XX年—XX年高一(第二學期)語文個人備課計劃_第1頁
XX年—XX年高一(第二學期)語文個人備課計劃_第2頁
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文檔簡介

1、XX 年一 XX 年高一（第二學期）語文個人備 課計劃 XXXX 年一 XXXX 年高一語文個人備課計劃 林豪英 一、指導思想：以高中語文課程標準為指導，以語 文教研組工作計劃為參考，全面貫徹黨的教育方針和新課改 理念，以閱讀和寫作為重點，積極倡導學生“自主、合作、 探究”的學習方式，注重課內(nèi)外的結(jié)合，增加課外閱讀量， 豐富學生的知識面，全面提高學生的語文素養(yǎng)和審美情趣。 二、工作目標 , ,強化本年級學生語文學習意識 ，優(yōu)化語文學習習慣，整 體提高學生語文學習成績. . , ,突出語文學科的工具性 ，人文性，基礎(chǔ)性，強化開放的 語文學習觀念，以語文成績的提高來促進學生綜合素質(zhì)的整 體推進；

2、, ,強化教改意識，提高語文課堂教學的藝術(shù)性和實效性 . . 三、具體措施： , ,牢固樹立時間觀念，牢固樹立效率意識. .第二學期要抓 緊時間，利用好每節(jié)課的時間，充分備好，上好每一節(jié)課，真 正使學生在每一節(jié)課上都有收獲，真正收到語文教學的高效 , ,使用好教材，精心備課，加強課堂有效教學：在課文設(shè) 問上，讀與寫結(jié)合，課內(nèi)與課外結(jié)合上進行探索 . .提高學生的 理解分析能力，寫作能力等. . , ,作文教學加強課前指導，精心選題，課后精心批改與講 評. . 四、教學進程： 必修模塊周次 題目 課時 第 1 1 周：單元 林黛玉進賈府 次寫作指導 寫字 第 2 2 周 祝福 老人與海 寫字課第

3、 3 3 周：第三單元 寡人之于國也 第二次寫作指導 年級統(tǒng)一語文模塊補考 第 4 4 周 勸學 寫字課第 4 4 周 高一年級書法比賽第 5 5 周 0 0、過秦論 當堂寫作練習第 6 6 周 1 1、師說 文言文單元知識鞏固第 7 7 周 文言文單元知識鞏固 文言文練習 文言文檢測第 8 8 周：第四單元 動物游戲之謎 第三次寫作指導 3 3、宇宙的邊疆 第 9 9 周 期中復習考試 第 1010 周：第二單元 期中試卷分析 杜甫詩三首 第 1111 周、第 1212 周 蜀道難 王王壬壬心一 匕匕琶仃 李商隱詩兩首 第四次寫作指導第 1313 周：必修四：單元 竇娥冤 雷雨 第 1414 周、第 1515 周：第二單元 柳永詞兩首 蘇軾詞兩首 辛棄疾詞兩首 第

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