利用FrontPage創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站

1、專題七專題七 利用利用FrontPage創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站培訓(xùn)準(zhǔn)備：培訓(xùn)準(zhǔn)備：培訓(xùn)方法：培訓(xùn)方法：“憩心林憩心林”網(wǎng)網(wǎng)站站“語(yǔ)文在線語(yǔ)文在線”網(wǎng)站網(wǎng)站學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)主要內(nèi)容主要內(nèi)容一、設(shè)計(jì)網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)一、設(shè)計(jì)網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)初識(shí)網(wǎng)站初識(shí)網(wǎng)站 那么，網(wǎng)站的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的呢？網(wǎng)頁(yè)和超鏈接又是怎么回事呢？初識(shí)圖站初識(shí)圖站（一）確定教師個(gè)人網(wǎng)站的名稱與欄目（一）確定教師個(gè)人網(wǎng)站的名稱與欄目數(shù)海泛舟數(shù)海泛舟網(wǎng)站欄目網(wǎng)站欄目網(wǎng)站名稱網(wǎng)站名稱數(shù)海泛舟數(shù)海泛舟欄目欄目教學(xué)雜感教學(xué)雜感教學(xué)資料教學(xué)資料人生感悟人生感悟子欄目子欄目教育教育敘事敘事管理管理心得心得生活生活體味體味溫馨溫馨家庭家庭表表7-2

2、數(shù)海泛舟數(shù)海泛舟網(wǎng)站的名稱與欄目網(wǎng)站的名稱與欄目表表7-1網(wǎng)站的名稱和欄目網(wǎng)站的名稱和欄目（二）規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)（二）規(guī)劃網(wǎng)站結(jié)構(gòu)活動(dòng)活動(dòng)3活動(dòng)活動(dòng)4數(shù)海泛舟數(shù)海泛舟網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖示例網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖示例首頁(yè)首頁(yè)教學(xué)雜感教學(xué)雜感教學(xué)資料教學(xué)資料人生感悟人生感悟教育敘事教育敘事管理心得管理心得生活體味生活體味溫馨家庭溫馨家庭圖圖73網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖網(wǎng)站結(jié)構(gòu)圖 示例示例二級(jí)網(wǎng)頁(yè)二級(jí)網(wǎng)頁(yè)三級(jí)網(wǎng)頁(yè)三級(jí)網(wǎng)頁(yè)二、收集與加工網(wǎng)站所需素材二、收集與加工網(wǎng)站所需素材活動(dòng)51.2. 數(shù)海泛舟數(shù)海泛舟網(wǎng)站素材收集示例網(wǎng)站素材收集示例表表7-4數(shù)海泛舟數(shù)海泛舟網(wǎng)站所需的素材網(wǎng)站所需的素材三、使用三、使用FrontPage開(kāi)發(fā)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)網(wǎng)站（一）創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站（一）創(chuàng)建教師個(gè)人網(wǎng)站1.創(chuàng)建站點(diǎn)創(chuàng)建站點(diǎn)2.新建子文件夾新建子文件夾3.新建網(wǎng)頁(yè)新建網(wǎng)頁(yè)（二）編輯網(wǎng)頁(yè)（二）編輯網(wǎng)頁(yè)1.利用表格布局網(wǎng)頁(yè)利用表格布局網(wǎng)頁(yè)2.輸入與編輯文字輸入與編輯文字3.插入與設(shè)置圖片插入與設(shè)置圖片4.編輯網(wǎng)頁(yè)鏈接編輯網(wǎng)頁(yè)鏈接5.設(shè)置網(wǎng)頁(yè)背景音樂(lè)設(shè)置網(wǎng)頁(yè)背景音樂(lè)（三）瀏覽網(wǎng)頁(yè)（三）瀏覽網(wǎng)頁(yè)圖圖723