如何寫教育調(diào)查報(bào)告

1、WORD格式- 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選X文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-如何寫教育調(diào)查報(bào)告本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔有償下載，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！教育調(diào)查報(bào)告的撰寫一、主題確實(shí)立與材料的選擇關(guān)于主題。調(diào)查報(bào)告主題和調(diào)查之前的選題與立意應(yīng)該一致，當(dāng)然，在獲得調(diào)查資料后，對(duì)問題有了再認(rèn)識(shí)，也可以重新確立主題，確立主題要求是：第一，主題要具有現(xiàn)實(shí)意義。通過調(diào)查研究，提出或驗(yàn)證一種教育理論，這種教育理論能對(duì)現(xiàn)在的教育教學(xué)具有指導(dǎo)作用。即使是探索，也要具有前瞻性，而不能是過時(shí)的落后的東西。通過調(diào)查研究，提

2、出建議所針對(duì)的教育問題，應(yīng)該是十分緊迫的或長期沒有解決而必須解決的問題。第二，主題要表達(dá)調(diào)查資料，資料能夠充分說明主題。主題確實(shí)立要依據(jù)調(diào)查資料的內(nèi)容，要能表達(dá)調(diào)查資料的內(nèi)容。預(yù)先的假設(shè)與現(xiàn)有的材料不一致，要以現(xiàn)在的材料為準(zhǔn)進(jìn)展修正。要使材料能夠充分說明主題。第三，主題宜小不宜大。小的主題能密切聯(lián)系教育實(shí)際，也能較好地獲取材料，撰寫起來也較容易。專業(yè)資料整理WORD格式- 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選X文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-專業(yè)資料整理WORD格式- 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選X文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-大的主題費(fèi)時(shí)費(fèi)力，只適合專門的教育科研部門進(jìn)展研究。對(duì)廣

3、闊在職教師來說，主題宜小不宜大。關(guān)于材料的選擇。材料是確立主題的根底，主題是材料的統(tǒng)率，調(diào)查報(bào)告的主題決定了調(diào)查資料的取舍，選擇材料的要求是：第一，材料要典型。調(diào)查獲取的材料很多，經(jīng)過整理后的材料應(yīng)該都是有用的材料，如果不加選擇；全部寫入文章中，勢(shì)必變成材料的堆砌。因此，必須選取最具說服力的典型材料。第二，材料要充分。調(diào)查報(bào)告注重的就是事實(shí)，事實(shí)充分就能很好地說明觀點(diǎn)，因此，寫作調(diào)查報(bào)告要讓充分的事實(shí)說話，切忌犯以偏概全的毛病。二、調(diào)查報(bào)告的根本構(gòu)造教育調(diào)查報(bào)告的根本構(gòu)造包括標(biāo)題、引言、主體、結(jié)尾幾個(gè)局部。l、標(biāo)日標(biāo)題是文章的門面，好的標(biāo)題一看就能讓人感覺到該調(diào)查報(bào)告的意義。標(biāo)題的寫法有兩種。

4、即單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題。（ 1單行標(biāo)題俗稱在標(biāo)題，它或者提醒調(diào)查報(bào)告的根本觀點(diǎn)，如?要把農(nóng)村小學(xué)的圖音體教育落到實(shí)處?；或者說明調(diào)查的對(duì)象X圍、如? xx 市農(nóng)村專業(yè)資料整理WORD格式- 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選X文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-專業(yè)資料整理WORD格式- 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選X文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-中小學(xué)亂收費(fèi)情況調(diào)查?；或者把要調(diào)查研究的問題作標(biāo)題，如?負(fù)擔(dān)為何越減越重?。（ 2雙行標(biāo)題又稱正副標(biāo)題。正標(biāo)題一般從正面或側(cè)面提醒調(diào)查報(bào)告的中心內(nèi)容或根本觀點(diǎn)，又被稱為虛題，它常采用象征、比喻、暗示等手法來寫。副標(biāo)題直接說明調(diào)查的對(duì)象X圍，又

5、稱作實(shí)題。例如：上山下鄉(xiāng)，動(dòng)鄉(xiāng)交流-xx 市與 xx 縣對(duì)口幫教支教情況調(diào)查說明對(duì)象的標(biāo)題一定要注意限制性詞語的使用，要確保讀者能夠從調(diào)查X圍上確定你的調(diào)查的意義大小。2引言這是文章的開頭局部，要簡要地介紹調(diào)查的概況，包括目的、意義、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、一X圍、方法、內(nèi)容等，這些方面不一定要齊全，可根據(jù)具體情況作介紹，或者簡要地介紹調(diào)查的經(jīng)過；或者闡述調(diào)查結(jié)果或根本觀點(diǎn)；或者提出教育領(lǐng)域頗受關(guān)注或迫切需要解決的問題。引言用語要開門見山，簡潔明了。3主體這局部要對(duì)調(diào)查材料進(jìn)展條理性的表達(dá)和分析。常見的構(gòu)造方式有兩種，一種是按調(diào)查經(jīng)過或事專業(yè)資料整理WORD格式- 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選X文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-專業(yè)資料整理WORD格式- 本文為網(wǎng)絡(luò)收集精選X文、公文、論文、和其他應(yīng)用文檔，如需本文，請(qǐng)下載-件開展順序，先表達(dá)調(diào)查的事實(shí)材料，然后分析問題，提出值得思考的問題、啟示或結(jié)論；另一種是邊分析邊表達(dá)，把材料分成幾個(gè)方面，從不同角度來說明主題。如果是長篇調(diào)查，一般要有小標(biāo)題，篇幅較短的也要在句首有中心句，這樣便于讀者閱讀。4 結(jié)尾結(jié)尾是對(duì)全文的收縮，常見的結(jié)尾有： (1歸納結(jié)論；2在正文分析作出結(jié)論的根底上，提出值得探討的問題或建議；3強(qiáng)調(diào)和突出文中所表達(dá)的觀點(diǎn)或提醒的問題，以引起關(guān)注。本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本