


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、課時提升作業(yè)(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以獨立形式分冊裝訂!)一、單項選擇題1下列單位中,屬于力的單位的是()A. kgB . kg m/s2 2 2C. kg m/sD. kg m /s解析: kg是質(zhì)量的單位,kg m/s是動量的單位,kg m/s2是力的單位,kg m2/s2是功的單 位。故C正確,A、B、D錯誤。答案: C2根據(jù)牛頓第二定律,下列敘述正確的是()A 物體加速度的大小跟它的質(zhì)量和速度大小的乘積成反比B 物體所受合外力必須達到一定值時,才能使物體產(chǎn)生加速度C.物體加速度的大小跟它所受作用力中的任何一個力的大小成正比D 當(dāng)物體的質(zhì)量改變但其所受合力的水平分力不變時,物體的水平加
2、速度的大小與其質(zhì) 量成反比解析:根據(jù)牛頓第二定律得知,物體加速度的大小跟質(zhì)量成反比,與速度無關(guān),故A錯誤。力是產(chǎn)生加速度的原因,只要有力,就會產(chǎn)生加速度,力與加速度是瞬時對應(yīng)的關(guān)系,故 B錯誤。物體加速度的大小跟物體所受的合外力成正比,而不是跟它所受作用力中的任何一個 力的大小成正比,故 C錯誤。當(dāng)物體的質(zhì)量改變但其所受合力的水平分力不變時,根據(jù)牛頓第 二定律可知,物體水平加速度的大小與其質(zhì)量成反比,故D正確。答案: D3. (2016貴州遵義四中期末)力Fi單獨作用于一物體時,使物體產(chǎn)生的加速度大小ai = 2m/s2,力F2單獨作用于同一物體時,使物體產(chǎn)生的加速度大小a2= 4 m/s2。
3、當(dāng)Fi和F?共同作用于該物體時,物體具有的加速度大小不可能是()22A. 2 m/sB . 4 m/s22C. 6 m/sD . 8 m/s解析:設(shè)物體的質(zhì)量為 m,根據(jù)牛頓第二定律得Fi = mai, F2 = ma2,則Fi和F2共同作用于該物體時,合力范圍為|F2 Fi|< F合w F2 + Fi,代入得2m< F合w 6m,又由牛頓第二定律得加速度的范圍為2 m/s2w aw 6 m/s2,所以物體具有的加速度大小不可能是8 m/s2。故選D。答案: D4質(zhì)量為m的物體從高處由靜止釋放后豎直下落,在某時刻受到的空氣阻力為f阻,加速度、i為a= §g,則f阻的大小是
4、()i2A.'mgB . mg4C.'mgD. mg解析:112mg f 阻=ma= m ,貝f 阻=m(g 3g) =石mg。故選項 B 正確。333答案:B5. 慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中,這個系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計,加速度計構(gòu)造原理的示意圖如圖所示:沿導(dǎo)彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊,滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連,兩彈簧的另一端與固定壁相連,滑塊上有指針,可通過標(biāo)尺測出滑塊的位移,然后通過控制系統(tǒng)進行制導(dǎo)。設(shè)某段時間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運動,指針向左偏離 0點距離為x.則這段時間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度(LiiLhinhiLLhiihHih
5、niliiiihiiitnA 方向向左,大小為kxm方向向右,大小為kxmC.方向向左,大小為2kxm方向向右,大小為2kxm答案: D二、多項選擇題6. 下列單位中,是國際單位制中加速度單位的是A. cm/s2( )m/s2C. N/kg解析: 在國際單位制中,加速度的單位可以用N/mm/s2表示,也可以用N/kg 表示雖然N不是國際單位制中的基本單位,但它是國際單位制中的單位。答案: BC7. 關(guān)于速度、加速度、合外力的關(guān)系,下列說法中正確的是()A .不為零的合外力作用于原來靜止物體的瞬間,物體立刻獲得加速度B .加速度的方向與合外力的方向總是一致的,但與速度的方向可能相同,也可能不同C
6、. 在初速度為零的勻加速直線運動中,速度、加速度與合外力的方向總是一致的D. 合外力變小,物體的速度一定變小解析: 由牛頓第二定律可知 A、B選項正確;初速度為零的勻加速直線運動中,v、a、F三者的方向相同,故 C選項正確;合外力變小,加速度變小,但速度不一定變小,D選項錯誤。答案: ABC8. 物體重為50 N,與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2,現(xiàn)加上如圖所示的水平力Fi和F2,若F2 = 15 N時物體做勻加速直線運動,則F1的值可能是(g取10 m/s2)()解析:若物體向左做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知:F2 F i G= ma > 0 ,解得Fi v 5 N , A正確
7、;若物體向右做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知: ma>0,解得 Fi>25 N , D 正確。答案: ADF i F 2 yG =9.一質(zhì)量為m= 1 kg的物體在水平恒力 F作用下水平運動, 如圖所示,則恒力 F和物體所受阻力f的大小是()1 s末撤去恒力F,其v -t圖像C. f = 2 ND . f = 3 N解析:撤去恒力F后,物體在阻力作用下運動,由v -t圖像可知,13 s物體的加速度為3 m/s2,由牛頓第二定律 f= ma可知,阻力f= 3 N ;由圖像可知在 01 s其加速度為6 m/s2,由 牛頓第二定律 F f= ma',可求得F = 9 N ,
8、 B、D正確。答案: BD三、非選擇題解析:物體受力如圖所示。10 .一個質(zhì)量為20 kg的物體,從斜面的頂端由靜止勻加速滑下,物體與斜面間的動摩擦因 數(shù)為0.2,斜面與水平面間的夾角為37°求物體從斜面下滑過程中的加速度。(g取10 m/s2)x軸方向:Gx f= ma。 y軸方向:N Gy = 0。 其中f=卩N,2所以 a= gsin 0- y gos 0= 4.4 m/s答案: 4.4 m/s2方向沿斜面向下11.如圖所示,電梯與水平面的夾角為30 °當(dāng)電梯向上加速運動時,人對梯面壓力是其重力的6,求人與梯面間的摩擦力。5解析:對人進行受力分析:人受到重力mg、支持
9、力 N、摩擦力f(摩擦力的方向一定與接觸面平行,由加速度的方向可推知f水平向右)。建立直角坐標(biāo)系:取水平向右(即f的方向)為x軸正方向,此時只需分解加速度,則ax =acos 30 , ay= asin 30 ° 如圖所示由牛頓第二定律得x 方向:f= macos 30y 方向: N mg= masi n 30 又 N = gmg,所以 f= mg。答案:叮3Tmg12.如圖所示,將質(zhì)量m= 0.1 kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)=0.8。對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上、與桿夾角0= 53°的拉力F,使圓環(huán)以a= 4.4 m/s2的加速度沿桿運動,求F的大小。(sin 53 = 0.8 , cos 53 = 0.6, g取210 m/s )。解析:由題意可知,當(dāng) F在豎直方向的分力恰等于環(huán)的重力時,F(xiàn)sin 53 = mg,解得F =1.25 N。Fcos
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 苗圃流轉(zhuǎn)合同范本
- 輕鋼施工合同范本
- 球房合同范本
- 2025年貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫審定版
- 情侶整租合同范本
- 樣品櫥柜合同范本
- 2025-2030年中國熔鋁爐市場運行狀況及發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 座椅補充合同范本
- 2025-2030年中國灌封膠行業(yè)十三五規(guī)劃及發(fā)展策略分析報告
- 2025-2030年中國液罐車產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃研究報告
- 公司辦公室5S管理規(guī)定(實用含圖片)
- (完整版)餐飲員工入職登記表
- 智能化工程施工工藝圖片講解
- 人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊教材解讀
- 2022年最新蘇教版五年級下冊科學(xué)全冊教案
- 咳嗽與咳痰課件
- 咖啡樹的修剪方法和技術(shù)_種植技巧
- 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)奧數(shù)應(yīng)用題100題
- 綜合布線驗收報告材料
- 《初三心理健康教育》ppt課件
- 重慶鐵塔公司配套設(shè)備安裝施工服務(wù)技術(shù)規(guī)范書
評論
0/150
提交評論