雷陣拓展項目4篇

1、學(xué)海無涯學(xué)無止境雷陣拓展項目4篇本文目錄需陣拓展項目戶外拓展項目：地雷陣場地拓展項目：穿越雷陣團隊協(xié)作拓展項目: 雷陣雷陣材質(zhì)：噴繪布構(gòu)適：噴繪布不固定位置。規(guī)則和操作：1、每次只能有一人進入雷區(qū)，其他人員站在雷陣圖進口一側(cè)。2、每次只能向相鄰的格子任意移動一步。3、每移動一步，若教練宣布有雷則必須按原路返回。4、同一個有雷點只準踩一次。5、不準在雷陣圖上做永久性記號。6、在項目操作過程中教練將不回答任何問題。7、活動時間：20分鐘。功能：1、加深對團隊組織口規(guī)范重要性的認識。2、培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新思維能力。3、增強團隊溝通的有序性。4、提高隊員對建議的采納與執(zhí)行能力。5、提升團隊基本工作流程的建

2、立能力和組織訃劃能力。注意事項：1、隊員注意集中精力。2、教練注意控制活動秩序，監(jiān)督隊員嚴格遵守活動規(guī)則。學(xué)海無涯學(xué)無止境戶外拓展項目：地雷陣雷陣拓展項目（2）|返回目錄項目名稱：地雷陣項目性質(zhì)：地而拓展訓(xùn)練項目-團隊協(xié)作項目項目時間：60分鐘項目目標：1. 謀事在先的辦事程序2. 突破思維定勢3. 團隊協(xié)作的重要性4. 服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度項目規(guī)則：所有人依次從岀發(fā)點通過雷區(qū)從終點出來。同一時間，雷區(qū)內(nèi)只能有一個人，其它人不許踏 入°只得沿相鄰的格子行進，不得跳格、軋格.培訓(xùn)目的：溝通;組織紀律，學(xué)習方法（合理利用工具）;突破思維左式（創(chuàng)新）;學(xué)會傾聽;策劃、決策;嘗試（有

3、 效操作）;預(yù)見性（工作監(jiān)督）討論題目示例：哪一個小組率先經(jīng)過了地雷陣？做完了這個游戲，各人感想怎樣？你的同伴能做到指令明白嗎？游戲過程中遇到了甚么成績？若何將那個游戲和我們的實踐任務(wù)聯(lián)系起來？保險：留意那些被蒙住了眼睹的人，他們沒有知道自己會走到那里來。變通:學(xué)海無涯學(xué)無止境1. 這個游戲也可以在室內(nèi)進行，能夠應(yīng)用膠帶來標記地雷陣的起點和起點。2. 可使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來代表地雷。場地拓展項目：穿越雷陣雷陣拓展項目（3）|返回目錄項目名稱：穿越雷陣項目性質(zhì)：拓展協(xié)作項目時間：40分鐘項目規(guī)則：1、每次只能由一名學(xué)員進入雷陣，只有相鄰的八個雷區(qū)可以移動一步（一格）；2、當踏到地雷

4、，培訓(xùn)師會叫停，踏雷者應(yīng)按照原路退出雷陣，并換下另一需學(xué)員繼續(xù)前進;3、每一塔進入者必須從起點開始行進，不能直接到達上一名學(xué)員觸雷的地方；4、學(xué)員在項目實施過程中不允許用任何聲音進行交流；5、禁止在道具上做任何臨時性標記；6、所有原人必須排成一長隊按照順序逐個穿越；7、計分情況：踩線扣5分;不按順序穿越扣5分;說話扣5分;違反上述規(guī)則任意一項扣5分; 沒扣5分在任務(wù)總時間內(nèi)減少1分鐘時間。項目價值：1、克服思維定勢，突破常規(guī)的思維方式;尋求解決問題的多種途徑；2、增加團隊凝聚力;培養(yǎng)善于傾聽、適度把握"游戲規(guī)則"（政策）的能力；3、加深對團隊決策、團隊分工、團隊合作的重要性

5、的認識；4、培養(yǎng)學(xué)習型組織和善于吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，少走彎路的能力；5、處理公司部門之間的利益關(guān)系。項目目標：思維創(chuàng)新，突破自我限制，創(chuàng)造性地解決問題；學(xué)海無涯學(xué)無止境溝通的有序性，有效溝通；基本工作流程的建立及組織汁劃的重要性；團隊介作，團隊分工協(xié)作及工具的利用；如何理解規(guī)則及規(guī)則的運用。項目經(jīng)驗和教訓(xùn)：(1) 最可悲的是在同一個地方重復(fù)跌倒；(2) 對白己認貞負責，為團隊合作奠定堅實的基礎(chǔ)；(3) 善于總結(jié)隊友給自己帶來的失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗；(4) 關(guān)心和支持隊友的前進步伐和成長過程；(5) 如何通過有效溝通將自己的經(jīng)驗教訓(xùn)與隊友進行分享。團隊協(xié)作拓展項目：雷陣雷陣拓展項目(4)|返回目錄雷陣：

6、團隊協(xié)作，突破思維局限規(guī)則：a：雷陣圖里有些空格沒有雷，有些空格有雷，學(xué)員的任務(wù)是尋找一條安全道路，通過這個 雷陣。b：每個成員依次進雷陣，沒有踩到雷繼續(xù)前進;踩到雷后必須沿原路線返回，再由下一個成 員繼續(xù)探尋出路。c：每一名進入者必須從起點開始行進，不能宜接到達上一名學(xué)員觸雷的地方d：每人有三次機會，一共三輪。第一次進入是自由走入，第二次意味被炸了一只腿，是單 腳跳躍前進，第三次意味著被炸了兩只腿，是雙腳跳躍前進。e：雷陣圖上不能做永久性的標記，時間為30到45分鐘。(視情況確崔)目標：一思維創(chuàng)新，突破自我限制，創(chuàng)適性地解決問題；一溝通的有序性，有效溝通； 一基本工作流程的建立及組織計劃的重要性;學(xué)海無涯學(xué)無止境團隊合作，團隊分工協(xié)作及工具的利用；一如何理解規(guī)則及規(guī)則的運用項目經(jīng)驗和教訓(xùn)：1）最可悲的是在同一個地方重復(fù)跌倒；2）對白己認真負責，為團隊合作奠宦堅實的基礎(chǔ)；3）善于總結(jié)隊友給自己帶來的失敗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗4）關(guān)心和支持隊友的前進