人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總及復(fù)習(xí)題

1、 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 基礎(chǔ)知識(shí)鞏固 *舉例說明人體的激素參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié) 激素有內(nèi)分泌腺分泌，內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管，直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管， 并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部。 垂體：分泌生長激素 促進(jìn)生物的生長和發(fā)育。異常：幼年過多，巨人癥；幼年過少， 侏儒癥。 甲狀腺：分泌甲狀腺激素 促進(jìn)生物的發(fā)育。異常：幼年不足，發(fā)育遲緩，呆小癥；成 年過少，導(dǎo)致大脖子病。缺乏時(shí)可以通過食用含碘的食物來治療。如海帶。 胰島：分布于胰腺中，分泌胰島素等 調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收和消化等。缺乏胰島素， 導(dǎo)致細(xì)胞

2、吸收和利用血糖的能力減弱，形成糖尿?？赏ㄟ^注射胰島素制劑來治療。 卵巢：分泌雌性激素等 睪丸：分泌雄性激素等 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)，同時(shí)也受激素的調(diào)節(jié)。 *描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。 腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。 大腦：包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層，具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言等多種生命活動(dòng) 的功能區(qū)一一神經(jīng)中樞。 小腦：使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡。 脊髓：具有反射和傳導(dǎo)的功能。（能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對(duì)這 些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路） 神經(jīng)：由脊髓發(fā)出的神

3、經(jīng)叫脊神經(jīng)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。 由腦發(fā)出的神經(jīng) 叫腦神經(jīng)，大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。 神經(jīng)元：又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括細(xì)胞體和突起兩部分。神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的 基本單位。細(xì)胞體上有許多突起，突起有兩種：長的突起和短的突起。 *概述人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)一一反射弧。反射弧應(yīng)當(dāng)包括五個(gè)部分：感 受器，傳入神經(jīng)， 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| 神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器。 膝跳反射的反射?。合ドw處的韌帶（感受器）T傳入神經(jīng)T脊髓（神經(jīng)中樞）T傳出神經(jīng) T大腿

4、肌肉（效應(yīng)器）。 非條件反射：人生來就具有，如：縮手反應(yīng)，眨眼反應(yīng)，排尿反應(yīng)，膝跳反射。 條件反射：通過長期生活積累形成，如：望梅止渴、聽見上課鈴聲進(jìn)教室。與語言文字有 關(guān)的反射是復(fù)雜的，也是人類所特有的，如談梅生津、談虎色變。 *概述人體通過眼、耳等感覺器官獲得信息 眼:角膜虹膜瞳孔晶狀體（睫狀?。┎Ａw視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜鞏膜 視覺的形成過程：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體， 并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物象。視網(wǎng)膜上有對(duì)光敏感的細(xì)胞， 這些細(xì)胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的視覺中樞，人就產(chǎn)生了視覺。 近視形成：晶狀體的前后徑增加（過度變凸），物象落

5、在視網(wǎng)膜前，形成近視。可以通過 凹透鏡來調(diào)節(jié)。 遠(yuǎn)視形成：晶狀體的前后徑減?。ㄟ^度變凹），物象落在視網(wǎng)膜后，形成遠(yuǎn)視?？梢酝ㄟ^ 凸透鏡來調(diào)節(jié)。 外耳：耳廓（收集聲波）、外耳道 中耳：鼓膜（接受刺激，產(chǎn)生震動(dòng)）、聽小骨、鼓室 耳：半規(guī)管 *前庭感受頭部位置的變動(dòng)的情況，與維持身體平衡相關(guān)（如暈車） 內(nèi)耳 耳蝸：內(nèi)有對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞可以將聲波信息通過聽覺神經(jīng)傳 給大腦的聽覺中樞 咽鼓管：與咽相通，調(diào)節(jié)鼓膜兩側(cè)壓力差 注意：遇到巨大的響聲時(shí)，要迅速張口，使咽鼓管張開，使鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡，以 免震破鼓膜。 鼻：鼻腔上端的黏膜中有許多對(duì)氣味十分敏感的細(xì)胞。 舌：上表面和兩側(cè)有許多對(duì)味

6、道十分敏感的突起，能夠辨別酸、甜、苦、辣、咸等。 皮膚：感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。 *神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健略 例題解析 【例1】某人20歲，身高1米，智力低下，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 （ ）。 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| A.幼年時(shí)期生長激素分泌過少 B.成年后，生長激素分泌過多 C.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌不足 D.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過多 解析：由于此人身材矮小、智力低下，因此此人患呆小癥。呆小癥是由于嬰幼兒時(shí)期甲狀腺 激素分泌過少，影響了嬰幼兒的生長和發(fā)育而造成的。 在這一題目中要與嬰幼兒期生長激素 分泌不

7、足區(qū)分開，生長激素分泌不足患侏儒癥； 這種病雖然導(dǎo)致身體異常矮小， 但智力正常。 答案：C 【例2】在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的部位是 （ ）。 A.白質(zhì) B.神經(jīng)中樞 C.灰 質(zhì) D.神經(jīng)纖維 解析：此題考查同學(xué)們對(duì)幾個(gè)相關(guān)概念的掌握情況。在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的部位，色 澤灰暗，叫灰質(zhì)；而神經(jīng)纖維集中的部位，色澤亮白，叫白質(zhì)。在灰質(zhì)里，功能相同的神經(jīng) 元胞體匯集在一起， 調(diào)節(jié)人體的某一項(xiàng)相應(yīng)的生理活動(dòng)， 這部分結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)中樞。 如軀體運(yùn) 動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、語言中樞等。 答案：C 【例3】反射弧是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活 動(dòng)（

8、）。 A.能進(jìn)行，此人無感覺 B.不能進(jìn)行，此人有感覺 C.能進(jìn)行，此人不能運(yùn)動(dòng) D.不能進(jìn)行，此人能運(yùn)動(dòng) 解析：反射是高等動(dòng)物和人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式， 反射是通過反射弧來完成的。 反射弧由 感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。反射弧的任何一部分受到損 傷，反射活動(dòng)就不能完成，此人傳出神經(jīng)受損，所以他不能完成反射活動(dòng)。 但此人的其他結(jié) 構(gòu)完好，感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)， 神經(jīng)沖動(dòng)能沿傳入神經(jīng)到達(dá)神經(jīng)中樞而產(chǎn)生感 覺。 答案：B 【例4】下列各項(xiàng)敘述中，屬于近視特點(diǎn)的是 （ ）。 A.物像落到視網(wǎng)膜的前方 B.物像落到視網(wǎng)膜的 后方 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小

9、學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| C.晶狀體的曲度過小 D.眼球的前后徑 過短 解析：近視的形成是長時(shí)間不注意用眼衛(wèi)生， 從而導(dǎo)致晶狀體過度變凸， 甚至眼球的前后徑 過長，遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方， 從而看不清遠(yuǎn)處的物體。 根據(jù)題目給出的 四個(gè)選擇中，B、C、D三個(gè)選項(xiàng)與近視的形成特點(diǎn)是不符的。 答案：A 【例5】及時(shí)復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識(shí)，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)來說，這是 （ ）。 A.使神經(jīng)中樞交替活動(dòng)和休息 B.尋求新的突破 C.鞏固已形成的條件反射 D.使大腦得到休息 解析：我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)屬于條件反射，是在大腦皮層形成的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系， 所形成的暫時(shí)神 經(jīng)聯(lián)系

10、需多次的刺激強(qiáng)化。因此我們學(xué)習(xí)已掌握的知識(shí)要不斷地復(fù)習(xí)， 鞏固已形成的條件反 射。選項(xiàng)A B D與題干無關(guān)。 答案：C 典型中考試題 1. 關(guān)注健康，善待生命。請(qǐng)根據(jù)下列資料回答問題: 逐年上升趨勢(shì)，這引起了人們對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注。下圖是 近視眼成像示意圖，據(jù)圖回答： _ 眼球成像過程中，起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是 _ _ 物像只有落到 上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有 _ 鏡的眼鏡加以矯正。 某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損，但是看不見周圍的物體，則發(fā)生病變的部位可能 _ 汽車司機(jī)看見紅燈將車停下，這屬于 據(jù)調(diào)查尤其是近視逐漸低齡化，且呈 1 2 3 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)

11、教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| _ 反射，該反射的神經(jīng)中樞位于 _ 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| 2. 李大爺進(jìn)來身體消瘦，并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時(shí)，在大夫 的建議下，他做了尿常規(guī)化驗(yàn)，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀右側(cè)化驗(yàn)報(bào)告單，并運(yùn)用學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)， 思考回答下列問題。（注：“ + ”表示含有該成分，“”表示不含有該成分） （2 ）化驗(yàn)單中，不正常的指標(biāo)是 _ ，據(jù)此推測(cè)，他可 能患有 _ 病。 （3 ）醫(yī)生建議其注射胰島素（蛋白質(zhì)類激素）進(jìn)行治療， （1）請(qǐng)用圖中字母寫出“縮手反射”活動(dòng)

12、的反射途徑: （2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的 損傷部位是【 】 。 （3）由（1）（ 2）可知，脊髓具有 _ 功能。 （1）正常人尿液的主要成分是水、無機(jī)鹽、 URINALYSIS （尿液化學(xué)成分分析） Name:Licha ngtai Color yellow 胰島素能不能口服? 3.請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖回答: ，原因是 SG（比重）：1.020 PH（酸堿度）:5 LEU（白細(xì)胞： -一- NIT（亞硝酸鹽） 一 PRO （尿蛋白） : -一- GLU（糖）: + + KET（酮體）: -一- UBG尿酸）: 正常 BIL（膽紅素）: -

13、一- 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| （4）人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| 活動(dòng)的是 _ 4. 如果用鑼聲與喂食相結(jié)合，訓(xùn)練猴子進(jìn)行爬桿表演，經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)猴子一聽到鑼 聲，就會(huì)作出爬桿的動(dòng)作。請(qǐng)就這一反射活動(dòng)分析回答下列問題： （1） 在該反射活動(dòng)的形成過程中，原本屬于無關(guān)刺激的 _ 轉(zhuǎn)變成了條件刺激。 （2） 為防止已建立起來的該反射活動(dòng)消退，就要不斷地用 _進(jìn)行強(qiáng)化。 （3） 此類反射活動(dòng)

14、是在 _ 的基礎(chǔ)上建立的，其重要意義在于提高動(dòng)物 _ （4） 各種生命活動(dòng)的完成，都需要其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，猴子表演爬桿這一反射活動(dòng)的感受器位 于 _ 內(nèi)；就參與活動(dòng)的神經(jīng)中樞而言，與猴子吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活 動(dòng)必須有 _ 參與。 5. 科學(xué)家對(duì)人眼球進(jìn)行解剖后，繪出了眼球構(gòu)造圖 （如圖甲），并根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)特點(diǎn), 進(jìn)行了模擬成像實(shí)驗(yàn)（如圖乙）。請(qǐng)回答下列問題： 甲 乙 （1） 眼球的內(nèi)容物是指 _ （填結(jié)構(gòu)名稱）。 （2） 成像實(shí)驗(yàn)中的玻璃板相當(dāng)于模擬眼球的 _ ，凸透鏡相當(dāng)于眼球 _ 。 （3） 模擬實(shí)驗(yàn)中，可在白紙板上見一清晰蠟燭倒像，可以推理物體在視網(wǎng)膜上的成像 也是 _ 。 （4

15、） 由模擬成像實(shí)驗(yàn)可推理眼睛是通過調(diào)節(jié) _ 來看清遠(yuǎn)近不同的物體。 （5） 正常人的晶狀體的曲度是由 _ 調(diào)節(jié)的。當(dāng)人眼睛看近處物體時(shí)，晶 狀體的曲度 _ 。 （6） 請(qǐng)寫出眼睛成像經(jīng)過眼球的結(jié)構(gòu) _ （用甲圖序號(hào)、箭頭表示） 物像刺激了 _ 上的感光細(xì)胞并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳入 _ _ ，形成視覺。 最大最全最精的教育資源網(wǎng) 全國中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站 |天量課件、教案、試卷、學(xué)案 免費(fèi)下載| 右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖 ，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。 （1）看電視文藝節(jié)目時(shí)，你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。那 么，圖中接受聲波信息的感受器位于 _ 內(nèi)；聽覺 產(chǎn)生的部位是 _ 。（填數(shù)字代號(hào)） （2） 如果某人標(biāo)號(hào)所示部分受損，則 _ （能，不能） 產(chǎn)生聽覺。 （3） 乘坐飛機(jī)時(shí)，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落中咀嚼食物， 其目的是為了使 _ （填 數(shù)字）張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。 （4） 跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、 姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字 _ 所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié) 有關(guān)。 12晶狀體 3視網(wǎng)膜 凹透 視神經(jīng)或視覺中樞 條件大腦皮層 2. （ 1）尿素 （2）糖糖尿（3）不能 胰島素（是蛋白質(zhì)類激素，口服后）被消化分解