2016年語文S版四年級語文上冊第二單元提升練習(xí)題及答案

1、.第二單元提升練習(xí)班級： 姓名： 一、根底提升。1.看拼音寫詞語。j shu u zhe fi tn p tao fn ho ln hu hun hun h h 2.給加點的字選擇正確的讀音,用“標出來。1從遠處傳來隆隆的響聲,好似悶mnmn雷滾動。這悶mnmn熱的天氣,讓人喘不過氣來。2東虹hngjing日出西虹雨。貝殼上還有海上長虹hngjing的顏色。3接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模mm一樣?？萍拣^里有一架飛機模mm型。3.辨字組詞。澡()噪()偏()扁()漂()飄()堅()豎()堤()提()4.按要求寫句子。1桃花在枝頭隨風(fēng)搖動。改寫成擬人句 2大風(fēng)把樹刮倒了。改寫成“被

2、字句 3天上的火燒云很美麗。改寫成感慨句 4遠處傳來響聲。擴寫句子 5我每天都要聽播送和電視。修改病句 6八月濤聲吼地來, 。須臾卻入海門去, 。補充詩句二、閱讀天地。一課內(nèi)閱讀。這地方的火燒云變化極多,一會兒 的,一會兒的,一會兒,一會兒。、,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。1.片段選自?。2.按原文填空。3.這一段是對火燒云 的描寫,作者采用了、 的修辭手法。4.寫出ABB式不能與填空重復(fù)的詞語。 二課外閱讀。廬山的風(fēng)光非常秀麗,尤其是變幻無常的云霧,更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽,似乎隨手就能摸到飄來的云霧。漫步山道,常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

3、廬山的云霧千姿百態(tài)。那些覆蓋在山頭的云霧,就像是戴在山頂上的白色絨帽;那些纏繞在半山的云霧,又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海;云霧遮擋山峰,它又是宏大的天幕。廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧,剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙,轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河;明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬,還沒等你完全看清楚,它又變成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。1.選擇適宜的標題寫在文前橫線上。A.廬山B.廬山的云C.廬山的霧D.廬山的云霧2.表示廬山云霧姿態(tài)多的詞語是,表示云霧變化快的詞語是。3.“千姿百態(tài)的近義詞是。4.第2、3自然段分別圍繞哪一句寫的?請在文中用

4、“ 畫出。5.結(jié)合上下文理解“流連忘返的意思。 三、習(xí)作樂園。結(jié)合自己“我們都是推廣普通話的宣傳員活動情況,寫一篇周記。要求按照周記的格式去寫,把活動的過程寫清楚。注意寫出活動后的收獲及感受,不少于400字。第二單元提升練習(xí)一、1.據(jù)說跪著沸騰葡萄風(fēng)號浪吼恍恍惚惚2. 1mnmn2jinghng3mm3.洗澡噪音偏愛扁擔(dān)漂流飄揚堅硬豎立堤壩提問4. 1桃花在枝頭隨風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。2樹被大風(fēng)刮倒了。3天上的火燒云真是太美麗啦!4過了一會兒,遠處傳來隆隆的響聲。5我每天都要聽播送。6頭高數(shù)丈觸山回卷起沙堆似雪堆二、一1.火燒云2.紅彤彤金燦燦半紫半黃半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫3.顏色排比擬物4.綠油油紅艷艷答案不唯一二1.D2