ftp服務(wù)器配置與使用

1、理工職業(yè)學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)(訓(xùn))手冊(cè)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）名稱(chēng)ftp 服務(wù)器配置與使用系、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)計(jì)算機(jī)系 13 級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用 名 姓學(xué)號(hào)20132204041導(dǎo) 教 師周奇指實(shí)習(xí) （訓(xùn)） 日期2014.3.29教務(wù)處 制（試用）目 錄1.實(shí)習(xí)（訓(xùn)）日志2.實(shí)習(xí)（訓(xùn)）總結(jié)報(bào)告3.實(shí)習(xí)（訓(xùn)）鑒定表4.實(shí)習(xí)（訓(xùn)）任務(wù)書(shū)（指導(dǎo)教師填寫(xiě)）說(shuō)明1、本手冊(cè)適用于單獨(dú)設(shè)置的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和畢業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。2、根據(jù)理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）教學(xué)暫行管理規(guī)定，凡進(jìn)入實(shí)習(xí)（訓(xùn)）教學(xué)階段的學(xué)生均按實(shí)習(xí)（訓(xùn)）教學(xué)大綱和實(shí)習(xí)（訓(xùn)）計(jì)劃的要求，在實(shí)習(xí)（訓(xùn)）過(guò)程中認(rèn)真做好實(shí)習(xí)（訓(xùn)）日志，完成實(shí)習(xí)（訓(xùn)）報(bào)告（設(shè)計(jì)）等工作任務(wù)。3、認(rèn)真填寫(xiě)各項(xiàng)內(nèi)容

2、，若某項(xiàng)內(nèi)容的紙張不夠填寫(xiě)可另附紙張。實(shí)習(xí)（訓(xùn)）結(jié)，本手冊(cè)交指導(dǎo)教師。4、各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)（訓(xùn)）要求不盡相同，若手冊(cè)中的實(shí)習(xí)（訓(xùn)）報(bào)告格式不適用于某專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）報(bào)告（設(shè)計(jì)）的要求，可另行確定報(bào)告（設(shè)計(jì)）的格式。5、學(xué)生實(shí)習(xí)（訓(xùn)）日志、實(shí)習(xí)（訓(xùn)）報(bào)告等材料是實(shí)習(xí)（訓(xùn)）教學(xué)的重要資料，將作為教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)（訓(xùn)）工作檢查和考核的依據(jù)，請(qǐng)各系（部）注意收集保存。理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）日志內(nèi)容實(shí)習(xí)（訓(xùn)）內(nèi)容、指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況、心得體會(huì)等。一、實(shí)訓(xùn)目的掌握如何使用ftp 服務(wù)器共享文件。二、實(shí)訓(xùn)兩臺(tái)在局域網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)，web iis windows 組件。三、實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容及步驟1.ftp 服務(wù)的添加。添加 F

3、TP 服務(wù)，開(kāi)始-面板-添加/刪除程序-添加/刪除 Windows 組件(A)應(yīng)用程序服務(wù)器-將解壓后的 IIS 文件路徑到文件來(lái)源輸入框。安裝完成 IIS6.0。2. 用 windows iis 搭建 ftp 服務(wù)器（1）在“開(kāi)始”菜單中依次單擊“管理工具”“internet服務(wù)（iis）管理器”菜單項(xiàng)，打開(kāi)“internet服務(wù)（iis）管理器”窗口。在左側(cè)窗格中展開(kāi)“ftp 站點(diǎn)”目錄，右擊“默認(rèn)ftp 站點(diǎn)”選項(xiàng)，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令。（2）打開(kāi)“默認(rèn)ftp 站點(diǎn)屬性”框，在“ftp 站點(diǎn)”選項(xiàng)卡中可以設(shè)置關(guān)于ftp 站點(diǎn)的參數(shù)。（3）切換到“安全賬戶(hù)”選項(xiàng)卡，此選項(xiàng)卡用

4、于設(shè)置ftp 服務(wù)器的登錄方式。（4）切換到“消息”選項(xiàng)卡，在“標(biāo)題”文本框中輸入能夠反映ftp 站點(diǎn)屬性的文字，該標(biāo)題會(huì)在用戶(hù)登錄前顯示。設(shè)置 FTP 的標(biāo)題為“的 FTP”，歡迎語(yǔ)為：歡迎使用本人的 FTP。設(shè)置主目錄的文件位置為：D:iis6.0（5）切換到“主目錄”選項(xiàng)卡。（6）切換到“目錄安全性”選項(xiàng)卡，或拒絕特點(diǎn)的ip 地址連接到ftp 站點(diǎn)（7）返回“默認(rèn)ftp 站點(diǎn)屬性”3、（1）登陸相鄰 IP框單擊“確定”按鍵，使設(shè)置生效。4、登錄,進(jìn)行 FTP 測(cè)試，不連接。再次進(jìn)入本機(jī) FTP。1.將不能進(jìn)行5、賬號(hào)登錄失敗解決：可以采取直接的方式，或者登錄就行。注：時(shí)

5、間集中安排的實(shí)習(xí)（訓(xùn)），日志每周一次；時(shí)間分散安排的實(shí)習(xí)（訓(xùn)），不超過(guò) 12 學(xué)時(shí)一次。每一次完以后交指導(dǎo)教師審閱。理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）日志注：時(shí)間集中安排的實(shí)習(xí)（訓(xùn)），日志每周一次；時(shí)間分散安排的實(shí)習(xí)（訓(xùn)），不超過(guò) 12 學(xué)時(shí)一次。每一次完以后交指導(dǎo)教師審閱。內(nèi)容實(shí)習(xí)（訓(xùn)）內(nèi)容、指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況、心得體會(huì)等。學(xué)校指導(dǎo)教師審閱意見(jiàn)指導(dǎo)教師（簽名）年月日實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱意見(jiàn)指導(dǎo)教師（簽名）年月日理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）總結(jié)報(bào)告理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）鑒定表本欄目應(yīng)包含以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)（訓(xùn)）目的、任務(wù)，實(shí)習(xí)（訓(xùn)）過(guò)程、收獲及心得體會(huì)（不少于 1000字）。我通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何在局域網(wǎng)中使用 FTP 共享文件，學(xué)會(huì)用 ftp 的相關(guān)，也學(xué)會(huì)了設(shè)置ftp 的一些常見(jiàn)參數(shù)。系 (部)計(jì)算機(jī)系實(shí)習(xí)（訓(xùn)）名稱(chēng)ftp 服務(wù)器配置與使用班 級(jí)應(yīng)用技術(shù)班姓 名學(xué) 號(hào)20132204041實(shí)習(xí)（訓(xùn)）實(shí)習(xí)鑒定意見(jiàn)評(píng)定等級(jí)（ 優(yōu)良中及格不及格） 實(shí)習(xí)（訓(xùn)）（公章）：實(shí)習(xí)指導(dǎo)（簽名）：年月日學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)） 鑒定指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：評(píng)定等級(jí)（ 優(yōu)良中及格不及格） 指導(dǎo)教師（簽名）：年月日注：每生一表。理工職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)（訓(xùn)）任務(wù)書(shū)（指導(dǎo)教師填寫(xiě)）實(shí)習(xí)（訓(xùn)）名稱(chēng)：ftp