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文檔簡介
1、7.12平面直角坐標(biāo)系民和第三中學(xué) 李誠一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能 1、能正確地畫出平面直角坐標(biāo)系;2、在給定的平面直角坐標(biāo)系中,能由點(diǎn)的位置寫出它的坐標(biāo),并會根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置,理解坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對的一一對應(yīng)關(guān)系; 3、明確各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號特點(diǎn),并能判斷所給出的點(diǎn)在哪個(gè)象限. 過程與方法1、經(jīng)歷畫坐標(biāo)系、描點(diǎn),由點(diǎn)找坐標(biāo)的過程和圖形的坐標(biāo)變化與圖形平移之間關(guān)系的探索過程,發(fā)展學(xué)生的形象思維能力與數(shù)形結(jié)合意識;2、通過平面直角坐標(biāo)確定地理位置,提高學(xué)生解決問題的能力.情感、態(tài)度與價(jià)值觀明確數(shù)學(xué)理論來源于實(shí)踐,反過來又能指導(dǎo)實(shí)踐,數(shù)與形是可以相互轉(zhuǎn)化的,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的辯證唯物主義
2、思想.二、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解平面直角坐標(biāo)系的有關(guān)概念,能由點(diǎn)位置寫出坐標(biāo), 由坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置.難點(diǎn):理解坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對的一一對應(yīng)關(guān)系.三、教學(xué)流程(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入 (1)以生活中常見的中國象棋棋子定位,復(fù)習(xí)有序數(shù)對。(2) 數(shù)軸上的點(diǎn)可以用什么來表示?可以用一個(gè)數(shù)來表示,我們把這個(gè)數(shù)叫做這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)。如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)是-4,點(diǎn)B的坐標(biāo)是2.-55-3-44-23-121-66oXA B C 坐標(biāo)為5的點(diǎn)在數(shù)軸上的什么位置? ( 在點(diǎn)C處.)這就是說,知道了數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),這個(gè)點(diǎn)的位置就唯一確定了。(二)平面直角坐標(biāo)系思考:平面內(nèi)的點(diǎn)又怎樣表示呢?這就是我們這節(jié)課所學(xué)的7.1
3、.2平面直角坐標(biāo)系什么是平面直角坐標(biāo)系?帶著這個(gè)問題閱讀課本P66頁,并完成平面直角坐標(biāo)系概念: 平面內(nèi)畫兩條互相 垂直 、原點(diǎn) 重合 的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系.水平的數(shù)軸稱為 x 軸 或 橫軸 ,取向 右 為正方向;豎直的數(shù)軸為 y 軸 或 縱軸 ,取向 上 為正方向;兩個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的 原點(diǎn) 。有了平面直角坐標(biāo)系,平面內(nèi)的點(diǎn)就可以用一個(gè)有序數(shù)對來表示了。(三)點(diǎn)的坐標(biāo)如圖,由點(diǎn)A分別向x軸和y軸作垂線,垂足M在x軸上的坐標(biāo)是3,垂足N在y軸上的坐標(biāo)是4,我們說A點(diǎn)的橫坐標(biāo)是3,縱坐標(biāo)是4,有序數(shù)對(3,4)就叫做點(diǎn)A的坐標(biāo),記作A(3,4)。 A3 4MN·(3
4、,4) 4 3 B· C· D· 類似地,寫出點(diǎn)B、C、D的坐標(biāo). B(-3,-4)、C(0,2)、D(0,-3)。 如:點(diǎn)B(-3,-4)到x軸的距離是4到y(tǒng)軸的距離是3注意:寫點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),橫坐標(biāo)在前,縱坐標(biāo)在后,并用小括號括起來。(四)思考:原點(diǎn)O的坐標(biāo)是什么? x軸和y軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特點(diǎn)?原點(diǎn)O的坐標(biāo)是(0,0).例如:點(diǎn)A(a+1,b2)在原點(diǎn)上,則a+b=1在x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0,記作(x,0).在y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0,記作(0,y).例如:點(diǎn)p(a+3,2a+4)在y軸上,則a=3 ,點(diǎn)p的坐標(biāo)是( 0 ,2 )(五)四個(gè)象限 建立了平面直角
5、坐系以后,坐標(biāo)平面就被兩條坐標(biāo)軸分成、 四個(gè)部分,分別叫第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何象限。 第二象限( , )第一象限( , )第三象限( , )第四象限( , ) 各象限上的點(diǎn)有何特點(diǎn)? 學(xué)生交流后得到共識,各象限坐標(biāo)的符號: 第一象限上的點(diǎn),橫坐標(biāo)為正數(shù),縱坐標(biāo)為正數(shù), 即(,) 第二象限上的點(diǎn),橫坐標(biāo)為負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)為正數(shù), 即(,) 第三象限上的點(diǎn),橫坐標(biāo)為負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)為負(fù)數(shù), 即(,)第四象限上的點(diǎn),橫坐標(biāo)為正數(shù),縱坐標(biāo)為負(fù)數(shù), 即(,)(六)例題講解 P67 例 2 在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn): A(4,5), B(2,3), C(4,1), D
6、(2.5,2), E(0,4).分析:根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)的意義,經(jīng)過A點(diǎn)作x軸的垂線,垂足的坐標(biāo)是A點(diǎn)橫坐標(biāo),作y軸的垂線,垂足的坐標(biāo)是A點(diǎn)的縱坐標(biāo)。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣描出點(diǎn)A的坐標(biāo)?先在x軸上找出表示4的點(diǎn),再在y軸上找出表示5的點(diǎn), 過這兩個(gè)點(diǎn)分別作x軸和y軸的垂線,垂線的交點(diǎn)就是A。類似地,我們可以描出點(diǎn)B、C、D、E。我們已知道了數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對應(yīng)的。因此,我們還可以得出:對于坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,都有唯一的一對有序?qū)崝?shù)對(x,y)(即點(diǎn)M的坐標(biāo))和它對應(yīng);反過來,對于任意一對有序?qū)崝?shù)對(x,y),在坐標(biāo)平面內(nèi)都有唯一的一點(diǎn)M (即坐標(biāo)為(x,y)的點(diǎn))和它對應(yīng)。也就是說,坐標(biāo)平面內(nèi)的
7、點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對是一一對應(yīng)的。(七)建立平面直角坐標(biāo)系 P68 探究:如圖,正方形ABCD的邊長為6.(1)如果以點(diǎn)A為原點(diǎn),AB所在的直線為x軸,建立平面坐標(biāo)系,那么y軸是哪條線? y軸是AD所在直線。(2)寫出正方形的頂點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo). A(0,0), B(0,6), C(6,6), D(6,0).(3)請你另建立一個(gè)平面直角坐標(biāo)系,此時(shí)正方形的頂點(diǎn)A、B、C、D的坐標(biāo)又分別是多少?與同學(xué)交流一下??梢钥吹浇⒌闹苯亲鴺?biāo)系不同,則各點(diǎn)的坐標(biāo)也不同。你認(rèn)為怎樣建立直角坐標(biāo)系才比較適當(dāng)?(要盡量使更多的點(diǎn)落在坐標(biāo)軸上)(八)練習(xí):(課本P68練習(xí))1.寫出圖中點(diǎn)A,B,C,D,E,F的坐標(biāo)。2.在圖中描出下列各點(diǎn):L(-5,-3),M(4,0),N(-6,2),P(5,-3.5),Q(0,5),R(6,2)(九)課堂小結(jié)我們這節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容?談?wù)勈斋@。 x軸: (x,0)1、數(shù)軸 y軸:
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