語(yǔ)文－一株紫丁香二年級(jí)語(yǔ)文一株紫丁香.doc_第1頁(yè)
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1、語(yǔ)文 一株紫丁香:二年級(jí)語(yǔ)文一株紫丁香一株紫丁香教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析p ：一株紫丁香是人教版二年級(jí)上冊(cè)中一首兒童詩(shī)，講的是小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，表達(dá)了小朋友贊美老師、熱愛(ài)老師的一片真情。這首詩(shī)充滿(mǎn)著童真、童心、童味，字字句句都清純明潔,詩(shī)的想象是豐富、美妙、貼切，是對(duì)學(xué)生進(jìn)展敬師、愛(ài)師的好教材。 教學(xué)目的：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。綠線(xiàn)內(nèi)二類(lèi)字只會(huì)認(rèn)讀即可。3、通過(guò)對(duì)課文的吟讀領(lǐng)悟，體會(huì)老師工作的辛苦，激發(fā)崇敬老師的感情。教學(xué)重難點(diǎn):有感情的朗讀課文.體會(huì)老師工作的辛苦.教學(xué)課時(shí): 2課時(shí)教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖一、情境渲染，啟動(dòng)

2、情感。配樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師用深情的語(yǔ)言導(dǎo)入：老師像一支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是汗水；老師像一艘航船，載著我們駛向知識(shí)海洋。看著辛勤工作的老師，有一群得意的孩子們?yōu)槔蠋熢韵铝艘恢曜隙∠悖@是為什么呢？ 讓我們一塊兒學(xué)習(xí)課文一株紫丁香。二、初讀課文，整體感知。1、出示紫丁香插圖，誰(shuí)能向大家介紹紫丁香？學(xué)生匯報(bào)課前搜集到的資料2、出示課文插圖，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察。你從畫(huà)面上看到了什么？能給大家說(shuō)說(shuō)嗎？圖上畫(huà)了一株紫丁香，一位老師正在臺(tái)燈下備課、修改作業(yè)想象：假如你看到這個(gè)情景，你會(huì)為老師做些什么？ 給老師沏茶，給老師唱歌如今就讓紫丁香為我們做這一切吧。紫丁香是怎樣和老師做伴的？紫丁香為老師做了什么呢？三、自讀課文，整體感知。1、提出自讀要求：看清拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。畫(huà)出生字、生詞，借助音樂(lè)渲染和老師富有情感的語(yǔ)調(diào)，使學(xué)生盡快進(jìn)入情境中，為學(xué)習(xí)本課奠定情感根底。培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察搜集資料的

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