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文檔簡介
1、. 6 我沒有釣到那條魚一、把下面的成語補充完好。 空空 也 假設(shè) 其事 欣喜假設(shè) 慢條 理 功虧一 意 深長 自吹自 自我吹 情不自 賞心 目 歡叫不 活蹦亂 二、寫出下面詞語的近義詞。 的陽光 的忠告 的時刻 的小魚 的草灘 的神色 的陰影 的技術(shù) 三、興趣成語、最短的季節(jié) 最反常的天氣 最難做的飯 最有學(xué)問的人 最長的腳 最荒涼的地方 最快的速度 最昂貴的稿費 最遙遠的地方 四、用以下詞語造句。愜意:_。深諳:_。欣喜假設(shè)狂:_。假設(shè)無其事:_。慢條斯理:_。 意味深長:。五、短文閱讀 種辣椒 常識課上,老師對植物的講解,把我?guī)У街参锸澜缋?。聽完課,我動了心,決心種點什么,仔細
2、觀察它的生長過程。 回到家,我找到了兩個花盆,滿心歡喜地種下了辣椒籽。下種后,我每天都要給它澆些水,盼望種子早些發(fā)芽。一天中午,弟弟告訴我花盆里出小苗了,我飛一樣地跑到窗臺前,只見一棵小嫩芽拱出土,又過了兩天,好幾棵小芽出來了。小芽越來越多,我給小辣椒間苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。 到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它們的莖上都綴滿了欲放的花苞,幾天后,一朵朵雪白的小花,先后開放了。大約又過了四五天,辣椒就開場結(jié)果了,出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒,一個個綴在莖上,真惹人喜歡。 秋風吹進窗來,帶進一股香氣,辣椒開場由青變紅,看上去更讓人喜歡。一個個兩寸
3、多長的小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。收獲的時節(jié)到了,我滿懷欣喜地把成熟的辣椒一個一個摘下,竟收了小半筐。 我看著筐里的辣椒,心想:這多有意思呀!知識來源于理論,而實 踐又必須付出辛勤的勞動,這難道不是真理嗎? 1找出文章中點明中心的句子,在下面畫橫線。 2把文章分成三段,在段尾用“表示,并寫出段意。 3讀下面句子,在括號里寫出各運用了什么修辭手法。 小辣椒掛在枝頭對我微笑,感謝我對它們的辛勤培育。
4、 我飛一樣地跑到窗臺前。 參考答案 1、 空空如也 假設(shè)無其事 欣喜假設(shè)狂 慢條斯理 功虧一簣 意味深長 自吹自擂 自我吹噓 情不自禁 賞心悅目 歡叫不已 活蹦亂跳 二、溫暖的陽光 好心的忠告 莊嚴的時刻 活蹦亂跳的小魚 柔軟的草灘 慌張的神色 扭曲的陰影 頂尖的技術(shù) 3、 一日三秋、晴天霹靂、無米之炊、博古通今、一步登天、寸草不生、風馳電掣、一字千金、天涯海角四、1看見同學(xué)們那精彩紛呈的演出,家長們感到非常愜意。 2多年的垂釣經(jīng)歷使叔叔深諳何處小魚最多,他特意將我安排在最有利的位置上。3聽到放兩天假的消息,同學(xué)們都欣喜假設(shè)狂。4他犯了那么大的錯誤,卻裝作假設(shè)無其事。5老師慢條斯理地說出了那道題的答案。6老師說了句意味深長的話。五、1知識來源于理論,而理論又必須付出辛勤的勞動,這難道不是真理嗎? 2分段: 第一段:1 寫我決心種點植物觀察它的生長過程。 第二段:24 寫我種植辣椒的過程。 第三段:5 寫我懂得了知識來源于理論
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