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文檔簡介
1、 第9課 宋代經(jīng)濟的發(fā)展教學分析【教學目標】知識與能力1.掌握五代、遼、宋時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展的具體情況。2.掌握自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心南移的情況。3.掌握我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時。過程與方法1.通過思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展的主要成就,培養(yǎng)學生綜合歸納的能力。2.通過思考和總結(jié)這一時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因,提高學生理解分析問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1.通過本課的學習,使學生認識我國的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)取得較大的發(fā)展,商業(yè)和對外貿(mào)易達到空前的水平,居當時世界的領先地位。2.通過本課的學習,認識對外貿(mào)易的發(fā)展為傳播中國古代文明、促進
2、世界文明的發(fā)展作出了貢獻,增強學生的民族自豪感?!局攸c難點】教學重點:兩宋商業(yè)繁榮的表現(xiàn)教學難點:南方經(jīng)濟發(fā)展的原因教學過程一、導入新課 (多媒體展示耕獲圖)同學們,我們知道,在經(jīng)濟發(fā)展水平上,東南沿海地區(qū)最發(fā)達,內(nèi)地次之??傮w說來,南方好于北方,東部優(yōu)于西部,正因為如此,國家才提出了西部大開發(fā)的號召。這是現(xiàn)在的情況。其實,在中國古代,北方的經(jīng)濟在相當長一段時間是北方的發(fā)展水平高。那么,后來南方是怎樣發(fā)展起來的?經(jīng)濟重心為什么會出現(xiàn)南移?這種南移從什么時候開始,又到什么時候完成?這都是我們這一節(jié)課要學習的內(nèi)容。2、 新課講授目標導學一:農(nóng)業(yè)的發(fā)展1.(多媒體展示圖標)學生回答:由表格可以看出,
3、北宋時期,人口分布發(fā)生了什么變化?可以說明什么。答案提示:南方人口超過北方。說明經(jīng)濟重心南移。2.(多媒體展示問題:南方經(jīng)濟發(fā)展的原因)學生分組討論:南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因?答案提示:從東漢后期到兩宋,南方的戰(zhàn)亂較少,北方人口大批南遷,帶去了先進生產(chǎn)技術;兩宋時期,人口增長,墾田面積擴大,耕作技術提高。3.(多媒體展示問題:南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn))學生搶答:南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)?答案提示:(1)農(nóng)業(yè)作物:引入越南的優(yōu)良品種占城稻。宋朝時,水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位。長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”。(2)經(jīng)濟作物:南方各地普遍種植茶樹。南宋后期,棉花種植向北推進。目標導學二
4、手工業(yè)的發(fā)展1.(多媒體展示宋代紡織圖、宋代海船圖)分組討論兩宋時期手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)提示:(1)絲織業(yè):北宋時,南方的絲織業(yè)勝過北方。四川、江浙地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達。(2)棉紡織業(yè):南宋后期,棉紡織業(yè)興起,海南島已有比較先進的棉紡織工具,棉紡織品種較多。(3)制瓷業(yè):北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成著名的瓷都。(4)造船業(yè):廣州、泉州、明州的造船業(yè),在當時世界上居于領先地位。北宋東京郊外建有世界上最早的船塢。南宋沿海地區(qū)制造的海船,不僅規(guī)模宏大,設計了先進的指南針。目標導學三 商業(yè)貿(mào)易的繁榮1.教師簡略地介紹,南方商業(yè)繁榮的條件(多媒體展示五代十國存在的時間圖表) (自唐朝晚期開始,南方的農(nóng)業(yè)、
5、手工業(yè)生產(chǎn)取得重大發(fā)展,為商業(yè)的繁榮奠定了基礎;自北宋開始,南方無戰(zhàn)亂,相對安定,為商業(yè)的發(fā)展提供了有利的社會環(huán)境;南宋時期,南宋政權重視商業(yè)特別是對外貿(mào)易的發(fā)展以增加財政收入,促進了商業(yè)的繁榮。) 2.(多媒體出示圖片貨郎圖)學生分組討論,宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)答案提示:第一組:市鎮(zhèn)發(fā)展:(1)地位:宋代商業(yè)繁榮超過了前代。(2)表現(xiàn):兩宋時期最大的城市是開封和臨安,人口多達百萬。城市可以沿街開鋪;出現(xiàn)了早市和夜市。鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成了新的商業(yè)區(qū)草市;城市與鄉(xiāng)村之間的市鎮(zhèn)也發(fā)展成為重要的商業(yè)貿(mào)易區(qū)。第二組:海外貿(mào)易:(1)地位:宋朝成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。(2)表現(xiàn):廣州、泉州是聞名世界的大
6、商港。朝廷在主要港口設立市舶司管理海外貿(mào)易。(3)作用:南宋的外貿(mào)所得,在財政收入中占有重要地位。第三組:紙幣出現(xiàn):(1)原因:商貿(mào)的繁榮也促進了貨幣交易量的增長,但長期以來市場上流通的是金屬貨幣,攜帶很不方便。(2)時期、地點:北宋前期,四川地區(qū)。(3)地位:是世界上最早的紙幣。(4)南宋貨幣:南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。3.(多媒體展示下列材料)史料解讀材料一: 唐后期,安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)使關中地區(qū)經(jīng)濟受到嚴重破壞。五代之際,黃河流域政權更迭,戰(zhàn)亂不已。其后,北方歷經(jīng)靖康之難、宋金對峙、蒙古滅金,戰(zhàn)亂不休。材料二: 吳越王弘募民能墾荒田者,勿收其稅,由是境內(nèi)無棄田。國人皆悅。材
7、料三: 宋代時南北氣溫普遍變冷,南方相對適宜農(nóng)作物生長。加之在長期的經(jīng)濟發(fā)展過程中,北方環(huán)境遭到嚴重破壞,而南方受到的破壞較小,南方農(nóng)業(yè)發(fā)展較快。4.(多媒體出示問題:宋代經(jīng)濟發(fā)展的原因)根據(jù)材料和所學師生共同探討經(jīng)濟重心南移的原因答案提示:(幻燈片展示)1.北方戰(zhàn)亂而南方相對安定。2.政府重視、扶持。3.北民南遷,帶去了先進的生產(chǎn)技術和勞動力。4.南方自然條件優(yōu)越。5.(多媒體出示問題:宋代經(jīng)濟發(fā)展的最終結(jié)果)宋代經(jīng)濟發(fā)展的最終結(jié)果是什么?答案提示(幻燈片展示):從唐朝中期到南宋時完成經(jīng)濟重心南移。那時中央的財政收入,主要來自南方,特別是東南地區(qū)。 三、課堂總結(jié) 通過引導學生討論分析古代經(jīng)濟
8、重心南移的過程對我們今天的經(jīng)濟建設的啟示,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,通過史實得出歷史結(jié)論和歸納出歷史發(fā)展的規(guī)律,堅持“史為今用”的原則,達到歷史學習的最終目的。板書設計教學反思 我們學習歷史不僅僅是為了這些知識,更主要的是我們可以從歷史中借鑒很多經(jīng)驗和教訓,更好為現(xiàn)實服務,通過這節(jié)課我們學習的古代經(jīng)濟發(fā)展的原因,你認為古代經(jīng)濟重心南移的過程對我們今天的經(jīng)濟建設有何啟示?需要從史料中啟發(fā)學生得出自己正確的認識。第9課宋代經(jīng)濟的發(fā)展知道宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展,理解中國古代經(jīng)濟重心的南移。知識與能力了解宋代農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展和商業(yè)繁榮的表現(xiàn),分析宋代南方經(jīng)濟發(fā)展的原因;掌握經(jīng)濟重心南移完成的史實,
9、思考宋代經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟重心南移之間的關系。過程與方法通過提煉自然環(huán)境開發(fā)、新品種的引進和推廣、技術提高與區(qū)域擴展、商業(yè)與市場等關鍵詞,理解這些因素在宋代經(jīng)濟發(fā)展中的作用。情感、態(tài)度與價值觀感知經(jīng)濟重心南移的歷史與現(xiàn)實價值,體會合理開發(fā)和利用資源是人類與自然和諧相處的根本途徑。重點兩宋商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。難點南方經(jīng)濟發(fā)展的原因。同學們,我們知道,在經(jīng)濟發(fā)展水平上,東南沿海地區(qū)最發(fā)達,內(nèi)地次之??傮w說來,南方好于北方,東部優(yōu)于西部,正因為如此,國家才提出了西部大開發(fā)的號召。這是現(xiàn)在的情況。其實,在中國古代,全國的經(jīng)濟在相當長一段時間是北方的發(fā)展水平高。那么,后來南方是怎樣發(fā)展起來的?經(jīng)濟重心為什么會出
10、現(xiàn)南移?這種南移從什么時候開始,又到什么時候完成?這都是我們這一節(jié)課要學習的內(nèi)容。一、“稻花香”農(nóng)業(yè)的發(fā)展 1.發(fā)展原因教師:自東漢后期開始,江南社會經(jīng)濟逐步得到發(fā)展。從唐朝中晚期至兩宋時期,南方農(nóng)業(yè)發(fā)展速度加快,逐漸超過北方。請同學們結(jié)合下面四個材料,思考南方農(nóng)業(yè)發(fā)展速度超過北方的原因。材料一唐后期,安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)混戰(zhàn)使關中地區(qū)經(jīng)濟受到嚴重破壞。其后,北方歷經(jīng)靖康之難、宋金對峙、蒙古滅金,戰(zhàn)亂不休。材料二南北方人口變化。朝代南方北方人口(戶)占全國戶口數(shù)比例人口(戶)占全國戶口數(shù)比例西漢2 470 68519.8%9 985 78580.2%唐朝3 920 41543.2%5 148 5
11、2956.8%北宋11 240 76062.9%6 624 29637.1%材料三宋代時南北氣溫普遍變冷,南方相對適宜農(nóng)作物生長。北方環(huán)境遭到嚴重破壞,而南方受到的破壞較小,南方農(nóng)業(yè)發(fā)展較快。材料四南宋政府幫助解決耕牛、種子、農(nóng)具等,將生產(chǎn)發(fā)展作為考核官吏的重要依據(jù)。 學生:(討論,分析,歸納)北方人口大批南遷,帶來勞動力和先進的生產(chǎn)技術。南方自然條件優(yōu)越。朝廷重視南方的生產(chǎn)。2發(fā)展表現(xiàn)教師:(出示圖片并提問)南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)有哪些?水稻 茶葉棉花學生:(1)兩宋時期,人口增加,墾田面積擴大,耕作技術提高,農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。(2)農(nóng)業(yè)作物:由越南傳入的占城稻,成熟早,抗旱力強,北宋時推
12、廣到東南地區(qū)。南方農(nóng)民還培育出許多優(yōu)良品種,從而大大提高了水稻的產(chǎn)量。長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”的諺語。宋朝時,水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位。(3)經(jīng)濟作物:南方各地普遍種植茶樹,產(chǎn)茶的州縣比以往有所增加。南宋后期,棉花種植區(qū)已向北推進到江淮和川蜀一帶。教師:(強調(diào))宋朝的水稻產(chǎn)量躍居糧食產(chǎn)量首位,意味著南方經(jīng)濟得到了較大的發(fā)展。同時,大家要對宋朝“南方”的概念有基本的界定,它主要指長江以南的長江下游和太湖地區(qū)。教師:(出示圖片)教師:(提問)(1)請同學們仔細觀察,看看圖中有哪些人,他們在做什么?(2)圖中種植的主要作物是什么?(3)插秧和揚場的場面同時出現(xiàn),
13、說明了什么?(4)為什么在宋朝時水稻由一年一熟變?yōu)橐荒陜墒??學生:(討論)(1)這幅圖反映了宋代南方地區(qū)田莊里的農(nóng)民繁忙勞動的景象。圖中的農(nóng)民在從事犁地、車水、挑送、插秧、揚場、舂米、磨粉等生產(chǎn)。(2)水稻。(3)證明宋代已有了雙季稻。(4)新引進的品種占城稻成熟早,抗旱力強,適應性強,耕作周期短。再加上南方氣候溫暖,所以能變?yōu)橐荒陜墒臁=處煟?補充)這幅耕獲圖現(xiàn)藏于故宮博物院,描繪的是宋代農(nóng)民從耕作到收獲的情景。整個畫面是一個地主莊園,許多短衣赤膊的人正緊張地勞作著,他們有人播種、插秧,有人收割、打場、舂米、入倉,還有人用龍骨車澆地和堆積稻草,都畫得清清楚楚,這也展現(xiàn)了這一時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的新發(fā)
14、展。教師:(過渡)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,促進了手工業(yè)的進步。宋代南方的手工業(yè)也非常繁榮。下面讓我們一起來學習宋朝的手工業(yè)。二、“技藝高”手工業(yè)的興盛教師:教材中哪些成就體現(xiàn)了這一時期手工業(yè)重心也移到了南方?學生:(閱讀教材,歸納)1紡織業(yè)方面(1)北宋時,南方的絲織業(yè)勝過北方。四川、江浙地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達。(2)南宋后期,棉紡織業(yè)興起,海南島已有比較先進的棉紡織工具,棉紡織品種類較多。2制瓷業(yè)方面(1)定窯、汝窯等官窯的瓷器,代表了當時瓷器燒制的最高水平;磁州窯等民窯燒制的瓷器別具特色。(2)北宋興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的瓷都。(3)南宋時,江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)中心。3造船業(yè)方面(1)廣州
15、、泉州、明州的造船業(yè),都有很高的水平,在當時世界上居于領先地位。(2)北宋東京郊外,建有世界上最早的船塢。(3)南宋沿海地區(qū)制造的海船,不僅規(guī)模宏大,設計科學,還配備了指南針。教師:宋代舟船的制造不但數(shù)量多,而且質(zhì)量高,船體巍峨高大,結(jié)構(gòu)堅固合理,行船工具更趨完善,裝修更為華美,特別是開始使用指南針進行導航,開辟了航海史上的新時期。教師:(出示圖片)北宋的造船業(yè)在當時世界居于首位,大家一起來欣賞泉州出土的宋代海船,它有13個船艙,想想看,這種船有什么優(yōu)點?學生:(觀察圖片,討論)船體大,裝載多;結(jié)構(gòu)堅固,抗風力強;裝有指南針,能準確辨別航向;有較強的抗御風浪的能力,適宜在較深的水域中航行。教師
16、:(補充)除此之外,在宋代制成了指南針,并廣泛運用于航海。從這些表現(xiàn)中可以看出宋代造船業(yè)發(fā)達,商品經(jīng)濟繁榮,海外貿(mào)易頻繁,進而推動了造船業(yè)的發(fā)展。可見,手工業(yè)的重心到宋朝時也移到了南方。教師:(過渡)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展,必然促進商業(yè)的繁榮,宋代的商業(yè)繁榮超過了前代。下面讓我們一起學習宋朝的商業(yè)三、“百業(yè)旺”商業(yè)貿(mào)易的繁榮教師:請同學們快速瀏覽教材,概括一下宋朝商業(yè)貿(mào)易的繁榮表現(xiàn)在哪幾方面。學生:表現(xiàn)在商業(yè)城市的發(fā)展、海外貿(mào)易的發(fā)展、紙幣的出現(xiàn)三個方面。教師:讓我們一起學習這三方面的具體表現(xiàn)。1商業(yè)城市的發(fā)展教師:(播放清明上河圖視頻,隨畫卷的展開介紹宋代都城東京汴河上商船往來穿梭、兩岸商業(yè)繁華
17、的景象)(1)城市的變化教師:(展示材料及問題)材料一唐都長安住宅區(qū)(坊)和商業(yè)區(qū)(市)嚴格分開,店鋪商業(yè)時間有統(tǒng)一限制,日出后擊鼓三百下才能開門營業(yè),日落前擊鉦三百下統(tǒng)一關門歇業(yè)。南宋臨安則是大街小巷店鋪林立,早市、夜市“買賣晝夜不絕”。材料二如圖。唐長安城北宋開封城教師:(提出問題)請同學們結(jié)合材料一、二對比唐代長安城和北宋開封、南宋臨安有哪些不同?導致這種變化的原因是什么?學生:(分組討論)不同:唐都長安住宅區(qū)(坊)、商業(yè)區(qū)(市)是分開的,店鋪營業(yè)時間有限制。南宋臨安大街小巷店鋪林立,早市、夜市“買賣晝夜不絕”。城市布局:打破了“坊”與“市”的界限。營業(yè)時間:延長了營業(yè)的時間。產(chǎn)品種類:
18、市場上的產(chǎn)品更加豐富。總之,“市”突破了時間和空間上的限制。原因:商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展和城市經(jīng)濟的繁榮,原有“市”的管理制度已經(jīng)不能完全適應新的經(jīng)濟形勢。(2)草市與市鎮(zhèn)的興起教師:(講解)宋代不僅大都市日益繁盛,而且商貿(mào)活動逐漸擴展、輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn),形成了新的商業(yè)區(qū)草市,即由鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期集市發(fā)展而來的商業(yè)聚居區(qū);城市與鄉(xiāng)村之間,交通要道邊或者驛站所在地因為擺攤設點、商業(yè)活動的增多,逐漸發(fā)展成為人口聚集、商業(yè)繁榮的市鎮(zhèn)。之前,我國商業(yè)繁榮的城市基本都是國家首都,繁榮的基礎首先是因為它們是政治中心。但草市、市鎮(zhèn)單純是因經(jīng)濟功能而出現(xiàn)的新城鎮(zhèn),這是社會經(jīng)濟發(fā)展到特定歷史階段的產(chǎn)物,是古代城鄉(xiāng)商業(yè)繁榮的新產(chǎn)物
19、。2海外貿(mào)易的發(fā)展教師:(展示宋代海外貿(mào)易圖)從泉州、廣州出發(fā),通到東非、西亞并到達歐洲的這條海上貿(mào)易通道,在宋代成為最重要的貿(mào)易商路,即“海上絲綢之路”,還有學者根據(jù)其運輸?shù)闹饕唐贩Q之為“陶瓷之路”。教師:(提問)(1)你能說說宋朝海外貿(mào)易的發(fā)展情況嗎?(從主要港口、貿(mào)易范圍、政策及機構(gòu)等方面)(2)你能說說為什么宋朝海外貿(mào)易空前繁榮嗎?學生:(討論)(1)宋朝的海外貿(mào)易超過前代。廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。朝廷鼓勵海外貿(mào)易,在主要港口設立市舶司加以管理。南宋的外貿(mào)所得,在財政收入中占有重要地位。(2)原因:宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商
20、業(yè)的發(fā)達為海外貿(mào)易的發(fā)展奠定了基礎。宋朝有發(fā)達的造船業(yè)和航海技術,能夠進行遠洋航行。宋朝對海外貿(mào)易實行鼓勵政策,從而大大促進了海外貿(mào)易的發(fā)展。教師:(展示泉州市舶司遺址圖及材料,加深學生對宋朝海外貿(mào)易空前繁榮的理解)材料一如圖。泉州市舶司遺址圖材料二宋高宗:“市舶之利最厚,若措置合宜,所得動以百萬計,豈不勝取之于民”宋會要輯稿材料三北宋初年,廣州的市舶收入只是占了國家財政收入的2%,到了南宋初年占據(jù)了全國財政收入的20%。梁俏宋代海外貿(mào)易特點及其評價教師:(過渡)商業(yè)的高度繁榮,不僅給人們帶來豐富和便利的生活,也催生了世界上最早的紙幣。3紙幣的出現(xiàn)教師:(展示紙幣圖片并提問) 北宋紙幣銅版拓片
21、南宋紙幣“會子”銅版拓片(1)請結(jié)合上圖和教材內(nèi)容,說說為什么會出現(xiàn)紙幣?世界上最早的紙幣的名稱是什么?它出現(xiàn)在什么時候、什么地區(qū)?有何發(fā)展、有何影響?(2)紙幣和金屬貨幣相比有哪些優(yōu)點?今天的貨幣又有哪些新的發(fā)展?學生:(1)原因:商貿(mào)的繁榮促進了貨幣交易量的增長。金屬貨幣攜帶很不方便。名稱:北宋前期,四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”,這是世界上最早的紙幣。發(fā)展:南宋時,紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。影響:有利于商業(yè)的發(fā)展。(2)紙幣比金屬貨幣攜帶方便,可以在較大范圍內(nèi)使用,有利于商品的流通。今天的貨幣由國家統(tǒng)一發(fā)行,具有更高的信用度,使用范圍更廣,印刷更精美,防偽技術更高。同時紙幣的發(fā)行和管理更加科學。四、經(jīng)濟重心南移1經(jīng)濟重心南移完成教師:(提問)我國經(jīng)濟重心南移從何時開始?到何時完成?有何影響?學生:(回答)開始:唐朝中期。完成:完成于南宋。影響:那時中央的財政收入,主要來自南方,特別是東南地區(qū)。教師:(展示材料,加深鞏固)這則材料說明了什么?材料(宋朝)國家根本,仰給東南。教師:(補充)兩宋時期,南方經(jīng)濟在中國經(jīng)濟中的地位已經(jīng)超過了北方,那時政府的財政收入,
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