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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試物理試卷質(zhì)量分析一、選擇題1. .生活中的下列做法合理的是A. 醫(yī)院里用紫外線燈滅菌 B. 用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈C. 經(jīng)常用鋼絲球擦洗鋁鍋 D. 發(fā)霉的大米多淘洗幾次食用【答案】A【解析】分析:A、根據(jù)紫外線可以殺死微生物,所以可以用紫外線燈來滅菌分析;B、根據(jù)濕物體是導(dǎo)體,接觸帶電體容易發(fā)生觸電進(jìn)行分析;C、根據(jù)鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜,進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)發(fā)霉變質(zhì)的大米含有有毒物質(zhì)進(jìn)行分析。解答:A、紫外線可以殺死微生物,所以醫(yī)院、飯店常用紫外線燈來滅菌;故A正確;B、用濕布擦抹正在發(fā)光的燈泡時(shí),可能會因濕抹布導(dǎo)
2、電而發(fā)生觸電事故。不符合安全用電原則;故B錯(cuò)誤;C、鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,用鋼絲球擦洗鋁鍋,會破壞氧化鋁薄膜,不能用鋼絲球擦洗鋁鍋,故C錯(cuò)誤。D、發(fā)霉變質(zhì)的大米含有有毒物質(zhì)不能食用,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查了物質(zhì)與人體健康安全的知識,密切聯(lián)系生活實(shí)際,要引起重視。2. .下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是A. 塵土飛揚(yáng),說明分子是運(yùn)動的B. 電解水得到氫氣和氧氣,說明分子是可分的C. 氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間的距離大D. 將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結(jié)合起來,說明分子間存在引力【答案】A【解析】分析:A、分子是用肉眼看不
3、到的,所以塵土飛揚(yáng),不能說明分子是運(yùn)動的,B、化學(xué)變化可以證明分子可以再分;C、根據(jù)氣體容易被壓縮的原因考慮;D、根據(jù)分子間有引力考慮。解答:A、分子是用肉眼看不到的,所以塵土飛揚(yáng),不能說明分子是運(yùn)動的,故A不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù);B、化學(xué)變化可以證明分子可以再分,電解水生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,所以可以證明分子是可分的;C、氣體容易被壓縮的原因是氣體分子之間的間隔比較大,故C能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù);D、將兩個(gè)干凈平整的鉛柱緊壓在一起會結(jié)合起來,說明分子間存在引力,能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉分子的性質(zhì)和特點(diǎn),并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問題。3. .歸類整理是學(xué)習(xí)的一
4、種重要方法。下列歸類正確的是A. 氯、碘、汞都是非金屬元素 B. 醋酸、硝酸鉀、二氧化硅都是化合物C. 鐵、木頭、玻璃都是熱的良導(dǎo)體 D. 太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生能源【答案】B【解析】分析:A、氯、碘都是非金屬元素,汞是金屬元素;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,醋酸,硝酸鉀,二氧化硅都是化合物;C、鐵是熱的良導(dǎo)體,木頭、玻璃都不是熱的良導(dǎo)體;D、太陽能,風(fēng)能是可再生能源,核能是不可再生能源。解答:A、氯、碘都是非金屬元素,汞是金屬元素;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,醋酸,硝酸鉀,二氧化硅都是化合物,故選項(xiàng)正確;C、鐵是熱的良導(dǎo)體,木頭、玻璃都
5、不是熱的良導(dǎo)體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、太陽能,風(fēng)能是可再生能源,核能是不可再生能源;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類、化石燃料、導(dǎo)體和有關(guān)能源的問題,節(jié)約化石能源,合理的開發(fā)新能源是科學(xué)家們正在研究的新課題,有關(guān)能源問題也是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,同學(xué)們要認(rèn)真把握。4. . 下列應(yīng)用與原理對應(yīng)不正確的是A. 防毒面具活性炭吸附有毒物質(zhì)B. 利用聲吶探知海洋深度回聲定位C. 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅隔絕空氣D. 船閘流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小【答案】D【解析】分析:根據(jù)所學(xué)知識應(yīng)用分別判斷即可A、活性炭作除味劑:活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,故選項(xiàng)正確;B. 利用聲吶探知海洋深度
6、回聲定位,故選項(xiàng)正確;C. 油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅隔絕空氣,故選項(xiàng)正確;D. 船閘是利用連通器原理,故選項(xiàng)不正確;故選D【點(diǎn)睛】難點(diǎn)是燃燒的條件有三個(gè):有可燃物;可燃物與氧氣接觸;使可燃物達(dá)到著火點(diǎn);三個(gè)條件缺一不可因此滅火的方法有三種:移走可燃物;隔絕空氣;降低溫度這是化學(xué)知識。5. . 分析如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,合理的是A. 甲:燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明甲烷中含有碳元素和氫元素B. 乙:摩擦后的塑料梳子能吸引碎紙屑,說明紙屑與梳子帶同種電荷C. 丙:試管中無明顯現(xiàn)象,說明CO2與NaOH溶液沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D. ?。簭椈蓽y力計(jì)讀數(shù)相同,說明使用定滑輪不省力但可以改變力的方向【答案】D
7、【解析】分析:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷物質(zhì)的元素組成B、根據(jù)摩擦起電的知識解答;C. 丙:試管中無明顯現(xiàn)象,并不能說明CO2與NaOH溶液沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng);D、從定滑輪的特點(diǎn)分析。解答A. 甲:燒杯內(nèi)壁有水珠生成,說明甲烷中含有氫元素。故選項(xiàng)不正確。B、帶電體能吸引微小的物體,塑料尺摩擦后能吸引碎紙屑,說明摩擦后的塑料尺帶電,不正確;C. 丙:試管中無明顯現(xiàn)象,并不能說明CO2與NaOH溶液沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不正確;D. ?。簭椈蓽y力計(jì)讀數(shù)相同,說明使用定滑輪不省力但可以改變力的方向,正確。故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)以及物理知識的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。6.
8、 .下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A. 洗澡水的溫度約為70 B. 一部手機(jī)的質(zhì)量約為1 kgC. 普通居民樓每層高約為5 m D. 聲音在空氣中的傳播速度約為340 m/s【答案】D【解析】分析:首先要對選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案。解答:A、洗澡水的溫度約為40;故A錯(cuò)誤;B、一部手機(jī)的質(zhì)量約100g;故B錯(cuò)誤;C、居民樓每層高約3m;故C錯(cuò)誤;D、聲音在空氣中的傳播速度約340m/s;故D正確;故選:D。【點(diǎn)睛】此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識,
9、找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。7. .下列有關(guān)聲和電磁波的說法正確的是A. 它們的傳播都需要介質(zhì)B. 它們都可以傳遞信息和能量C. 人聽到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)D. 開會時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過程中減弱噪聲【答案】B【解析】分析:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),電磁波的傳播不需要介質(zhì);(2)電磁波和聲波都可以傳遞信息和能量;(3)響度指聲音的大小,跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān);(4)減弱噪聲的途徑:在聲源處、在傳播過程中、在人耳處。解答:A、電磁波可以在真空中傳播,聲波只能在固體、液體、氣體中傳播,在真空中不能傳播;如果兩點(diǎn)間是真空,可以傳播電磁波但不能傳遞聲波,故A錯(cuò)誤;B、電磁波
10、和聲波都可以傳遞信息和能量,故B正確;C、聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅(振動的幅度)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、把手機(jī)調(diào)成靜音是在聲源處減弱噪聲,故D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查電磁波的傳播不需要介質(zhì),聲波的傳播需要介質(zhì);聲音的特性,噪聲的防治,是一道綜合題。8. .下列與物態(tài)變化相關(guān)的說法正確的是A. 出汗時(shí)吹風(fēng)扇感覺涼快,是因?yàn)轱L(fēng)降低了室溫B. 石蠟和冰的熔化一樣,都吸熱但溫度保持不變C. 冬天人呼出的“白氣”和露珠的形成原理相同D. 因?yàn)檠┑男纬蛇^程中吸收熱量,所以下雪時(shí)天氣變冷【答案】C【解析】分析:(1)物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做汽化,汽化吸熱;(2)晶體有固定的熔點(diǎn)
11、,晶體在熔化過程中吸收熱量,溫度保持不變;非晶體沒有熔點(diǎn),非晶體在熔化過程中不斷吸收熱量,溫度逐漸升高;(3)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化;(4)下雪是空氣中的水蒸氣凝華現(xiàn)象,凝華是放出熱量的。解答:A、出汗時(shí)吹風(fēng)扇感覺涼快,是因?yàn)轱L(fēng)加快了汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)從人體吸熱,使人體的溫度降低,但風(fēng)不能降低室溫,故A錯(cuò)誤;B、冰是晶體,在熔化過程中吸收熱量,溫度不變;石蠟是非晶體,沒有熔點(diǎn),熔化過程中溫度升高,故B錯(cuò)誤;C、冬天人呼出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,是液化現(xiàn)象,露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,所以冬天人呼出的“白氣”和露珠的形成原理相同,故C正確。D、下雪時(shí),空氣中的水蒸氣遇冷直
12、接凝華形成雪,凝華是放出熱量的,氣溫不是很低,故D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查物態(tài)變化,主要分清變化前后的物質(zhì)狀態(tài),從而做出判斷。9. .下列說法正確的是A. 靜止的物體可能受到摩擦力的作用B. 越高的攔河大壩,水的重力勢能一定越大C. 火車進(jìn)站時(shí)需提前減速,是因?yàn)榛疖囀艿綉T性作用D. 地面上滾動的小球越滾越慢,是由于小球的慣性越來越小【答案】A【解析】分析:(1)根據(jù)摩擦力的產(chǎn)生條件知有摩擦力必有彈力,摩擦力的方向與接觸面相切,可能與運(yùn)動方向相同,也有可能與運(yùn)動方向相反;(2)根據(jù)重力勢能的影響因素做出判斷;(3)物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;慣性是物體的一種特性,慣性大小只跟
13、物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等都沒有關(guān)系。解答:A、靜止的物體可能受到摩擦力,只要有相對運(yùn)動趨勢即可,比如手握住杯子處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)杯子受向上的摩擦力;故A正確;B、攔河大壩使水位升高,只有在質(zhì)量一定時(shí),高度越高,水的重力勢能才越大,故B錯(cuò)誤;C、火車進(jìn)站時(shí)需提前減速,火車由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動,這樣可以節(jié)省燃油;慣性是物體本身具有的一種性質(zhì),不是外界施加的一種作用,不能說受到慣性作用,故C錯(cuò)誤;D、地面上滾動的小球越滾越慢,是因?yàn)槭艿降孛娴淖枇Γ\(yùn)動速度雖然越來越慢,但質(zhì)量不變,所以小球的慣性大小不變,故D錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】了解有關(guān)摩擦力、能量轉(zhuǎn)化、慣性的相
14、關(guān)知識,熟知影響動能、勢能等的因素,理解慣性的概念,是解答的關(guān)鍵。10. .在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,燭焰在光屏上恰好成一清晰的像。則下列說法正確的是A. 照相機(jī)應(yīng)用了這一成像規(guī)律B. 蠟燭燃燒一段時(shí)間后,光屏上的像會向下移C. 蠟燭不動,將透鏡移至35 cm處,移動光屏可能得到倒立的清晰像D. 更換一個(gè)焦距小的凸透鏡,只移動透鏡仍可在光屏上得到清晰的像【答案】D【解析】分析:(1)凸透鏡成像的規(guī)律及其應(yīng)用:當(dāng)物距u2f時(shí),在光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);當(dāng)物距2fuf時(shí),在光屏上得到倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于投影儀;當(dāng)物距uf時(shí),成正立、放
15、大的虛像,應(yīng)用于放大鏡;(2)根據(jù)光線過透鏡的光心不改變方向,判斷蠟燭變短后,像的移動方向。(3)u=f時(shí),不成像;(4)凸透鏡成實(shí)像時(shí)的規(guī)律:物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小。解答:A、由圖可知,此時(shí)的像距大于物距,成倒立、放大實(shí)像,是投影儀的原理,故A錯(cuò)誤;B、蠟燭變短后,燭焰的位置向下移動,根據(jù)光線過透鏡的光心不改變方向,像的位置向上移動,故B錯(cuò)誤;C、由圖可知,物距為30cm,此時(shí)f30cm2f,則15cmf30cm;蠟燭不動,將透鏡移至35cm處,此時(shí)的物距為15cm,等于焦距,不成像,故C錯(cuò)誤;D、當(dāng)透鏡換成一個(gè)焦距稍小一點(diǎn)的凸透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí),此時(shí)相當(dāng)于增大了物距,減小了像距,故可以將凸
16、透鏡向左移動,可以在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,故D正確。故選:D。【點(diǎn)睛】此題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,主要考查了實(shí)驗(yàn)的探究過程及成像規(guī)律的應(yīng)用。此題看似復(fù)雜,其實(shí)只要用心,仔細(xì)審題,并不難。11. .下列有關(guān)電與磁的說法正確的是A. 磁感線是用來形象描述磁場的,并不真實(shí)存在B. 懸吊著的小磁針靜止時(shí)N極指向地理南極附近C. 法拉第在世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系D. 電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)【答案】AD【解析】分析:(1)磁場是真實(shí)存在的,為了描述磁場人為引入了磁感線,磁感線是一種模型,實(shí)際并不存在。(2)地球本身就是一個(gè)大磁體;地磁場與條形磁鐵的磁場相似;地磁的北極在地理
17、的南極附近;地磁的南極在地理的北極附近;(3)1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電導(dǎo)線的周圍存在著磁場,在世界上是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系的物理學(xué)家;(4)電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。解答:A、磁場雖然看不見摸不著,但是實(shí)際存在的,磁感線是人為建立的模型,并不存在,故A正確;B、根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,小磁針在地面上受到地磁場的作用靜止時(shí),小磁針的N極指向地磁的南極,故B錯(cuò)誤;C、奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系-電流的磁效應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷來間接控制高電壓、強(qiáng)電流電路通斷的裝置。電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電
18、路的一種開關(guān),故D正確。故選:AD?!军c(diǎn)睛】此題的選擇項(xiàng)中涉及的都是電與磁方面的物理情景,利用對應(yīng)的電磁方面的知識對物理情景加以分析解決。12. .水平桌面上放置一底面積為S的薄壁圓筒形容器,內(nèi)盛某種液體,將質(zhì)量分別為mA、mB、mc,密度分別為A、B、c的均勻?qū)嵭男∏駻、B、C放入液體中,A球漂浮,B球懸浮,C球下沉,如圖所示,它們所受的浮力分別為FA、FB、Fc。下列選項(xiàng)正確的是A. 若mA = mB = mc,則FA = FB > FcB. 將C球截去部分后,剩余部分可能上浮C. 只取出A球,容器中液面的高度降低了D. 三球放入液體前后,液體對容器底部的壓強(qiáng)變化了【答案】ACD【解
19、析】分析:A、知道A球漂浮、B球懸?。ㄈ虻馁|(zhì)量相等、重力相等),根據(jù)物體的浮沉條件來判斷;B、C球下沉,可知C球密度大于液體密度,從而進(jìn)行判斷;C、取出A球,排開水的體積減小;D、三球放入液體前后,液體的深度變化了,所以壓強(qiáng)變化。解答:A、由題知,三球的質(zhì)量相等、重力相等,A球漂浮,B球懸浮,受到的浮力相等,C球下沉,浮力小于重力,所以,故A正確;B、C球下沉,可知C球密度大于液體密度,將C球截去部分后,剩余部分密度不變,還是大于液體密度,所以下沉,故B錯(cuò)誤;C、取出A球,排開水的體積減小了,所以容器中液面的高度降低了,故C正確;D、三球放入液體前后,液體的深度變化了,所以壓強(qiáng)變化了,正確。
20、故選:ACD?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的浮沉條件的掌握和運(yùn)用,靈活運(yùn)用物體漂?。‵浮=G)、懸?。‵浮=G、液=)、沉底(F浮G、液)的特點(diǎn)是本題的關(guān)鍵。13. .如圖所示,電源電壓不變,a、b、c為電流表或電壓表。只閉合S1時(shí),a表無示數(shù),b表有示數(shù)。S1、S2都閉合時(shí),滑片P向右滑動,c表的示數(shù)不變。下列判斷正確的是A. a表是電壓表B. 先閉合開關(guān)S1,再閉合S2,電路中的總電流變大C. 只閉合S1,P向右移動,R2兩端的電壓變化量與電流變化量的乘積大于其電功率的變化量D. 開關(guān)均閉合,電路的總功率為P1;若將c表換成另一種電表,再閉合S1、S2,電路的總功率為P2
21、,則P2 > P1【答案】BD【解析】分析:根據(jù)開關(guān)的斷開和閉合情況判斷電路的連接方式,再根據(jù)電表有無示數(shù)判斷是什么電表,再根據(jù)歐姆定律和電功率公式判斷電流和電功率的變化; 解答:A、只閉合S1時(shí),a、b兩表串聯(lián),由a表無示數(shù),b表有示數(shù),可以判斷a是電流表b是電壓表,S1、S2都閉合時(shí),R2和滑動變阻器R3被電流表a短路,滑片P向右滑動,c表的示數(shù)不變,所以c是電壓表,故A錯(cuò)誤;B、先閉合開關(guān)S1,R1、R2和滑動變阻器R3串聯(lián),總電阻為三者之和,再閉合S2時(shí),R2和滑動變阻器R3被電流表a短路,根據(jù)可知,電路中的總電流變大,故B正確;C、只閉合S1時(shí),R1、R2和滑動變阻器R3串聯(lián),
22、滑片P向右移動時(shí),接入電路中的電阻變小,由串聯(lián)電路的分壓原理知,R3兩端電壓變小,R2兩端電壓變大,再根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),就可知道R2兩端的電壓變化量與電流變化量比值不變,再根據(jù)電功率公式可知,R2兩端的電壓變化量與電流變化量的乘積等于其電功率的變化量,故C錯(cuò)誤;D、 開關(guān)均閉合,R2和滑動變阻器R3被電流表a短路,電路的總功率為,由A可知,c原來是是電壓表,現(xiàn)換成電流表,再閉合S1、S2,電路變成了R1、R2和滑動變阻器R3并聯(lián),總電阻小于R1,再根據(jù)公式可知P2 > P1,故D正確;根據(jù)以上分析故選BD【點(diǎn)睛】本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是
23、正確分析開關(guān)在不同狀態(tài)下電路的連接方式和電表作用的判斷。二、填空及簡答題14. .小明一家外出旅游,出門時(shí)電能表示數(shù)為,回來時(shí)為,這期間消耗了_度電。這些電能可使標(biāo)有“220 V 25 W”的燈泡正常工作_h?!敬鸢浮?(1). 3 (2). 120【解析】分析:(1)電能表是測量消耗電能多少的儀器,最后一位示數(shù)是小數(shù)位,其單位是,由圖示可讀出其示數(shù),前后讀數(shù)之差就是這段時(shí)間消耗的電能;(2)燈正常工作時(shí)的功率等于額定功率,利用求時(shí)間。解答:(1)由圖知,出門時(shí)電能表的讀數(shù)為864.0kWh,回來時(shí)電能表的讀數(shù)為867.0kWh;這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能:;(2)燈正常工作時(shí)的功率:,由可得,燈泡
24、正常工作的時(shí)間:。故答案為:3;120?!军c(diǎn)睛】本題考查電能表的讀數(shù)、消耗電能的計(jì)算以及電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解電能表參數(shù)的物理意義,解題過程中還要注意單位的換算。15. 小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄,魚在云上游”的現(xiàn)象?!霸圃谒酗h”是小明以_為參照物看到“云”在水中運(yùn)動的現(xiàn)象?!棒~在云上游”是魚通過水面的_形成的虛像和云在水面的_形成的虛像同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象?!敬鸢浮?(1). 湖面 (2). 折射 (3). 反射【解析】分析:判斷時(shí)首先要確立題中的參照物,然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化,變化則物體運(yùn)動,沒有變化則物體靜止;掌握平面鏡成的像是與物體等大的虛像,知道平面鏡
25、成像是由于光的反射形成的。同時(shí)要掌握光的折射現(xiàn)象。我們看到水中的物體,其實(shí)看到的是物體的虛像,是由光的折射形成的。解答:云在水中飄說明云是運(yùn)動的,是以湖面為參照物;水中的云屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的與物體等大的虛像;看到水中的魚,是由于光的折射形成的,從上面看時(shí),會感到魚的位置比實(shí)際位置高一些,是魚的虛像。故答案為:湖面;折射;反射?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了通過同一幅畫面考查了光的反射和光的折射現(xiàn)象。特別是看到的現(xiàn)象同是在水中,很容易搞錯(cuò)。相同之處還有,都是虛像,不同之處是,成像原理不同,做題時(shí)一定要仔細(xì),認(rèn)真。16. 一臺起重機(jī)在10 s內(nèi)將重為3 600 N的貨物勻速提高了4 m,起
26、重機(jī)做的有用功是_J。若起重機(jī)做的額外功是9 600 J,則機(jī)械效率是_,起重機(jī)的功率是_W?!敬鸢浮?(1). 1.44×104 (2). 60% (3). 2400【解析】分析:(1)利用求起重機(jī)做的有用功;(2)總功等于有用功與額外功的和,機(jī)械效率等于有用功與總功之比;(3)利用求起重機(jī)的總功率。解答:(1)起重機(jī)做的有用功:;(2)起重機(jī)做的總功:則機(jī)械效率:;(3)起重機(jī)的總功率:。故答案為:1.44×104J;60%;2400?!军c(diǎn)睛】本題考查了有用功、總功、機(jī)械效率、功率的計(jì)算,關(guān)鍵要理解有用功和總功的定義、靈活應(yīng)用相關(guān)公式。17. 有如圖所示的兩套相同裝置,
27、分別在兩個(gè)燃燒皿中放入質(zhì)量相同的不同燃料,點(diǎn)燃后加熱質(zhì)量相等的同種液體,通過比較燃料,_(選填“燃燒相同時(shí)間”或“全部燃燒”)后溫度計(jì)示數(shù)的變化,來判斷兩種燃料的熱值的大小。燃料燃燒,_轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,用比熱容_的液體可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。(實(shí)驗(yàn)中液體沒有沸騰)【答案】 (1). 全部燃燒 (2). 化學(xué)能 (3). 小【解析】分析:(1)比較不同燃料的燃燒值,應(yīng)控制被加熱液體的種類相同而燃料不同;質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒釋放的熱量被相同質(zhì)量的同種液體吸收,根據(jù),可以通過液體溫度計(jì)示數(shù)變化來反應(yīng)放出熱量多少;(2)燃料在燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(3)吸收相同的熱量比熱容小的溫度變化大,據(jù)此
28、進(jìn)行分析。解答:(1)比較不同燃料熱值的實(shí)驗(yàn)中,同時(shí)點(diǎn)燃料后,需等待燃料充分燃燒,通過觀察溫度計(jì)示數(shù)的示數(shù)上升來比較兩種燃料熱值大??;(2)燃料燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;(3)在吸收相同熱量的情況下,比熱容小的物質(zhì)溫度要升的高,所以用比熱容小的液體可以使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。故答案為:全部燃燒;化學(xué)能;小?!军c(diǎn)睛】本題研究燃料的熱值和比較不同物質(zhì)的吸熱能力,考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法,為熱學(xué)中的重要實(shí)驗(yàn)。18. 如圖所示,在一個(gè)配有活塞的厚透明筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速下壓,壓縮空氣_,使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能增大,溫度升高,觀察到硝化棉_。上述改變物體內(nèi)能的方式與發(fā)燒時(shí)用冷毛巾給
29、頭部降溫改變物體內(nèi)能的方式_(選填“相同”或“不相同”)。【答案】 (1). 做功 (2). 燃燒 (3). 不相同【解析】分析:這是證明做功可以改變物體內(nèi)能的實(shí)驗(yàn),因此,要解答本題需理解:做功可以改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)。解答:當(dāng)把活塞迅速壓下去時(shí),活塞對空氣做功,活塞的內(nèi)能就會增加,空氣的溫度就會升高,達(dá)到硝化棉的燃燒點(diǎn),硝化棉就燃燒起來。燒時(shí)用冷毛巾給頭部降溫是通過熱傳遞的方式改變?nèi)说膬?nèi)能的,故上述實(shí)驗(yàn)時(shí)不同的。故答案為:做功;燃燒;不相同?!军c(diǎn)睛】解決此類問題要結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式進(jìn)行分析解答,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題。19. 理化知識在生產(chǎn)、 生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)燒水時(shí)易生水垢的
30、水,屬于_水。(2)人體攝入_元素不足或過量均會導(dǎo)致甲狀腺疾病。(3)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)_。(4)用洗潔精除去油污,是由于洗潔精對油污有_。(5)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是_?!敬鸢浮?(1). 硬 (2). 碘 (3). 低 (4). 乳化 (5). 尼龍手套【解析】分析:(1)根據(jù)燒水時(shí)易生水垢的水屬于硬水解答;(2)根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的作用進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)合金的特性解答;(4)根據(jù)洗潔精對油污有乳化作用解答;(5)根據(jù)材料的分類解答。解答:(1)燒水時(shí)易生水垢的水屬于硬水;(2)在人體內(nèi)的主要作用是用來合成甲狀腺激素,碘攝
31、入過量或不足會導(dǎo)致甲狀腺疾病;(3)保險(xiǎn)絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)低;(4)洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜τ臀塾腥榛饔?。?)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中,主要用有機(jī)合成材料制成的是尼龍手套。答案:(1). 硬 (2). 碘 (3). 低 (4). 乳化 (5). 尼龍手套【點(diǎn)睛】理化來源于生產(chǎn)、生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活,所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的理化知識考查必是熱點(diǎn)之一。三、實(shí)驗(yàn)探究題20. 制作簡易氣壓計(jì),觀察大氣壓隨高度的變化。(1)如圖所示,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)_,使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置
32、,制成了簡易氣壓計(jì)。(2)將簡易氣壓計(jì)從四樓移到一樓過程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_,說明_。(3)小明將簡易氣壓計(jì)放在陽光下,過一會兒,他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱發(fā)生了變化,這一現(xiàn)象說明,簡易氣壓計(jì)的測量結(jié)果會受到_影響?!敬鸢浮?(1). 向瓶內(nèi)吹適量的氣 (2). 下降 (3). 高度越高,大氣壓越低 (4). 外界溫度【解析】分析:(1)細(xì)管變化明顯,管的高度不夠,換用較粗的玻璃管或向瓶內(nèi)吹適量的氣;(2)大氣壓隨高度的減小而增加,氣壓計(jì)從四樓移到一樓過程中,大氣壓增大,使得管內(nèi)水位降低、水柱高度減?。唬?)氣壓的大小與氣溫有關(guān)。解答:(1)將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但
33、高度不夠,根據(jù)知,當(dāng)液體膨脹體積一定時(shí),要想減小高度,需要增大橫截面積,即換用較粗的玻璃管,使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置;也可以向瓶內(nèi)吹適量的氣;(2)四樓移到一樓過程中,高度減小,大氣壓增大,管內(nèi)水柱高度會降低,說明大氣壓隨高度的減小而增加;(3)小明將簡易氣壓計(jì)放在陽光下,過一會兒,瓶內(nèi)氣體溫度升高,壓強(qiáng)增大液柱升高,說明簡易氣壓計(jì)的測量結(jié)果會受到溫度的影響。故答案為:(1). 向瓶內(nèi)吹適量的氣 (2). 下降 (3). 高度越高,大氣壓越低 (4). 外界溫度 【點(diǎn)睛】學(xué)生利用身邊的器材做成氣壓計(jì),探究大氣壓的變化、用所學(xué)的知識分析判斷,學(xué)以致用!21. .探究杠桿的平衡條件。(1)杠桿兩
34、端的螺母作用是_。(2)小明用如圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并收集了下表中的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知,杠桿的平衡條件是_。(3)小明又圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_N。(一個(gè)鉤碼重0.5 N)(4)如圖所示,小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣,杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測出L1和L2,則2L1_ (選填“>”“<” 或“=”) 3L2?!就卣埂刻骄苛烁軛U的平衡條件后,小紅對天平上游碼的質(zhì)量進(jìn)行了計(jì)算。她用刻度尺測出L1和L2 (如圖所示),則游碼的質(zhì)量為_g。【答案】 (1). 調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡 (2). 動力×動力臂=
35、阻力×阻力臂 (3). ;2N; (4). (5). 【解析】分析:(1)當(dāng)杠桿處于水平平衡時(shí),作用在杠桿上的動力和阻力-鉤碼的重力-的方向恰好與杠桿垂直,這時(shí)力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀出。(2)將力與力臂的乘積算出后進(jìn)行比較,分析數(shù)據(jù)的問題,從而得出結(jié)論。(3)過杠桿的支點(diǎn)作出垂直于力作用線的垂線段,即為力F的力臂。當(dāng)彈簧測力計(jì)在斜向上拉(與水平方向成30°角)動力臂是OC的一半,根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測力計(jì)的讀數(shù); (4)用杠桿平衡條件可對兩側(cè)的力的力臂的乘積進(jìn)行分析,最后做出判斷;解答:(1)因?yàn)橹挥挟?dāng)杠桿處于水平平衡時(shí),作用在杠桿上的動力和阻力-鉤碼的重
36、力的方向恰好與杠桿垂直,這時(shí)力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀出。調(diào)節(jié)杠桿的水平平衡是為了便于測量力臂。(2)分析表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂或者;(3)過杠桿的支點(diǎn)作出垂直于力作用線的垂線段,即為力F的力臂,當(dāng)彈簧測力計(jì)在斜向上拉(與水平方向成30°角),阻力臂是4格,OC為6格,動力臂是阻OC的一半,根據(jù)杠桿的平衡條件求出彈簧測力計(jì)的讀數(shù);當(dāng)彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,此時(shí)動力臂等于格;根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2得。(4)設(shè)一個(gè)硬幣的重力G,根據(jù)杠桿的平衡條件得,可以得出,則2L1>3L2
37、。以天平的刀口為杠桿的支點(diǎn),天平的左盤和右盤的質(zhì)量分別為m左和m右,游碼的質(zhì)量為m,當(dāng)游碼位于零刻度線時(shí),由杠桿的平衡條件得;當(dāng)游碼位于最大值5克時(shí),由杠桿的平衡條件得;由(2)-(1)得,由題意知 c=L2/2,b=L1/2,所以。故答案為:(1). 調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡 (2). 動力×動力臂=阻力×阻力臂 (3). ; 2N; (4). (5). 【點(diǎn)睛】本題考查了探究杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn),熟悉實(shí)驗(yàn)、掌握實(shí)驗(yàn)的操作及注意事項(xiàng)即可正確解題;調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的有兩個(gè):一是便于測量力臂,二是避免杠桿重力對杠桿平衡的影響;為了得出普遍結(jié)論,應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測出多組實(shí)驗(yàn)
38、數(shù)據(jù)。22. 用如圖所示的裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。相同燒瓶內(nèi)裝滿了煤油。(1)燒瓶中裝入的煤油是_(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。(2)請根據(jù)實(shí)物電路,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖_。(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)_,通過R1的電流_通過R2的電流。(4)通電一段時(shí)間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。說明_。(5)小紅用如圖所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測量,收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關(guān)系圖象。根據(jù)焦耳定律可知,如圖中能正確反映h-I關(guān)系的是_。【拓展】用Q=I2Rt可
39、以計(jì)算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量,能用Q=UIt計(jì)算通過任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎_?請用實(shí)例說明原因。_?!敬鸢浮?(1). 絕緣體 (2). (3). 相等 (4). 小于 (5). 在電阻和通電時(shí)間相同的條件下,電流越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多 (6). A (7). 不能 (8). 因?yàn)橛肣=UIt計(jì)算出來的是電路產(chǎn)生的總功,而總功除了用電器產(chǎn)生的熱量,另外一部分可能轉(zhuǎn)化為其他能量,例如電風(fēng)扇電路產(chǎn)生的總功一部分轉(zhuǎn)化為電熱,一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解析】分析:(1)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,根據(jù)導(dǎo)體和絕緣體的定義可做出判斷。(2)以實(shí)物圖為依據(jù),根據(jù)電流方向畫出電路圖;(3
40、)探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)采取控制變量法,以此分析即可;(4)通電一段時(shí)間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大。說明導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多;(5)根據(jù)焦耳定律可知,分析h-I關(guān)系即可;解答:(1)燒瓶中裝入的煤油是絕緣體;(2)根據(jù)實(shí)物圖可知,從電源正極先接開關(guān),再接L2,R0和R1并聯(lián)后,再串聯(lián)在電路中,答案如下圖:(3)探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),應(yīng)采取控制變量法,必須控制電阻相等,電流不同,根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知,通過R1的電流小于通過R2的電流。(4)通電一段時(shí)間后,乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大,說明在電阻和通電時(shí)間相同的條件下,電流
41、越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。(5)根據(jù)焦耳定律可知,電阻產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比。而燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多,能正確反映h-I關(guān)系的是A。不能用 計(jì)算通過任何用電器產(chǎn)生的熱量,因?yàn)橛糜?jì)算出來的是電路產(chǎn)生的總功,而總功除了用電器產(chǎn)生的熱量,另外一部分可能轉(zhuǎn)化為其他能量,例如電風(fēng)扇電路產(chǎn)生的總功一部分轉(zhuǎn)化為電熱,一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故答案為: (1). 絕緣體 (2). (3). 相等 (4). 小于 (5). 在電阻和通電時(shí)間相同的條件下,電流越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多 (6). A (7). 不能 (8). 因?yàn)橛糜?jì)算出來的是電路產(chǎn)生的總功,而總功除了用電器產(chǎn)生的
42、熱量,另外一部分可能轉(zhuǎn)化為其他能量,例如電風(fēng)扇電路產(chǎn)生的總功一部分轉(zhuǎn)化為電熱,一部分轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對焦耳定律的認(rèn)識,注重了探究實(shí)驗(yàn)的考查,同時(shí)在該實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法,是中考物理常見題型。四、計(jì)算應(yīng)用題23. .實(shí)心圓柱體甲和長方體乙分別放置在水平地面上,甲的密度為0.6×104 kg/m3,質(zhì)量為12 kg,底面積為4×102 m2;乙的質(zhì)量為5.4 kg,邊長分別為0.1 m、0.2 m 0.3 m。(g取10 N/kg)(1) 求乙的密度_。(2) 求甲直立時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)_。(3)若在甲的上方水平截去一段并疊放在乙的正上方后,甲剩余
43、圓柱體對水平面的壓強(qiáng)恰好等于此時(shí)乙對水平地面壓強(qiáng)的最小值,求甲截去的高度_?!敬鸢浮?(1). (2). 3000pa (3). 0.21 m【解析】分析:(1)知道長方體乙的邊長可求其體積,又知道其質(zhì)量,根據(jù)求出乙的密度;(2)甲直立時(shí)對水平地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)求出對水平地面的壓強(qiáng);(3)設(shè)出甲截取的高度,根據(jù)表示出截取部分的質(zhì)量,甲剩余部分對水平面的壓力等于剩余部分的重力,根據(jù)表示出其大?。患捉厝〔糠织B放在乙的正上方后,對水面的壓力等于兩者重力之和,乙與水面地面的接觸面積即受力面積最大時(shí)對水平地面的壓強(qiáng)最小,根據(jù)表示出其大小,利用兩者壓強(qiáng)相等得出截取部分的質(zhì)量,進(jìn)一步求出截取部分的高度。解答:(1
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