電流和電路導(dǎo)學(xué)案(3)_第1頁
電流和電路導(dǎo)學(xué)案(3)_第2頁
電流和電路導(dǎo)學(xué)案(3)_第3頁
電流和電路導(dǎo)學(xué)案(3)_第4頁
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1、二、電流和電路導(dǎo)學(xué)案年級八年級學(xué)科物理主備教師胡兆峰授課時間課題§ 5.2電流和電路課型新授課時1教學(xué)過程學(xué)習(xí)目標(biāo):1知道電流是怎樣形成的,及電流的方向是怎樣規(guī)定的2知道簡單電路由哪幾部分組成,及各部分在電路中有什么作用3能舉出生活中的各種電源、開關(guān)、用電器4能畫出一些常用元件在電路圖中的符號【課前預(yù)習(xí)學(xué)案】一、預(yù)習(xí)要求閱讀課本101 頁至 105 頁內(nèi)容,請自主完成下列問題,如果你覺得還有需要補(bǔ)充的內(nèi)容和疑問,請記錄下來,預(yù)備課上組內(nèi)交流。1電流是怎樣形成的?它的方向又是怎樣規(guī)定的?為什么要規(guī)定這樣一個方向?2電路主要由哪幾部分組成?在電路中,它們分別有什么作用?3請列舉出生活中你

2、所知道的電源、用電器、開關(guān)有哪些?電源: _ ;用電器: _;開關(guān): _ ;4請畫出以下幾種常見電路元件在電路圖中的符號:電池:開關(guān):燈泡:電阻:電動機(jī):5、只有電路時 _,電路中才有電流,如果電路沒有閉合,或者導(dǎo)線沒有連接好,電路在某處斷開,這種狀態(tài)叫做_ ;直接用導(dǎo)線將電源兩極連接起來叫做_ 。6、在你預(yù)習(xí)的過程中,你還有哪些自己不能解決的疑問,請記錄下來。(每人至少要提出一個問題)7、從你預(yù)習(xí)的過程中,你發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)本節(jié)知識,最重要的是什么?你用到了那些物理研究方法?二、預(yù)習(xí)自測1.電路是由 _ 、_ 、 _ 、 _ 組成的 .電路圖是用 _ 代表實物畫出來的電路 .2.金屬里面有大量可以

3、自由移動的電子,這些電子平時運動方向_ ,接上電源之后,它們就受到了推動力,出現(xiàn)了 _ 移動,形成了電流 .3.電路 _ 才能形成電流 . 電流是沿著 _ _ _ 的方向流動的 .4.電源是在電路中提供 _ 的裝置,能夠維持通過電路的 _. 常用的電源有 _. 用電器是在電路中消耗_ 的裝置,如 _. 輸送電能的是 _. 控制電路通斷的是_.5、在如圖所示電路中,正確的是 :6、 .電路圖是指用 _ 來表示電路連接的圖。常用的元件符號,如代表 _ , 代表_ , 代表 _ , 代表 _ , 代表 _ ?!菊n內(nèi)探究】一、展示問題,預(yù)習(xí)總結(jié)二合作探究探究要求: 利用兩個小燈泡、 一個開關(guān)、 兩節(jié)電

4、池 (帶電池盒) 和一些導(dǎo)線, 怎樣連接才能使燈泡發(fā)光,并能用開關(guān)控制小燈泡,比比看哪個小組連接的最快。(請同學(xué)們按照探究要求,邊實驗,邊獨立解答以下三個問題,將你的答案寫在空白處,然后小組內(nèi)交流,互相補(bǔ)充、完善。在連接電路之前,請先來看看老師都有哪些提示)友情提示:(連接電路的良好習(xí)慣)任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起!在連接電路時,可以從電源的正極開始順次連接。連接電路時,開關(guān)一定要斷開,經(jīng)檢查無誤后再閉合。你要解答的問題:問題 1:請用筆畫線代替導(dǎo)線把你連接的能使小燈泡發(fā)光的電路畫下來。你在連接電路的過程中,是否遇到小燈泡不發(fā)光的現(xiàn)象呢?如果遇到,請你繼續(xù)分析:在電路連接的過程中

5、,有哪些情況可造成小燈泡不發(fā)光?問題 2:要使小燈泡持續(xù)發(fā)光,必須滿足什么條件?問題 3:請根據(jù)左圖給出的電路圖,將右圖中的實物用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來。三、全班交流,精講拓展交流一:根據(jù)幾位同學(xué)所畫電路圖,要求從正確性、美觀性進(jìn)行評價,評出最佳作品。由此,請你總結(jié)出畫電路圖要注意哪些問題?交流二:根據(jù)展示的幾個電路,請你歸納出電路的幾種狀態(tài):四、知識總結(jié)(精講點撥)(請同學(xué)們整理、反思剛才的學(xué)習(xí)內(nèi)容,用簡短的語言完成下列知識網(wǎng)絡(luò),然后小組內(nèi)交流完善。并提出對于本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有什么疑惑?)電流方向的規(guī)定:_。對電流和電路的理解電源外部電流的方向:_。電路的三種狀態(tài)時哪三種:畫電路圖要注意的問題

6、:對于 “電流和電路 ”的學(xué)習(xí),你還存在哪些疑惑?五、課內(nèi)自測1、小玉根據(jù)電路中的小燈泡是否發(fā)光判斷電路中有無電流,采用的物理學(xué)研究方法是:A控制變量法 ;B 類比法 ;C 轉(zhuǎn)換法 ; D 模型法 .2、下列器材中不屬于用電器的是:A. 電燈;B. 電熨斗 ;C. 開關(guān);D. 空調(diào).3、在連接電路的過程中,下列幾種做法中,沒有必要的是:A. 斷開開關(guān)按電路圖連接元件 ;B. 開關(guān)必須靠近電源的正極 ;C. 各個接線點一定要連接牢固;D.全部連接完后,再對照電路圖檢查,無誤后再閉合開關(guān).4、獲得持續(xù)電流的條件是:A、有大量自由電子 ; B 、有用電器 ;C、有電源 ; D 、有電源且是通路 .5、日常生活中所說的“開燈 ”和“關(guān)燈 ”是指:A、開燈是指斷開開關(guān) ;B、關(guān)燈是指關(guān)閉開關(guān) ;C、開燈是指閉合開關(guān) ;D、以上說法都不對 .6、下列說法正確的是:A燈泡發(fā)光說明電路中有電流;B金屬導(dǎo)線中發(fā)生定向移動的電荷是正電荷;C電源的上端是正極;D燈泡發(fā)光時,電源將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.7、下列說法中正確的是:A電路中有了電源就形成電流;B 電路中有電荷運動就形成電流;C只要電路閉合,電路中就會有持續(xù)的電流;D在閉合電路中要得到持續(xù)的電流,必須有電源.8下圖是常用手電筒的剖面圖,觀察它的結(jié)構(gòu),在右面虛線框中畫出它的電路圖?!菊n后延伸

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