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1、湘教版一年級下學(xué)期語文古詩閱讀專項針對練習(xí)班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 按要求完成下列各題。眠不覺曉,聞啼鳥。夜風(fēng)雨,落少。1把古詩補充完整。2這首詩的題目是( )A.村居  B.春曉3“聞”的意思是( )A.見到  B.想到  C.看到  D.聽到4這首詩描寫的季節(jié)是( )A.春季  B.夏季  C.秋季  D.冬季2. 古詩閱讀。贈汪倫(唐)李白李 乘舟將欲行,忽聞岸 踏歌聲。桃   潭_深千 ,及汪倫送  

2、 。1把古詩填完整。2這是唐代詩人李白寫的一首( )詩。A.送別  B.抒情  C.寫人3其中,第( )是廣為傳誦的佳句。A.一、二兩句 B.三、四兩句3. 把古詩補充完整,再完成練習(xí)。春曉唐孟浩然春眠_(dá)覺曉,處處聞啼_。夜來_聲,花落知_。1把古詩補充完整。2從“春曉”這個題目中,我們可以知道詩人描寫的是_(季節(jié))的情景。4. 課外閱讀。雨后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕糟糕!

3、”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!1“泥褲子”指的是_。2小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?_。3小哥哥嘴上說“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因為( )A.小哥哥非常調(diào)皮B.小哥哥愛玩水,滑了一跤反而更開心C.小哥哥為摔倒沒有哭感到高興、驕傲5. 閱讀理解。靜夜思床前明月( ),疑是地( )霜。舉( )望明月,低頭思( )。1補充詩句。2這首詩的作者是_,寫的是詩人看到_,想起了自己的_。3“抬起頭看看天上

4、的明月,低下頭思念起故鄉(xiāng)?!边@句話可以用詩句“_,_”來概括。6. 詩歌鑒賞。春天的樹,是花兒們選美的舞臺。夏天的樹,是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹,是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹,是風(fēng)兒們賽跑的運動場。(1)詩歌寫了   個季節(jié)的樹,它們分別是   天,   天   天,   天。(2)詩歌一共有   句話。(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹上掛滿了   。冬天的樹上有  

5、; 在賽跑。(4)照樣子,寫一寫。例:春天的樹,是花兒們選美的舞臺。   ,是   的   。7. 月閱讀池上這首古詩,回答問題。小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。1這首詩描述的是一個小孩_,自以為沒人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開浮萍,留下長長的水痕的事。2作者在字里行間里透露著   的思想感情。( )A.譴責(zé)小孩偷采白蓮B.喜愛小孩的天真童趣8. 回憶古詩,完成練習(xí)。靜夜思床前明光,疑是地霜。舉望明月,低思故鄉(xiāng)。1把古詩補充完整。2這首詩

6、表達(dá)了作者( )A.非常喜歡看月亮。 B.思鄉(xiāng)之情。9. 閱讀理解。珍惜時間在每一個早晨醒來,都是新的一天。像門前的小樹一樣,都長大了一點點。我知道昨天不會重來,今天也只有一天。每件事都要做得最好,這才是珍惜時間。讓我們早早起床跑跑步,做做操;讓我們早早起床看看書,看看報,做一個勤奮的好孩子,健康成長在每一天。1連線。跑跑   做做   看看 操 書 報 步2詩歌中說怎樣才是珍惜時間呢?用波浪線畫出來。3這首詩歌告訴我們的道理是( )A.我們每天都會長大B.我們要珍惜時間,做一個身體健康、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子C.我們每天都要鍛煉身體,才能

7、身體棒4你知道有關(guān)珍惜時間的名言嗎?寫一寫。_10. 先默寫古詩靜夜思,再答題。   ,疑是地上霜。舉頭望   ,   頭思   。找出詩中的反義詞:      在這首詩里,詩人將   比作   。11. 課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1“床”,用音序查字法先查大寫字母_,再查音節(jié)_。2前兩句詩中作者運用了 

8、60;     的修辭手法。A. 排比 B. 擬人 C. 夸張 D. 比喻3用自己的話說一說后兩句詩的意思。_4這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?_12. 課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。在正確的說法后打“”。(1)靜夜思是唐代大詩人李白寫的。( )(2)靜夜思描寫的是冬天夜晚的景色。( )(3)詩中“疑”的意思是:懷疑( ); 好像( ); 不能解決( )(4)詩中“舉”的意思是

9、:提出( ); 興起( ); 抬起( )(5)詩中“思”的意思是:想辦法( );思念( ); 希望( )13. 古詩閱讀。贈汪倫_ _乘舟將欲行,忽聞岸_踏歌聲。桃花潭_深_ _,_及汪倫送我情。1補全古詩。2這首詩的作者是唐代詩人_。3古詩寫的是_將要遠(yuǎn)行,朋友汪倫來送他的情景,所以這是一首_詩。4在古詩中,有兩句詩寫詩人和朋友之間的感情比桃花潭水還深,是哪兩句呢?用“”畫出。14. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?_(2)讀兒歌,連一連。 春天 &#

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