小學(xué)語文二年級上冊期中復(fù)習(xí)資料

1、小學(xué)語文二年級期中測試復(fù)習(xí)題 班級: 姓名：       復(fù)習(xí)要點(diǎn)：1、生字表二一定要全部聽寫詞語過關(guān)，還可以把詞語的拼音抄下來，讓孩子看拼音寫詞語。2、生字表一全部會(huì)讀、能區(qū)別，能組詞。3、課文要能全部背誦，古詩默寫，重點(diǎn)句子要能填空。4、課后習(xí)題和語文園地中的題型要掌握熟練并能舉一反三。5、找一些圖片，讓孩子練習(xí)看圖寫話。6、查閱孩子的配套練習(xí)和試卷，將錯(cuò)題再做，再把關(guān)。7、下載群共享中的復(fù)習(xí)資料，給孩子過關(guān)。第一單元一、會(huì)讀的詞語。(熟讀)染紅 層疊 翠綠 涼爽 登山 梨樹 燈籠 燃燒 勤勞 仙人 石盤高粱 山峰 胳膊 當(dāng)然 著

2、名 形狀 行走 蒲公英 降落 蒼耳啪的一聲 展開 觀察 菊花 殘破 橙汁 橘子 斜風(fēng)細(xì)雨 要求平凡 勝利二、字音區(qū)分（注音，熟讀）1、翹舌音：爽 壯 燃 著 狀 炸 橙 察 識2、平舌音：層 翠 殘 3、后鼻音：層 爽 壯 狀 登 籠 浪 峰 當(dāng) 形 降 蒼 蹦 橙 楓 龍三、聽寫景色宜人   春華秋實(shí)   五谷豐登   金秋時(shí)節(jié)   層林盡染山河壯美   秀麗神奇   四海為家 天高云淡  電燈 作業(yè) 生字 蘋果 勞動(dòng) 尤其 特區(qū) 巨石 波浪它

3、們 安全 幾塊 車站 已經(jīng) 甲板 豆芽 知識 紛紛  如果 好事 娃娃 山洼 如果 華燈 壯麗四、背誦第1、2、3、4課和書19頁“讀讀背背”。五、默寫贈(zèng)劉景文、山行。六、多音字（熟記）降行xín（行為 不行）   jiàn （降落 下降）   hán（銀行 一行）    xián （投降）盡 都du （都是 都有）     jìn （盡頭 用盡）   d （首都 天都峰）   

4、0;  jn （盡管）七、照樣子寫詞語。（熟記）(進(jìn)進(jìn)出出) (許許多多) （高高興興）（快快樂樂）（打掃打掃）（清洗清洗）(收拾收拾)（學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)） 八、寫出帶有下列偏旁的字。（熟記）木（植）（樹）(村)（林）（森）  月（臉）（腰）（脖）（肚）（背）艸（花）（草）(勞)（芬 芳） 九、形近字組詞。 華（ ） 容（ ） 壯（ ） 屋（ ） 波（ ） 化（ ） 谷（ ） 狀（ ） 層（ ） 破（ ） 浪（ ） 昨（ ） 字（ ） 怦（ ） 勞（ ） 良（ ） 作 ( ) 仔（ ） 蘋（ ） 牢 ( ) 龍（ ） 棋（ ） 區(qū)（ ） 快（ ） 己（ ） 尤（ ） 其（ ） 巨

5、( ) 塊（ ） 已（ ） 甲（ ） 幟（ ） 娃 （ ）枝（ ） 凡（ ） 由（ ） 識（ ） 佳 （ ）技（ ） 帆（ ）交（ ） 龍（ ） 求（ ） 利（ ） 郊（ ） 籠（ ） 球( ) 梨（ ） 一、寫出帶下面偏旁的字。 木： _ _  月：_ _亻：_ _ 匚： _ _宀：_ _刂：_ _ 人 ：_ _   卄：_ _二、詞語填空. 景( )（ ）人  層( )（ ）染  疊翠（ ）金  天高云（  ） ( )雁（  ）飛  山河（  

6、0;）美  ( )谷（  ）登  春華秋（   ） 秋收（   ）藏  ( )色（  ）麗 仙人（  ）路 ( )子（  ）海  獅子搶（  ） 奇（   ）怪( )  四( )（  ）家 三、仿寫詞語。 （1）許許多多 _ _   _ _   _ _ （2）黃澄澄  _ _   _ _   _ _ (3)又大又圓 _ _ _

7、_ _ _四、按課文填空。 1“梨樹掛起_的燈籠，蘋果露出_ 的臉頰，稻海翻起_的波浪，高梁舉起_ 的火把?！鼻锾爝@幅美麗的圖畫是_ 畫出來的。 2.蒲公英靠_ _傳播種子，蒼耳靠_ _ _ 傳播種子，豌豆靠_ _ 傳播種子。 3.贈(zèng)劉景文是_ 朝詩人_寫的?！?_ _，_ _ _ ?！笔敲鑼懢拔锏摹！癬，_。”是詩人對朋友的贈(zèng)語。 4.山行是_ 朝詩人_寫的。這首詩描寫的是_ _季節(jié)的美麗景色。從詩中“_”看出。 五、默寫古詩山行。 山 行 ， 。 ， 。六、組詞。 交（   ）   支（   ）  籠

8、（    ）     球（     ） 郊（   ）   枝（   ）    龍（    ）    求（      ） 帆（  ）    梨（   ）   在（    &

9、#160; ）    想（      ） 凡（   ）    利（   ）  再（      ）    響（      ） 七、選字組詞。 藍(lán) 籃 （   ）天 （   ）球  竹（   ） 

10、; （    ）色 作 做 （   ）出   （   ）事   （ ）業(yè) （     ）人 其 旗 奇 尤（   ） （   ）幟  神（   ） （  ）它 與（  ） 像 象 向 （ ）前    好（  ） 

11、;  氣（  ）   （  ）棋 伸申 （  ）開  （ ）請    （ ）長   （  ）手 壯 狀 雄（  ） 形（   ）   （  ）麗     獎(jiǎng)（  ） 八、讀句子，劃去括號中不合適的字。 1.“仙桃石”是黃山巖石中的一種（其、

12、奇）石。 2.從不同的角度來看，雞蛋的形（壯、狀）又各不相同。 3.課程表里的各門功課都要學(xué)好，其中語文、數(shù)學(xué)（尤、龍）為重要。 4.人能產(chǎn)生（巨、具）大的能量。 九、在括號里對上合適的詞語。 （   ）的云海  （   ）的山峰 （  ）的畫家 （  ）的風(fēng)景 （   ）的巖石 （   ）的雄雞 第二單元一、會(huì)讀詞語。（熟讀）喂鴿子 做航模 一株 踮腳 疲倦 委員 愣住 集體 零食 決定 后悔計(jì)算機(jī) 冒著 展覽館 緊張 握手 普及 興奮 柏樹 紀(jì)念 紡織 優(yōu)秀臺(tái)灣 顆粒 二、字音區(qū)分

13、（注音，熟讀）1、翹舌音：株 除 室 掌 鐘 遲 織 勝 容2、平舌音：算 燦3、后鼻音：鋼 養(yǎng) 航 寧 愣 掌 鐘 零 怦 紡 勝 容三、聽寫。二胡唱戲下棋鋼絲培養(yǎng)休息伸手香甜歌聲小院消除您好牽掛困難員工青春安寧教室榜樣學(xué)校親切響亮班級哈欠元旦背包鬧鐘遲到及時(shí)身體仔細(xì)層次隊(duì)禮更加怦怦地觀看彈琴四、給多音字組詞。（熟記）擔(dān)興xn（興奮 興中華）  dn （擔(dān)心 擔(dān)負(fù)）  xìn（高興）        dàn （擔(dān)子 挑擔(dān)）背寧彈dàn（子彈 彈珠）   

14、nín（安寧 寧靜）  tán（彈琴 彈鋼琴）    nìn（寧可 寧愿）切qi （切菜 切斷）    bi（背書包 背著）   qiè （親切 一切）     bèi（背包 背書）五、照樣子寫句子。（熟記，舉例。）（1）小軍是我的好朋友。      （2）今天的值日生是他。 （我的好朋友）是（小軍）。     （他）是(今天的值日生)。

15、（3）劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。六、造句。（熟讀，造句。）親切地：老師親切地說：“你今天的表現(xiàn)真好！”興奮地：今天，我當(dāng)上了中隊(duì)長，我興奮地走在回家的路上。仔細(xì)地：答完試卷后，我仔細(xì)地檢查試卷。/我仔細(xì)地觀察小動(dòng)物。       順利地：今天，我順利地做完了所有的作業(yè)。七、形近字組詞。 胡（ ） 觀（ ） 休（ ） 伸（ ） 歌（ ） 困（ ）湖（ ） 現(xiàn)（ ） 體（ ） 身（ ） 哥（ ） 因（ ）員（ ） 青（ ） 寧（ ） 到（ ） 樣（ ） 次（ ）圓（ ） 晴（ ） 宇（ ） 室（ ） 洋（ ） 欠（ ）元（ ）

16、包（ ） 遲( ) 極（ ） 禮（ ） 架（ ）園（ ） 抱（ ） 尺（ ） 及（ ） 扎（ ） 加（ ）訪（ ） 棋（ ） 剛( ) 狀（ ） 梁（ ） 彎（ ）紡（ ） 旗（ ） 鋼（ ） 壯（ ） 粱（ ） 灣（ ）八、照樣子，給下面的字加部首，組成新字，并組詞。例：白（怕）（害怕）青（ ）（ ） 只（ ）（ ） 中（ ）（ ）合（ ）（ ） 各（ ）（ ） 分（ ）（ ）九、查字典填空。（熟練用部首查字法查字典。）“算”字先查部首（），再查（ ）畫。“鐘”字的部首是（），除去部首有（ ）畫。 十、重點(diǎn)背誦識字2、第5課。一、選字組詞。 做 作 （  ）事 

17、 （  ）伴  （  ）業(yè)  （  ）出   （  ）工 練 煉 （ ）習(xí)   晨（  ）  （  ）鋼   熟（   ）（  ）功 鋼 剛 （ ）琴  （ ）鐵   （  ）強(qiáng)  （   ）才   煉（  ） 園

18、60; 圓  院 校（  ）（  ）形 （  ）滿  小（  ） 公（  ） 青  清 （  ）山 （  ）涼 （   ）年 （   ）水 （  ）草 響  想 （  ）亮  （  ）念   （ ）聲 

19、;    思（  ） 心（   ） 外 處 中（  ）  到（    ）（    ）形 ?。?#160; ） （  ）國 二、加偏旁，組成新字，再組詞。 白 柏 （松柏 ）尤_（ ）   己_（     ） 生_（     ）方_（     ）   彎_（&#

20、160;    ）  卜_（     ）  欠_（     ） 田_（     ）  又_（     ） 尺_(dá)（     ） 市_（     ） 中_（     ）  今_（     ） 丁_（ &#

21、160;   ）  刀_（     ）三、填上合適的詞語。 高興地（     ） 仔細(xì)地（        ）  親切地（        ） 緊緊地（    ）  順利地（        ）  興奮地（ 

22、;       ） 贊許地（    ）  沉著地（        ）  怦怦地（        ） （   ）的日子  （     ）的微笑    （      ）的樣子 （ &#

23、160;  ）的心情 （      ）的圖形    （      ）的笑容 四、讀課文，填空。 1、王寧選自己的原因是_。 2、王寧說：“我和李小青是好朋友。他愛勞動(dòng)，愛集體。我要像他一樣愛勞動(dòng)、關(guān)心集體?！蓖鯇幍脑拕傉f完，教室里響起一片掌聲是因?yàn)開 _ _。3、一分鐘一課中元元非常后悔是因?yàn)開 _。   4、難忘的一天中，是說忘不了_的那一天。第三單元一、會(huì)讀詞語。（熟讀）涌現(xiàn) 海島 隔開 海峽 大陸&#

24、160; 獻(xiàn)給 奏樂 瓦片 寬闊 石碑 似的 拼圖 圖案 名勝古跡 大廈 喜訊 聚集 鑼鼓 擊掌 千克 省城 商店櫥窗 鋪著 地毯 銀色 打仗 進(jìn)退 危險(xiǎn) 買賣 復(fù)雜 簡單二、字音區(qū)分（注音，熟讀）1、翹舌音：神 州 川 幟 莊 周 似 廈 傳 省 指 仗 2、平舌音：族 祖 奏 澤 雜3、后鼻音：涌 慶 莊 擁 揚(yáng) 省 講 仗 三、聽寫。夕陽與其山川神州講臺(tái)爭取民族億萬潔白歡慶祖國旗幟樂曲中央城市路旁花壇圖案  申請布匹互相北京淚水海洋擁抱飄揚(yáng)拍打手指接著驚奇故事時(shí)候風(fēng)景優(yōu)美綠樹成陰 四、多音字組詞。（熟記）發(fā) f （發(fā)生 發(fā)現(xiàn)）    曲

25、q （彎曲 曲折）   fà（頭發(fā)）           q（曲子 樂曲）似 shì （似的）    相 xin（相互 相同）   sì（相似）       xiàn（照相 相片）鋪 p （鋪床 鋪著） pù（店鋪 鋪?zhàn)樱┪濉懗鲆馑枷喾吹脑~。（背誦）買（賣）退（進(jìn)）快(慢)反（正）危險(xiǎn)（安全）復(fù)雜-(簡單) 美（丑）

26、  貧(富)冷（暖）恨（愛）虛假(真誠)冷漠（熱忱）六、照樣子，寫句子。（熟讀，區(qū)分“！” “?！焙汀埃俊钡木渥印＃┗▔嫫涟。∥乙阉南聛?。北京真美?。∥叶嘞肴タ纯?。這里的風(fēng)景真美麗?。∥叶嘞氚阉嬒聛?。小紅正在寫作業(yè)（ ）北京真美?。?）你今天過生日嗎（ ）七、形近字組詞。川（ ） 抬（ ） 爭（ ） 憶（ ） 民（ ） 歡（ ）州（ ） 臺(tái)（ ） 箏 ( ) 億（ ） 眠( ) 次( )旗（ ） 由（ ） 交（ ） 旁（ ） 尤（ ） 城( ) 棋（ ） 曲（ ） 校（ ） 傍（ ） 優(yōu)（ ）誠（ ） 國（ ） 伸（ ） 京 ( ) 族（ ） 揚(yáng)（ ）圍（ ） 申 ( )驚

27、（ ） 旅（ ） 楊（ ）八、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過的生詞。 夕 多 ( 許多 )    市_(      )  交_(      ) 云 _(      )  申_(      ) 月_(      )    羊_(   &

28、#160;  ) 京_(      )   井_(      ) 古_(tái)(      )    可_(      ) 旨_(      )     包_(      ) &

29、#160;成_(      )     父_(      )   且_(      ) 只_(      三、填空。 (    ) 的城市 (    ) 的廣場    （      )的柏油路 ( &

30、#160;    ) 的草坪 (      ) 的車輛   (       )的公園 (      ) 的海洋  (       )人 群  (       )的雪景 (      

31、;) 的棉花 (     ) 地涌上街頭 (       )地說 四、找近義詞。 立刻（    ）   美麗（    ）    著名（    ） 特別（     ） 中央（    ）    華夏-（  ）  &

32、#160; 寬闊（    ）  驚奇（    ） 矗立（    ）    高興（    ） 歡樂（    ）   慶祝（    ）   五、找反義詞。 買（    ）  真（    ） 愛（    ） 

33、60;   安全（    ） 復(fù)雜（    ）  美麗（    ） 高興（    ） 立刻（    ）六、選詞，把句子補(bǔ)充完整。 綠樹成陰      鮮花盛開    來來往往   川流不息 1、道路兩旁_，_。 2、橋上的車輛_，_。 名勝古跡     

34、60;  風(fēng)景優(yōu)美       高樓大廈 3、北京是個(gè)古老的城市，那里有許多_。 4、我們小區(qū)矗立著一座座_。 5、我的家鄉(xiāng)是個(gè)_的地方。 不約而同       人如海     歌如潮 6、下課了，同學(xué)們_，來到操場上做游戲。 7、中秋節(jié)那天，體育場上_，_，熱鬧極了。 七、用下面的詞語各寫一句話。 不約而同：_ 川流不息：_ 八、詞語填空。 綠樹成（   ）  鮮花（   ）

35、開    （   ）流不息  （   ）勝古跡    風(fēng)景（    ）美 高樓（    ）   不（    ）而同    相互（   ）抱 （    ）情流淌   九、仿寫句子。 1、花壇真漂亮??！我要把它拍下來。    北京真_啊！我多想_。 &#

36、160;   _真_！我_。 2、 北京立刻變成了歡樂的海洋。    校園立刻變成了_。 九、背誦識字3、第9、10、課和書56頁“我會(huì)讀”。第四單元一、會(huì)讀詞語。（熟讀）相得益彰 管中窺豹 一葉障目 泰山 水到渠成 葫蘆藤 盯著 鄰居 棗樹  深淺 光禿禿 忍受 好唄 雖然 抽水  繼續(xù) 行駛 無影無蹤責(zé)怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃飽  長袍 鞭炮二、字音區(qū)分。（注音，熟讀）1、翹舌音：彰 障 忍 乘 抽 駛 示 箏 傷 串 茶2、平舌音：蹤 棗 雖 思 責(zé) 酸 3、后鼻音：功 藤 乘 箏 硬三、聽寫。寸有所長

37、取長補(bǔ)短拔苗助長徒勞無功無邊無際自言自語落后相信井沿抬頭青蛙錯(cuò)過回答還有每次 一串串治病一棵牽掛好哇奇怪快慢怎么意思 彎曲 穿衣服 對比淺海漂浮好啊纖夫表示口號汗水傷心呼吸極點(diǎn)兔子告訴狐貍猴子顆粒四、默寫從“一到十”的數(shù)字成語。例：一本正經(jīng)。五、多音字組詞。（熟記）還轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)彎 轉(zhuǎn)身）  hái(還有 還好)zhuàn（轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)圈）      huán(還給 送還 還書)六、看標(biāo)點(diǎn)符號寫句子。(熟記)（1） 葉子上的蟲還用治？（2）有幾個(gè)蟲子怕什么?。ㄈ~子上的蟲不用治）。 

38、60;  （有幾個(gè)蟲子不可怕）。（3）自己的事情還要媽媽去做？（自己的事情不要媽媽去做）。七、填上合適的詞語。（熟記）（1）小猴子爬上葡萄架。（2）我走在回家的路上。小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高興興)地走在回家的路上。八、加標(biāo)點(diǎn)符號。我做完作業(yè)了（ ）    今天的天氣真好?。?）你喜歡小白兔還是喜歡狐貍（ ） 爺爺買的棗兒真甜?。?）九、形近字組詞。村（ ） 撥（ ） 取（ ） 沿（ ） 抬（ ） 示（ ）寸（ ） 拔（ ） 敢（ ） 鉛（ ） 治（ ） 際（ ）蛙（ ） 信（ ） 棵（ ） 哇（ ） 昨（ ） 穿（ ）洼（ ）

39、 言（ ） 顆（ ） 掛（ ） 作（ ） 空（ ）淺（ ） 飄（ ） 拉（ ） 天（ ） 吸（ ） 免（ ）錢（ ） 漂（ ） 啦（ ） 夫（ ） 極（ ） 兔（ ）訴（ ） 貍（ ） 候（ ）及（ ）所（ ） 理（ ） 猴（ ） 一、加偏旁組成新字，再組成學(xué)過的生詞。 友_（     ）  言_（     ）  示_（     ）     圭_（     ） 昔_（

40、     ） 合_（     ）  不_（     ） 圣_（     ） 果_（     ）    牙_（     ） 田_（     ） 票_（     ） 阿_（   

41、60; ） 侯_（     ） 及_（     ）    斥_（     ） 二、填空。 （  ）有( )短  （  ）有（ ）長  （   ）長補(bǔ)短 （   ）得益彰 管（   ）窺豹   （   ）井觀天   一（    ）障

42、目  不（ ）泰（   ） 無影（  ）( )     自言自（   ） （   ）熟蒂落  水到渠（   ） 徒（  ）無功     井（   ）之蛙   無( )無（  ）  迫不（  ）( ) 三、找反義詞。長（    ）  無（   ）  熟（   ）

43、  落（      ） 錯(cuò)（    ）  近（    ） 笑（     ）  快（      ） 四、照例子，寫詞語。斷斷續(xù)續(xù)   _   _  _ 胖乎乎     _   _  _ 五、讀句子，找出反義詞，寫在括號里。 1、小花貓白天睡覺，晚上就出

44、來活動(dòng)了。（   ） -（    ） 2、猴子的動(dòng)作很靈巧，而黑熊卻那樣笨重。（   ） -（    ）3、我們在學(xué)習(xí)上要抓緊，不能放松。（   ） -（    ）       4、學(xué)習(xí)上遇到困難要克服，遇到容易的題目也要認(rèn)真。  （      &#

45、160; ）-（          ） 31、用“嗎、呢、吧、啊、哪”填空。 我們的校園多么美（     ）！ 你天天做操，跑步（     ）？ 朋友們都到哪去了（     ）？ 你給我們講個(gè)故事（     ）。 天無邊無際大得很（     ）！ 六、補(bǔ)充句子，并加標(biāo)點(diǎn)。 (1)_像_ (2)我多想_呀 (3

46、)_怎么_ (4)_在花叢中_ (5) _真美呀 （6）_為什么_(   ) 七、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。1 葉子上的蟲還用治（ ） 2 葉子上的蟲不用治（ ） 3 有幾個(gè)蟲子怕什么（ ） 八、照樣子，填空。例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子 迫不及待 地爬上葡萄架。 (1)小猴子吃起來。         小猴子_地吃起來。 （2）.大風(fēng)車抽上來的水流著。  大風(fēng)車抽上來的水_地流著。 (3)小柳樹長出葉子。        小柳樹長出_的葉子。 (4)小棗樹結(jié)了許多棗子。     小棗樹結(jié)了許多_的棗子。 (5)葫蘆藤上長滿了葉，開了幾朵花。 葫蘆藤上長滿了_的葉，開了幾