幼兒園音樂：與朋友在一起_第1頁
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文檔簡介

幼教課堂設(shè)計音樂：與朋友在一起教師：*日期：*XX幼兒園活動過程 :1. 由音樂游戲進入主題 : 找一個朋友碰一碰 . 玩法 :全體幼兒在指定范圍內(nèi)邊唱歌邊按節(jié)奏自由做動作每當(dāng)唱到第六 小節(jié)（碰到這里 ）時, 有教師或一個幼兒指欲碰的身體的某一個位 置,第七,八小節(jié)全體幼兒兩兩相碰相應(yīng)的位置 . 2. 談話活動 :你 的朋友是誰 ?為什么?讓幼兒知道朋友多快樂多的道理 . 3. 學(xué)念兒 歌: 手拉手 . 4.傾聽故事 : 找朋友 .讓幼兒了解選擇朋友不 應(yīng)該注重外貌的道理 . 5. 鼓勵幼兒結(jié)交朋友 ,并通過多種方式 , 途 徑,收集記錄與朋友在一起的情景 ,描述給大家 .6.請幼兒找找同伴的優(yōu)點并告訴大家 （老師,小朋友, 家人） 活動材料 :手拉手 （兒歌）鮮花和鮮花手拉手 ,高山和高山手拉手 .你和我手拉手 , 我們都是好朋友 .活動設(shè)計意圖 : 寬容和善待別人是一個人具備的良好素質(zhì) . 可通過故事讓幼兒知道朋友多會快樂 , 在選擇朋友是不應(yīng)只注重 外貌,更應(yīng)注重品質(zhì)的道理。 還可以通過談話、 談?wù)摗⒗L畫、手工、 音樂游戲、收集照片等方式。幫助幼兒體驗欣賞、寬容和善待別 人的快樂，增強交往意識，獲得簡單的交往經(jīng)驗與技巧?；顒幽康模?1.

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