2015廣州二中一模物理試卷_第1頁
2015廣州二中一模物理試卷_第2頁
2015廣州二中一模物理試卷_第3頁
2015廣州二中一模物理試卷_第4頁
2015廣州二中一模物理試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、.廣州二中初中部2015年一??荚嚦跞锢碓嚲硪?、選擇題每題3分,共36分1、關(guān)于能源及其利用的以下說法中正確的選項是 A、煤、石油、天然氣、汽油屬于一次能源 B、太陽能、風(fēng)能、水能、電能是可再生能源 C、太陽能是取之不盡的能源,可間接、直接利用且不會污染環(huán)境 D、核電站發(fā)電和原子彈爆炸時核裂變發(fā)生的鏈?zhǔn)椒错懀际遣患涌刂频?、2021年度諾貝爾物理學(xué)獎授予三名日本科學(xué)家,以表彰他們在創(chuàng)造一種新型高效節(jié)能光源方面的奉獻,即藍色發(fā)光二極管LED。他們選擇氮化鎵作為藍光LED的材料,并最終獲得了成功,使人類可以使用一種全新的手段產(chǎn)生白色光源。關(guān)于藍光LED的說法,錯誤的選項是 A、采用紅綠藍三種L

2、ED光源同時發(fā)光,可以產(chǎn)生白光 B、采用其他光源LED發(fā)光時將電能主要轉(zhuǎn)化為光能,因此一樣功率的情況下,LED燈更亮 C、因為LED幾乎不發(fā)熱,所以氮化鎵是超導(dǎo)體 D、由于藍光的頻率高,相比紅光外,藍光一樣時間內(nèi)傳輸?shù)男畔⒏?、“飄渺的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空。這是一首描繪物理現(xiàn)象的抒情詩。對這首詩中所描繪的物理現(xiàn)象理解正確的選項是 A、“露是液化現(xiàn)象 B、“霧是汽化現(xiàn)象 C、“霜是凝固現(xiàn)象 D、“雪是熔化現(xiàn)象4、如下圖,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的間隔 S隨時間t變化的圖像,以下說法正確的選項是 A、35s,A的速度

3、小于B的速度 B、B的速度為1m/s C、第5s時,A和B的速度相等 D、前5s,A和B通過的路程相等5、春季是流感高發(fā)期,學(xué)校里要定期進展清潔衛(wèi)生以防流感,以下現(xiàn)象不能用分子動理論解釋的是 A、在課室噴灑消毒水,會聞到氣味 B、用醋殺菌,加熱會更快聞到酸味 C、桌子上的筆跡,時間長了,很難擦干凈 D、清掃地板時,灰塵飛揚6、我們的學(xué)校是一所以“山水學(xué)府,生態(tài)校園為理念構(gòu)建而成的現(xiàn)代化一流學(xué)校,校園環(huán)境優(yōu)美。以下風(fēng)光可用光的反射來解釋的是 A、木棉樹下,樹影斑駁 B、北冥湖上,荷花倒影 C、狀元林間,陽光穿行 D、鳳雛橋下,錦鯉斑斕7、對圖示物理情景理解正確的選項是 A、圖甲所示,走路時,腳受

4、的摩擦力總是阻礙人向前運動 B、圖乙所示,物塊靜止在水中,處于懸浮狀態(tài) C、圖丙所示,小車勻速轉(zhuǎn)彎時,受到平衡力 D、圖丁所示,南極的企鵝受到的重力方向如圖中箭頭所示8、2021年4月7日,劉翔將正式退役辭別跑道。以下圖是劉翔比賽的精彩瞬間,對于這幾幅圖的說明,錯誤的選項是 甲 乙 丙 丁 A、圖甲:起跑時,因為助跑器不動,所以劉翔對助跑器沒有施加力的作用 B、圖乙:騰空跨欄時,劉翔的動能減小,重力勢能增大 C、圖丙:沖刺階段,劉翔拋離對手,以劉翔為參照物,其他運發(fā)動向后運動 D、圖丁:沖過終點后,劉翔不能馬上停下來,是因為他具有慣性9、關(guān)于平安用電,對以以下圖片的判斷正確的選項是 甲 乙 丙

5、 丁 A、圖甲:閉合開關(guān)后,保險絲正常工作 B、圖乙:圖中試電筆氖管會發(fā)光 C、圖丙:電路正常,只要斷開圖中開關(guān),更換燈泡時就不會觸電 D、圖?。赫驹诳菰锬镜噬系娜耸瞧桨驳?0、掃地時,人的手分別握住掃把的上部a點和中部b點,將掃把當(dāng)成杠桿,如下圖,假如a點作為支點,那么 A、掃把是省力杠桿 B、假如想掃地時省些力,b處的手往下移C、b處的手往下移后,節(jié)省了間隔 D、掃把頭上的c點與a點之間的間隔 就是阻力F的力臂11、探究“不同物質(zhì)的吸熱情況時,小楠用一樣的電熱棒同時加熱質(zhì)量和初溫都一樣的水和食用油,裝置如下圖,實驗時記錄數(shù)據(jù)如下表所示,以下說法正確的選項是 加熱時間/s010203040水

6、的溫度/2023262932食用油的溫度/2026323844A、實驗中,將水和食用油加熱到一樣的溫度時,吸收的熱量一樣多B、因為一樣的時間內(nèi),食用油升高溫度大,所以食用油吸收的熱量多C、水和食用油體積相等D、質(zhì)量和初溫都一樣的水和食用油吸收一樣的熱量,水的末溫一定低12、如下圖,程度桌面上放置一個裝有重20N的水的平底燒杯,一個重為5N的木塊,用細線系在燒杯底浸沒在水中,如圖甲所示。剪掉細線后,木塊上浮至靜止,如圖乙所示,以下說法正確的選項是 甲 乙A、甲圖中水對杯底的壓力等于20NB、乙圖中木塊對水的壓力等于5NC、從甲圖到乙圖,浮力變小,水對杯底的壓強不變D、從甲圖到乙圖,浮力變小,杯對

7、桌面的壓強變大二、填空作圖題每空1分,共23分13、生活中能用來做物理實驗的材料很多,礦泉水瓶成為物理老師的“最強道具。 1用一個礦泉水瓶裝滿水倒放在盆景盤中,瓶口剛被水浸沒,如下圖,當(dāng)盤中水位下降到使瓶口露出水面時,空氣進入瓶中,瓶中就會有水流出,這時瓶中水面上方氣體壓強_選填“變大、“變小或“不變。 2往礦泉水瓶中倒入少量的水,晃動幾下,塞緊橡皮塞。然后把瓶子扭成一團,當(dāng)橡皮塞被彈出去的時候,會在瓶口看到“白霧。彈出橡皮塞后,瓶內(nèi)水蒸氣內(nèi)能_選填“增大、“減小或“不變,溫度_選填“升高、“降低或“不變,這一能量轉(zhuǎn)化過程與汽油機的_沖程相似。 14、如圖甲所示,是小吳設(shè)計的一款雙向式和面機。

8、主要部件是一個帶動攪拌器的電動機,在和面過程中,攪拌器可以正反攪拌.小吳利用如圖乙所示電磁繼電器控制攪拌器的正反轉(zhuǎn). 1請在圖乙小括號中標(biāo)出電源1和電源2的正負極,并把工作電路補充完好,A、B、C為電磁繼電器的接線柱。2閉合開關(guān)S時,小明發(fā)現(xiàn)銜鐵未能被吸下,可以采取的措施是_。3說出電磁鐵的一種優(yōu)點_。15、2021年3月8日凌晨2點40分,馬來西亞航空公司稱,一架載有239人的波音飛機與管制中心失去聯(lián)絡(luò)。飛機失事后,各國展開了一場史無前例的國際大搜索。迄今無法找到失聯(lián)客機的首要原因是客機黑匣子無法實時傳回數(shù)據(jù),導(dǎo)致搜索的目的范圍太大,難度過高。 1飛機是通過_與地面聯(lián)絡(luò)的。 2黑匣子通常以3

9、7.5KHZ的頻率發(fā)出信號,黑匣子發(fā)出的是_選填“超聲波或“次聲波 3黑匣子通常為橙紅色,是個體積約16000cm3的長方形金屬盒子,每個重約為20kg到30kg,黑匣子掉到海水中會_選填“漂浮、“懸浮、“上浮或“下沉;黑匣子可以承受6000m深的水壓,那么它可以承受的最大壓強為_。假設(shè)海水的密度為1g/cm3,g取10N/kg16、有一凸透鏡成像情況如下圖,其中箭頭表示凸透鏡,其中AC是從物體A發(fā)出的一條射到凸透鏡上的光線 1請做出光線AC經(jīng)過凸透鏡后的折射光線; 2請你通過作圖找出透鏡其中一側(cè)的焦點; 3假如AB向左挪動,凸透鏡位置不變,那么它成的像將向_挪動選填“左或“右,舉出一個利用該

10、成像規(guī)律的應(yīng)用:_。 17、用如下圖的滑輪組運送貨物上樓,貨物每升高2m,繩子自由端要拉過4m,每件貨物重100N,每次運送的量不定, 1在以下圖甲中畫出滑輪組的繞線; 2圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖像,由圖可知,效率是50的時候拉力為_N,當(dāng)某次運送4件貨物時,滑輪組的機械效率為_。不考慮繩重和摩擦 甲 乙18、一個物體在光滑的程度面上,在一程度拉力作用下做直線運動,在拉力逐漸減小的過程中,物體速度將_;拉力減小為0后,物體的機械能將_。兩空均選填“增大、“減小或“不變不考慮空氣作用力19、如下圖是直流電動機的原理圖,其中A、B為電刷,M、N為換向器,甲圖中

11、電流方向由a到b,ab段導(dǎo)線受到的磁場力方向豎直向上, 1當(dāng)線圈轉(zhuǎn)動到乙圖所示位置時,ab段導(dǎo)線中的電流方向為_選填“由a到b或“由b到a2請標(biāo)出乙圖中ab段導(dǎo)線受到的磁場力的方向。 甲 乙三、計算題19分20、隨著我國人民生活程度的進步,小汽車已作為一種普通的交通工具進入千家萬戶。小明家購置了一輛小汽車,小轎車質(zhì)量為1200kg,四個輪胎與地面的總接觸面積為0.2 m2,。如圖甲所示g取10N/kg 1小汽車靜止在程度地面,求小汽車對地面的壓強。 2在平直的程度公路上行駛時,小汽車發(fā)動機的功率恒定為6×104W,當(dāng)小汽車以201m/s的速度做勻速直線運動時,牽引力是多少?請在圖乙中

12、畫出小汽車在程度方向的受力示意圖,并且標(biāo)出力的大小圖中的小黑點代表小汽車 3旅途中小車要經(jīng)過一段下坡路如圖丙所示,該下坡路頂點到底端的高度為5m,長度為10m,下坡時,重力做了多少功?圖中正方形代表小車 4小汽車在程度高速公路上行駛時,小汽車對地面的壓力靜止時對地面的壓力。選填“大于、“小于或“等于 甲 乙21、一個定值電阻R的阻值為10,一個標(biāo)有“6V 3W的小燈泡,通過它的電流與電壓的關(guān)系如圖甲所示。 甲 乙 1小燈泡正常發(fā)光時,電流是多少? 2假如把小燈泡與電阻R并聯(lián)在電源電壓為6V的電路中,如圖乙所示,閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)是多少?通電1min電路中消耗的電能是多少? 3如圖丙所示,

13、電源電壓7V不變,電壓表量程為03V,電流表量程為00.6A,滑動變阻器R的最大阻值是10,保證電路中元件電表平安使用,求滑動變阻器的阻值調(diào)節(jié)范圍?四、實驗探究題每空1分,第24題作圖2分,第26題4分,共22分22、寫出以下測量讀數(shù): 1溫度計的示數(shù)為_2木塊的長度為_cm3秒表讀數(shù)為_s22、各種復(fù)合材料由于密度小、強度大,廣泛應(yīng)用與汽車、飛機等制造業(yè)。小明測量一塊實心復(fù)合材料的密度。1將托盤放在程度桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè),如圖甲,那么應(yīng)將平衡螺母向_選填“左或“右調(diào)節(jié),使橫梁平衡。2用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時,按從大到小的順序往右盤放砝

14、碼.當(dāng)在右盤放入最小的砝碼后,指針在分度盤中線左側(cè)一點,那么應(yīng)該_ 選填選項前的字母. A、向右調(diào)平衡螺母 B、向右盤中加砝碼 C、向右挪動游碼3當(dāng)天平重新平衡時,盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,那么所測物塊的質(zhì)量為_g4因復(fù)合材料的密度小于水,小明在該物塊下方懸掛了一個鐵塊,按照圖丙所示順序,測出了該物塊的體積,那么這種材料的密度是_kg/m35分析以上步驟,你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值選填“偏大、“偏小或“不變24、測量額定電壓為2.5V的小燈泡在不同電壓下的電阻。 1將圖甲中的實驗電路連接完好用筆畫線代替導(dǎo)線;甲 乙 2正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)

15、為零,電壓表示數(shù)接近3V,那么電路故障可能是_;排除故障后,第一次實驗電壓表如圖乙所示,此次實驗數(shù)據(jù)為_V。電壓UV_15202.53.0電流IA0.40.420.440.500.523利用上述表格的數(shù)據(jù),可以計算這個小燈泡正常發(fā)光時的電阻為_。4利用以上器材能否探究電流與電壓的關(guān)系?作出判斷并說明原因:_。25、如圖甲所示是小明根據(jù)“杠桿平衡條件制作的只需要一個砝碼的天平,橫梁可以繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,左側(cè)為懸掛在固定位置P的置物盤,右側(cè)所用砝碼是實驗室里常見的鉤碼,用細線掛在右側(cè)帶刻度線的橫梁上。1下面是小明測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟,最合理的順序是只填寫序號:_A將懸掛鉤碼的細線移到右側(cè)橫梁的零刻線Q處B將天平放在程度臺面上C將待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中D調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記E挪動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重垂線對準(zhǔn)底座上的標(biāo)記F由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接得出物體的質(zhì)量 甲 乙2調(diào)節(jié)天平至程度位置平衡后,剛把待測物體放在天平左側(cè)的置物盤中時,橫梁上懸掛的重垂線將對準(zhǔn)底座上標(biāo)記的_側(cè)填“左或“右;3假設(shè)某次測量最終到達平衡時鉤碼位于右側(cè)橫梁上的N處,如圖乙所示,OP=a,OQ=b,ON=c,鉤碼質(zhì)量為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論