二年級上冊數(shù)學(xué)課件-4.25的乘法口訣 ∣人教新課標(biāo)（2014秋） (共17張PPT)

1、02 5的乘法口訣教材第52頁5的乘法口訣課題引入課題引入(1) 5+5+5 (2) 3+3+3+3+3 (3) 5+5+5+5+51 . 把加法算式改寫成乘法算式。（1）5+5+5,3個5相加，列成乘法算式：53或35。（2）3+3+3+3+3,5個3相加，列成乘法算式：53或35。（3）5+5+5+5+5,5個5相加，列成乘法算式：55=25。教學(xué)新知教學(xué)新知一、數(shù)小手。 每個小朋友都有一雙勤勞的小手這雙小手可能干了，可以幫助我們做很多事情呢。一只小手有幾個手指頭呀?2 只小手加起來又有幾個手指頭呢?你是怎么算的?5+5=10(個)25=10(個)52=10(個)5 +5 = 10；25=

2、10；52=10。教學(xué)新知教學(xué)新知 小朋友們，想一想，如果3只手、4只、或者五只手，我們應(yīng)該怎么列式子來算一算有多少根手指頭呢？（3只）5+5+5=15(個)（4只）5+5+5+5=20(個)（5只）5+5+5+5+5=50(個)5 x 3 = 15 或 3 x 5 = 155 x 4 = 20 或 4 x 5 = 205 x 5 = 25 或 5 x 5 = 25教學(xué)新知二、數(shù)福娃. 北京奧運(yùn)會的福娃寶寶來了，我們一起來數(shù)數(shù)。5x1=5可編口訣一五得五5x2=10可編口訣二五一十5x3=15可編口訣三五十五5x4=20可編口訣四五二十5x5=25可編口訣五五二十五知識點(diǎn)：5的乘法口訣。知識梳

3、理【例】看圖列式。=x5315=x3515口訣:（ ）三五十五小練習(xí)1 . 先把口訣補(bǔ)充完整，再寫出兩個乘法算式。（ ）五二十 三五（ ） 二五（ ） 4 x 5 =203 x 5 =152 x 5 =105 x 4 =205 x 3 =155 x 2 =10四十五一 十課堂練習(xí)1.用口訣口算。123455 x 1=55 x 2=105 x 3=155 x 4=205 x 5=255 x課堂練習(xí)2 . 看一看，填一填。（ ）個（ ）相加是（ ）加法算式： 乘法算式： 或： 5+5+5=15三五十五5 x3=153 x5=15（ ）個（ ）相加是（ ）加法算式： 乘法算式： 或： 2+2+2+2

4、+2=10五二一十5 x2=102 x5=10課堂練習(xí)3 .看一看，填一填 。（ ）個=3515x（ ）個=2510 x1510課堂練習(xí) 4 . 算一算。5 x 4 =2 x 5=5 x 3=5 x 1 =3 x 5=5 x 5=4 x 5 =1 x 5=5 x 2=20520101551525101 .寫乘法算式。課后作業(yè) 正 正 （ ）（ ）=（ ） 正 正 正 （ ）（ ）=（ ） 正 正 正 正 （ ）（ ）=（ ） 正 正 正 正 正 （ ）（ ）=（ ）2 5 103 5 154 5 205 5 25課后作業(yè)課后作業(yè)2 .計(jì)算。53= 51= 15= 25= 55= 52= 45=

5、 54= 35=1555102510202015課后作業(yè)3 .列式計(jì)算。（1）5個5相加的和是多少？ （2）一個乘數(shù)是4，另一個乘數(shù)是5，積是多少？ （3）5個3相加是多少？5+5+5+5+5=255 x 5=254 x 5=20 或 5 x 4=203+3+3+3+3=153 x 5=25 或 5 x 3=25拓展提高1 .解決問題。（1）每只小狗吃3塊骨頭，5只小狗一共吃了多少塊？ （2）小明一雙手有幾個手指頭？ （3）小紅做了5束花，每束有5朵小花，小紅一共做了幾朵花？5x3=15（塊） 答：五只小狗一共吃了15塊骨頭。5x2=10（根） 答：小明一雙手有十根手指。5x5=25（朵） 答：小紅一共做了25朵花。發(fā)散思維1 . 將下面的空白補(bǔ)充完整 。（1） （） 315 （2）5 （）25（3） 5 （）20 （4）（）510（5） （）55 （6） 5（