人教版必修三高二第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習課件_第1頁
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文檔簡介

1、 第第1 1節(jié)節(jié) 通過神經(jīng)系通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)統(tǒng)的調(diào)節(jié) 第第2 2節(jié)節(jié) 通過激素的通過激素的調(diào)節(jié)調(diào)節(jié) 第第3 3節(jié)節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)與體神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系液調(diào)節(jié)的關(guān)系 第第4 4節(jié)節(jié) 免疫調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)考點要求:1、有關(guān)激素的功能2、激素分泌的分級調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié):如甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)3、激素調(diào)節(jié)的特點4、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系一、體液調(diào)節(jié)一、體液調(diào)節(jié)1 )概念:某些)概念:某些 (如激素、如激素、CO2)通過)通過 的傳的傳送,對人和動物體的生理活動進行的調(diào)節(jié)。送,對人和動物體的生理活動進行的調(diào)節(jié)。2 )主要調(diào)節(jié)方式是)主要調(diào)節(jié)方式是 : ?;瘜W物質(zhì)化學物質(zhì)體液體液激素調(diào)

2、節(jié)激素調(diào)節(jié)CO2濃度升高濃度升高呼吸中樞呼吸中樞呼吸加深加快,肺的通氣量增大呼吸加深加快,肺的通氣量增大CO2含量維持正常水平含量維持正常水平呼吸肌運動加強、加快呼吸肌運動加強、加快外分泌腺:有導(dǎo)管,其分泌物通過導(dǎo)管排出到消化管或體外稱某某液。內(nèi)分泌腺:無導(dǎo)管,其分泌物通過血液的傳送到達特定的部位發(fā)揮作用稱激素.汗腺汗液 胰腺胰液 皮脂腺皮脂特例:肝膽汁胰腺既是外分泌腺,又是胰腺既是外分泌腺,又是內(nèi)分泌腺內(nèi)分泌腺二、動物激素的種類和生理作用二、動物激素的種類和生理作用 1、 人體內(nèi)主要分泌腺體人體內(nèi)主要分泌腺體甲狀腺甲狀腺胸腺胸腺腎上腺腎上腺卵巢卵巢垂體垂體胰島胰島睪丸睪丸#內(nèi)分泌腺之間的關(guān)系

3、內(nèi)分泌腺之間的關(guān)系: 垂體:垂體:調(diào)節(jié)和管理其它內(nèi)分泌腺調(diào)節(jié)和管理其它內(nèi)分泌腺下丘腦:下丘腦:機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐活動的樞紐激素名稱主要生理作用生長激素促進 ,主要是促進 的合成和 的生長。促甲狀腺激素促進 的生長發(fā)育,調(diào)節(jié) 的合成和分泌。促性腺激素 促進 的生長發(fā)育,調(diào)節(jié) 的合成和分泌等。催乳素調(diào)控某些動物對幼仔的 行為,促進哺乳動物 的發(fā)育 和 。 生長生長蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)骨骨甲狀腺甲狀腺甲狀腺激素甲狀腺激素性腺性腺性激素性激素照顧行為照顧行為乳腺乳腺泌乳泌乳2、動物激素的種類及生理作用、動物激素的種類及生理作用1)垂體分泌的激素)垂體分泌的激素2) 甲狀腺激素:促進新陳代謝

4、和甲狀腺激素:促進新陳代謝和 尤其對尤其對 的發(fā)育和功能具的發(fā)育和功能具有重要影響,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的有重要影響,能提高神經(jīng)系統(tǒng)的 3) 胰島素:由胰島素:由 分泌,作用是分泌,作用是 含量。含量。4)胰高血糖素:由)胰高血糖素:由 細胞分泌,與細胞分泌,與 相拮抗,起相拮抗,起 血糖的作用。血糖的作用。生長發(fā)育生長發(fā)育中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性興奮性胰島胰島B細胞細胞降低血糖降低血糖胰島胰島A胰島素胰島素升高升高5) 雄激素和雌激素:主要是由睪丸和卵巢分泌,可分別促進雄雌 的 發(fā)育和 的生成,激發(fā)并維持各自 ;雌激素還能激發(fā)并維持雌性正常的 。6) 孕激素:由 分泌,作用是促進子宮 和 等

5、的生長發(fā)育,為受精卵的著床和泌乳準備條件。 生殖器官生殖器官生殖細胞生殖細胞第二性征第二性征性周期性周期卵巢卵巢內(nèi)膜內(nèi)膜乳腺乳腺7)抗利尿激素:下丘腦分泌,垂體后葉釋放,作用于腎小管和)抗利尿激素:下丘腦分泌,垂體后葉釋放,作用于腎小管和集合管,促進腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少。集合管,促進腎小管和集合管對水的重吸收,使尿量減少。8)促激素釋放激素:由下丘腦分泌,促進垂體分泌相應(yīng)的促激)促激素釋放激素:由下丘腦分泌,促進垂體分泌相應(yīng)的促激素。素。 激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀激素分泌不足或過多導(dǎo)致的癥狀巨人癥巨人癥呆小癥呆小癥肢端肥大癥肢端肥大癥甲亢甲亢侏儒癥侏儒癥生長激素生長激素缺

6、乏缺乏幼年生長幼年生長激素過多激素過多成年生長成年生長激素過多激素過多幼年甲狀腺幼年甲狀腺激素缺乏激素缺乏甲狀腺激甲狀腺激素過多素過多4、動物激素的作用特點、動物激素的作用特點1)微量高效性:含量小,改變細胞代謝活動明顯。微量高效性:含量小,改變細胞代謝活動明顯。2)特異性:激素只能作用于特定的器官、腺體或細胞。特異性:激素只能作用于特定的器官、腺體或細胞。3)內(nèi)源性:正常的個體能通過生理調(diào)節(jié)產(chǎn)生相應(yīng)的激素,內(nèi)源性:正常的個體能通過生理調(diào)節(jié)產(chǎn)生相應(yīng)的激素,完成生理作用后,又能被相對應(yīng)的酶分解。完成生理作用后,又能被相對應(yīng)的酶分解。5、動植物激素調(diào)節(jié)的比較動物激素動物激素植物激素植物激素產(chǎn)生產(chǎn)生

7、特定的內(nèi)分泌腺特定的內(nèi)分泌腺一定的部位(無特定的腺體)一定的部位(無特定的腺體)化學化學本質(zhì)本質(zhì)多肽、蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物、脂多肽、蛋白質(zhì)、氨基酸衍生物、脂質(zhì)質(zhì)非蛋白類物質(zhì),如吲哚乙酸、乙烯非蛋白類物質(zhì),如吲哚乙酸、乙烯作用作用部位部位隨血液運送到特定的靶部位(器官隨血液運送到特定的靶部位(器官或組織)或組織)一般無相對特定的部位一般無相對特定的部位相同相同點點1.都起調(diào)節(jié)作用都起調(diào)節(jié)作用 2.均具有微量高效性均具有微量高效性 3.都要從產(chǎn)生部位運送到作用部位都要從產(chǎn)生部位運送到作用部位課堂小練習:課堂小練習:1.醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿癥患者分別口服相應(yīng)的激素,醫(yī)生給呆小癥、侏儒癥和糖尿癥

8、患者分別口服相應(yīng)的激素,有療效的是(有療效的是( )A 呆小癥和侏儒癥呆小癥和侏儒癥 B 侏儒癥和糖尿癥侏儒癥和糖尿癥B 呆小癥和糖尿癥呆小癥和糖尿癥 D 只有呆小癥只有呆小癥D2.下列激素都是由同一腺體分泌的一組是(下列激素都是由同一腺體分泌的一組是( )A 生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素B 胰島素、胰高血糖素、腎上腺素胰島素、胰高血糖素、腎上腺素C 孕激素、雌激素、催乳素孕激素、雌激素、催乳素D 促性腺激素、催乳素、生長激素促性腺激素、催乳素、生長激素D3.促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺,其原因是(促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺,其原因是(

9、 )A 只有甲狀腺細胞中含有促甲狀腺激素的受體基因只有甲狀腺細胞中含有促甲狀腺激素的受體基因B 只在甲狀腺細胞上才有促甲狀激素的受體只在甲狀腺細胞上才有促甲狀激素的受體C 垂體特定地通過血管將促甲狀腺激素運送到甲狀腺處發(fā)揮作用垂體特定地通過血管將促甲狀腺激素運送到甲狀腺處發(fā)揮作用D 垂體通過神經(jīng)將甲狀腺激素運送到甲狀腺部位垂體通過神經(jīng)將甲狀腺激素運送到甲狀腺部位B4.關(guān)于激素調(diào)節(jié)的說法不正確的是(關(guān)于激素調(diào)節(jié)的說法不正確的是( )A 人體內(nèi)性激素含量相對穩(wěn)定是由于合成和分解過程處于動態(tài)平衡。人體內(nèi)性激素含量相對穩(wěn)定是由于合成和分解過程處于動態(tài)平衡。B 流經(jīng)甲狀腺的血液中也可檢測到促性腺激素流經(jīng)

10、甲狀腺的血液中也可檢測到促性腺激素C 下丘腦細胞中含量豐富的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高下丘腦細胞中含量豐富的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體和高爾基體等爾基體等D 產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶,產(chǎn)生酶的細胞也一定產(chǎn)生激素產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶,產(chǎn)生酶的細胞也一定產(chǎn)生激素D5在人工飼養(yǎng)條件下,如果淡水魚不排卵,可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi),促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的( )A甲狀腺素 B雌激素 C促甲狀腺素 D促性腺激素6.下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是( )甲狀腺 唾液腺 腎上腺 腦垂體A B C DDB 6、研究動物激素生理作用的方法、研究動物激素生理作用的

11、方法常用的方法是摘除、移植腺體,補充(飼喂、注射)、添加某種抑制劑來研究某種激素的作用摘除腺體摘除腺體對應(yīng)的激對應(yīng)的激素減少素減少下位的激素減少,下位的激素減少,上游的激素增加上游的激素增加補充激素補充激素相應(yīng)相應(yīng)功能恢復(fù)功能恢復(fù)蛋白質(zhì)和肽類只蛋白質(zhì)和肽類只能注射,其它可能注射,其它可飼喂飼喂某些抑某些抑制劑制劑移植腺體移植腺體注意:一般通過一次實驗只能證明激素的一項作用。注意:一般通過一次實驗只能證明激素的一項作用。7、激素分泌的調(diào)節(jié)類型、激素分泌的調(diào)節(jié)類型神經(jīng)系統(tǒng)下丘腦垂體甲狀腺甲狀腺激素胰島A或B細胞胰島素或胰高血糖素1.神經(jīng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié):內(nèi)分泌腺直接接受神經(jīng)的作用而產(chǎn)生激素。:內(nèi)分泌腺

12、直接接受神經(jīng)的作用而產(chǎn)生激素。2.分級調(diào)節(jié)(神經(jīng)分級調(diào)節(jié)(神經(jīng)體液調(diào)節(jié)):體液調(diào)節(jié)):神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦和垂體參神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦和垂體參與,控制內(nèi)分泌腺產(chǎn)生相應(yīng)的激素與,控制內(nèi)分泌腺產(chǎn)生相應(yīng)的激素3.反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié):下位的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素影響上位內(nèi)分泌腺的激素:下位的內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素影響上位內(nèi)分泌腺的激素分泌,包括正反饋和負反饋調(diào)節(jié)。分泌,包括正反饋和負反饋調(diào)節(jié)。例題:對于某一種生理活動的調(diào)節(jié),都不是由單一激素例題:對于某一種生理活動的調(diào)節(jié),都不是由單一激素完成,而是由多種激素相互協(xié)調(diào),相互作用共同完成的。完成,而是由多種激素相互協(xié)調(diào),相互作用共同完成的。圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)

13、節(jié)示意圖,請據(jù)圖圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:回答問題:(1 1)圖中)圖中表示的激素分別表示的激素分別是:是: 、 、 。(2 2)若切除動物的甲狀)若切除動物的甲狀腺,血液中激素腺,血液中激素和和的的濃度會濃度會 ;若再定期給該動物注射定若再定期給該動物注射定量的激素量的激素,血液中,血液中和和的濃度會的濃度會 ;如果注射的激素如果注射的激素超過一超過一定水平,則血液中激素定水平,則血液中激素和和的濃度會的濃度會 。促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素促甲狀腺激素 甲狀腺激素甲狀腺激素 增高增高 恢復(fù)原來水平恢復(fù)原來水平 下降下降 例題:對于某一

14、種生理活動的調(diào)節(jié),都不是由單一激素完例題:對于某一種生理活動的調(diào)節(jié),都不是由單一激素完成,而是由多種激素相互協(xié)調(diào),相互作用共同完成的。圖成,而是由多種激素相互協(xié)調(diào),相互作用共同完成的。圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖為高等動物體內(nèi)的甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答問題:回答問題:(3 3)若持續(xù)定期大劑量地注射激)若持續(xù)定期大劑量地注射激素素,動物會表現(xiàn)出,動物會表現(xiàn)出體溫偏高、心跳加快、食量增大、身體消瘦體溫偏高、心跳加快、食量增大、身體消瘦 等癥狀。等癥狀。小結(jié):動物激素的化學本質(zhì)、作用特點及其與植物激素的比較小結(jié):動物激素的化學本質(zhì)、作用特點及其與植物激素的比較激素名稱激素

15、名稱 產(chǎn)生部位產(chǎn)生部位化學本質(zhì)化學本質(zhì) 主要作用主要作用缺乏癥缺乏癥過多癥過多癥生長激素生長激素垂體垂體蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)重在生長重在生長侏儒癥侏儒癥巨人癥、肢巨人癥、肢端肥大癥端肥大癥甲狀腺激素甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺含含碘碘的氨的氨基酸衍生基酸衍生物物重在重在發(fā)育發(fā)育,提,提高神經(jīng)興奮性,高神經(jīng)興奮性,促進分解代謝促進分解代謝呆小癥,呆小癥,地方性地方性甲狀腺甲狀腺腫腫甲亢甲亢 胰島素胰島素胰島胰島B細胞細胞蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)降低血糖含量降低血糖含量糖尿病糖尿病胰高血糖素胰高血糖素胰島胰島A細胞細胞提高血糖含量提高血糖含量低血糖低血糖促甲狀腺激素促甲狀腺激素垂體垂體 詳見課本詳見課本促性腺激素促性腺激素

16、垂體垂體性性激激素素雄激素雄激素主要是睪丸主要是睪丸固醇類固醇類 詳見課本詳見課本不孕不育不孕不育雌激素雌激素主要是卵巢主要是卵巢孕激素孕激素卵巢卵巢血糖血糖0.81.2g/L0.81.2g/L1)血糖的來源和去向血糖的來源和去向COCO2 2+H+H2 2O+O+能量能量氧化分解氧化分解肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原合成合成食物中的糖類食物中的糖類 消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解脂肪等非糖物質(zhì)脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等體外體外糖尿糖尿2)2)血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)胰島胰島B B細胞細胞分泌分泌胰島素胰島素作作用用 促進組織細胞加速攝取、促

17、進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低使血糖水平降低。(加快。(加快去路)去路) 胰島素還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)胰島素還能夠抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖化為葡萄糖。(抑制來源)。(抑制來源)胰島胰島A A細胞細胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促進糖原分解,并促促進糖原分解,并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖水葡萄糖,從而使血糖水平升高。平升高。 分泌分泌簡單說一下糖尿病的病因及檢測方法?簡單說一下糖尿病的病因及檢測方法?判斷題判斷題1 1、血糖的主要來源是食物中的糖類,而主要去路是氧、血糖的主要來源是食物中的糖類,而主要去路是氧化分解

18、供能?;纸夤┠?。 2 2、只有糖尿病病人才會出現(xiàn)糖尿。、只有糖尿病病人才會出現(xiàn)糖尿。 ( )3 3、正常人在吃甜食過多引起高血糖時,就會出現(xiàn)糖尿。、正常人在吃甜食過多引起高血糖時,就會出現(xiàn)糖尿。23攝取葡萄糖溶液攝取葡萄糖溶液1 12 2分析說明題分析說明題右圖分別是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖含量的變化右圖分別是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。請根據(jù)此圖回答下列問題:曲線。請根據(jù)此圖回答下列問題:1 1、曲線為正常人的,、曲線為正常人的,曲線為糖尿病患者的。曲線為糖尿病患者的。2 2、假如在糖尿病患者、假如在糖尿病患者攝取葡萄糖攝取葡萄糖1h1h后,給他后,給他注射胰島素,請在圖中注射胰島素,請在圖中繪出他

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