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1、坐井觀天精品教案十一(第二課時(shí))教學(xué)實(shí)錄文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于坐井觀天精品教案十一(第二課時(shí))_教學(xué)實(shí)錄_反思案例,歡迎您來(lái)閱讀并提出珍貴意見(jiàn)!教學(xué)要求:1.通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步理解?坐井觀天?這個(gè)寓言故事是比喻眼界狹小,所見(jiàn)有限。2.理講解大話、無(wú)邊無(wú)際等詞語(yǔ),理解反問(wèn)句的意思,練習(xí)讀出反問(wèn)句的語(yǔ)氣。3.結(jié)合課文中的詞句進(jìn)展說(shuō)話訓(xùn)練。4.能正確流利有感情地朗讀課文。課前準(zhǔn)備:1.卡片:小鳥(niǎo)、井沿、答復(fù)、弄錯(cuò)、無(wú)邊無(wú)際、抬頭、青蛙。2.實(shí)物:玩具熊貓、蘋(píng)果、8開(kāi)鉛化紙。3.多媒體課件:句子:(1)朋友,別說(shuō)大話了!天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?(2)天無(wú)邊無(wú)際,大得很啊!小節(jié):第
2、6節(jié)和第7節(jié)的課文內(nèi)容。練習(xí):(1)選擇正確的意思:青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大,要飛那么遠(yuǎn)。(2)選詞填空,練習(xí)說(shuō)話:海洋沙漠禮堂森林()無(wú)邊無(wú)際,大得很啊!(3)想想說(shuō)說(shuō):聽(tīng)了小鳥(niǎo)和青蛙的話,我忍不住說(shuō):_。信息:信息世界gagrave;ibigrave;井:井蓋井口井沿井壁井水井底成語(yǔ)故事:九種動(dòng)物圖,點(diǎn)擊后出現(xiàn)有關(guān)的故事題目、?成語(yǔ)故事?書(shū)。動(dòng)畫(huà):小鳥(niǎo)飛過(guò)村莊、河流、高山。4.學(xué)具:8開(kāi)鉛化紙教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)舊知1.交代上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容:上節(jié)課我們初讀了課文,學(xué)習(xí)了生字詞語(yǔ)和課文的第一節(jié)。2.讀詞語(yǔ)卡片。3.用詞語(yǔ)練習(xí)說(shuō)話:青蛙小鳥(niǎo)二、整體感知1.
3、練習(xí)讀第2節(jié)到第7節(jié),要求讀正確、讀流利。2.指名讀,師生共同評(píng)議。3.從第2節(jié)到第7節(jié)中挑選自己喜歡的一節(jié)讀給同桌聽(tīng),同桌點(diǎn)評(píng)。4.學(xué)生質(zhì)疑。5.小結(jié)過(guò)渡。三、學(xué)習(xí)第2節(jié)到第5節(jié)1.青蛙認(rèn)為天多大?小鳥(niǎo)認(rèn)為天多大?輕聲讀讀課文,劃出有關(guān)的語(yǔ)句。2.出示:青蛙圖井口那么大天有多大小鳥(niǎo)圖無(wú)邊無(wú)際大得很哪3.討論青蛙說(shuō)的話,進(jìn)展語(yǔ)言訓(xùn)練。(1)出示天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?聯(lián)絡(luò)上下文理解句意。那么遠(yuǎn)是指多遠(yuǎn)呢?出示:一百多里和小鳥(niǎo)飛過(guò)村莊、河流和高山的畫(huà)面。選擇正確的意思:出示:青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)。青蛙認(rèn)為天不過(guò)井口那么大,要飛那么遠(yuǎn)。指導(dǎo)讀出語(yǔ)氣。(2)理講解大話的意
4、思。過(guò)渡:小鳥(niǎo)說(shuō)自己飛了一百多里,青蛙卻認(rèn)為它在說(shuō)大話。出示:朋友,別說(shuō)大話了!說(shuō)大話換詞練習(xí)。(3)練習(xí)有感情地朗讀。4.討論小鳥(niǎo)說(shuō)的話,進(jìn)展語(yǔ)言訓(xùn)練。(1)出示:天無(wú)邊無(wú)際,大得很啊!(2)復(fù)習(xí)無(wú)邊無(wú)際的意思,有感情地讀句子。(3)選詞填空,練習(xí)說(shuō)話。海洋沙漠禮堂森林出示:()無(wú)邊無(wú)際,大得很哪!(4)按照句式,練習(xí)說(shuō)話。出示玩具熊貓和蘋(píng)果,練習(xí)說(shuō)話。啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)熟悉的人和物。5.練習(xí)有感情地讀第2節(jié)到第5節(jié)。四、學(xué)習(xí)第6節(jié)、第7節(jié)1.過(guò)渡:天有多大?青蛙和小鳥(niǎo)的看法完全不一樣,它們又爭(zhēng)了起來(lái)。2.指導(dǎo)讀出爭(zhēng)論的語(yǔ)氣。3.討論:天終究有多大?誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?4.討論:青蛙為什么會(huì)出錯(cuò)?學(xué)生使用學(xué)具,教師演示課件。練習(xí)有感情地讀。說(shuō)話練習(xí):聽(tīng)了青蛙和小鳥(niǎo)的話,我忍不住說(shuō):。五、朗讀全文,拓展延伸1.配樂(lè)分角色讀全文。2.拓展延伸,出示:信息世界井成語(yǔ)故事(1)通過(guò)井這個(gè)窗口,出示井口等詞語(yǔ)。學(xué)生讀讀記記。(2)通過(guò)成語(yǔ)故事窗口,出示一些與動(dòng)物
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