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1、六年級(下)語文試題(全卷共6頁,100分,120分鐘)題號一二三合計應(yīng)得分403030100實得分一、知識廣角。(40分)1、 看拼音,寫詞語。wn yán d xìn qí do bào chou yùn lù( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 按要求數(shù)量組詞。(限2個字的)(4分)猝( ) 馱( )臟zng ( ) ( )粹( ) 鴕( )臟zàng ( ) ( )3、改正下面詞句中的錯別字。(3分)舞臺上的暮布分開了,音樂奏起來了,演員們睬著音樂的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六

2、色的絲銹和頭勢上,激起一片金壁輝煌的彩霞。( )4、選擇題。(10分)(1)用“”選擇加點字的正確讀音。( 5分 )購物券(juàn quàn ) 礦藏(cán zàn) 埋怨(mái mán)兩棲(x q ) 沒事兒( shìr shìer shì er)(2)用“”選擇加點字的正確解釋。( 4分 )1)、濱江路 ( 水邊 靠近 )2)、不假思索(虛偽的 假如 假定 借用 )3)、得心應(yīng)手 (回答 允許 順應(yīng)、適應(yīng) 應(yīng)付)4)、白發(fā)蒼蒼 (青色 白色 指天或天空 姓)(3)下面是一副對聯(lián),其下聯(lián)最正確的

3、應(yīng)是 (1分)水底月為天上月, (1)天上云為鏡中景 (2)眼中人是面前人 (3)火上木為地下木5、劃掉下面不同類的詞。(2分)(1)、敬愛 杰出 嘹亮 暢想 緊張(2)、任勞任怨 視死如歸 高風(fēng)亮節(jié) 垂死掙扎 奮不顧身6、按要求寫成語。(3分)當(dāng)看到夜空中的明月或星星時,我想到的成語有 _ _、_當(dāng)看到老師忙碌的身影時,我想到的成語有 _ _ _、_ _ _當(dāng)看到籃球比賽激烈的場面,我想到的成語有 _ _、_ _ _7、判斷。(5分)(1)、漁夫和金魚的故事是俄國詩人普希金寫的一篇童話故事。( )(2)、居里夫人是一位兩次榮獲諾貝爾物理學(xué)獎的科學(xué)家。 ( )(3)、“我畫的小花貓像真的一樣。

4、”這個句子用了夸張的修辭手法。( )(4)、訪蘭從側(cè)面描寫了野蘭“甜、媚。俗”的特點。 ( )(5)、七律·長征和夏都是我喜歡的課文。 ( )8、按要求寫句子。(4分)(1)、我和院里的幾個伙伴在院壩里看那一閃一閃的星星。(縮句) (2)、我喜歡寫日記,每天晚上都要把心里話寫在日記本上。 (改為擬人句) (3)、“我們不能無謂地死亡。多活一個,革命就多一份力量。”楊靖宇深情地說。(改改為提示語在中間) (4)、沒有改革開放的好政策,就沒有我們今天的好生活。(改反問句) 9、對的打“”,錯的修改在原句上。(4分)(1)、我們班取得了第二名,是同學(xué)們頑強拼搏的結(jié)果。( )(2)、近期,合

5、川開展了“美麗合川,五城聯(lián)創(chuàng)”的熱潮。( )(3)、是否有健康的身體,是建設(shè)新農(nóng)村的必備條件。( )(4)、天氣炎熱不能減少戶外運動的熱情。( )二、閱讀天地。(30分)10、課內(nèi)閱讀積累填空。(5分)(1)、課文矛盾中那個賣矛與盾的人是這樣夸耀自己的矛的: (用原文回答)(2)、古人云, 謂讀得熟, , 也。(3)、今日長纓在手, 。(4)、 ,天涯共此時。11、排序。(5分)( )你看這重慶從下到上,從上到下,到處都是房屋,密密麻麻。( )這在我國以至于世界都是不多見的。( )市區(qū)的最高地面海拔280米,市區(qū)的最低地面卻只有海拔160米,同在一座城,地面的相對高度竟差120米。( )因此,

6、重慶稱作山城是當(dāng)之無愧的。( )可以說,城是一座山,山是一座城。12、閱讀下面一段話,按要求去做。(6分)大道上傳來了沙沙的聲響,仔細聽去,才覺出是腳步聲。嗬,好一支精悍的隊伍!幾百人的隊伍,腳步輕得就像蠶咬桑葉。小伙子們背著滿袋手榴彈、鼓鼓的子彈帶,脖子上掛一條干糧袋,皮帶上系一雙草鞋,一個個那么輕便,利落,敏捷。一雙雙眼睛都那么機警而深沉,閃射著投入激戰(zhàn)前的焦灼和快樂,迫不及待的復(fù)仇意志,可以忍受巨大考驗的剛毅火花。這是一支隨時可以投入戰(zhàn)斗的部隊。(1)、這段話選自課文 ,選段描寫的是 的情景。(2分)(2)、按要求找近義詞和反義詞。(2分)利落( )(近義詞) 剛毅( )(反義詞) (3

7、)、把選段的中心句摘抄在下面的橫線上。(2分) (4)、用橫線勾畫出聯(lián)想的句子,用波浪線勾畫出描寫神態(tài)的句子。(2分)14、閱讀下面這篇短文,完成文后各題。(1 4分)種春風(fēng)那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。郵局里人不多,我前面是個小伙子,正在給家里寄錢。后面是一個七十歲左右的老人,戴副老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款的。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是河北農(nóng)民報,我從來沒讀過的一份報紙。 老人的外套油漬斑斑,我不由得站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“寶姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機。他說:“姑娘,麻煩你幫我取張匯款單。”我

8、拿了一張給他,他又說:“姑娘,你能幫我寫一下嗎人老了,戴上花鏡也怕寫錯?!蔽矣悬c兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命?!凹牡侥睦铩蔽覇?。“就照這報紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的一篇文章說。我很快看完了那則煽情的報道原來是說某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費、生活費都沒有著落。“多可憐??!”老人說。 “騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?”老人很固執(zhí):“肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘”我抬起頭來,打量著這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚

9、,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。為保險起見,我撥通了那家報社的電話,他們不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。 老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢是300元。我有些震驚,300元對我而言無所謂,一篇稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?!辈恢獮槭裁矗业难劢怯行駶?,如果不是親手填寫這張匯款單,我很難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人

10、越來越鐵石心腸。 那天,我領(lǐng)取的稿費將近2000元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常感動,一個勁地說:“姑娘,我替她們祖孫倆謝謝你!”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我,我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的、斤斤計較的,但只要你敢愛、敢信任,它就會是熱情的、柔軟的。和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌一畝田:“每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢用它來種什么?用它來種什么?種桃種李種春風(fēng)”我很小的時候就聽過這首歌,但一直不明白,春風(fēng)怎么可以種但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。(虹 蓮 有刪改)(1)、文章劃線句“那種本真的善良,喚醒了我心中一度被遺忘的東西”中“遺忘的東西”指的是什么? (2分) (2)、文章中有好幾處地方描寫了老人的外貌,請用橫線勾畫出至少兩處。并回答這些描寫有什么作用?(4分) (3)、文章的主人公是( )(2分)A、我 B、老人 C、我和老人(4)、請用簡潔的語言概括文章的

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