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文檔簡介

1、音樂器材室工作總結(jié)學(xué)校音樂教學(xué)工作是學(xué)校工作的主要組成部分, 加強(qiáng)學(xué)校音樂教 學(xué)工作,是全面貫徹黨的教育方針, 大力推進(jìn)素質(zhì)教育迫切需要和客 觀要求。我們要高度重視學(xué)校的音樂教育工作, 為加強(qiáng)對學(xué)校音樂工 作,全面提升師生的音樂水平和學(xué)生音樂藝術(shù)欣賞水平。 使音樂器材 管理室發(fā)揮最大效益, 就必須進(jìn)行科學(xué)管理, 使學(xué)校的各項工作規(guī)范 化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校音樂器材管理室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師 的支持與配合下, 采取積極主動地進(jìn)行服務(wù), 以充分發(fā)揮音樂管理室 對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。 現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際, 特對本學(xué)期音樂 器材管理室工作進(jìn)行總結(jié)。一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使音樂器材管理工作制

2、度化。1、音樂器材管理員本著樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動 服務(wù)”為宗旨。 遵循音樂管理室的工作規(guī)律, 加強(qiáng)音樂管理室的理論 研究,對音樂器材管理、借用服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。2、對音樂器材進(jìn)行了科學(xué)管理,提高了音樂器材的利用率。3、各年級的音樂教師能根據(jù)自己的教學(xué)情況,隨時進(jìn)行借用。4、各借用教師進(jìn)行了科學(xué)合理)的使用,從而使各種音樂器材延長 了它們的使用壽命。二、認(rèn)真做好器材分類管理及服務(wù)工作。1、能積極配合學(xué)校的各項活動,做好服務(wù)工作。2、各教師能充分利用音樂管理室的器材資源進(jìn)行輔助教學(xué),進(jìn)而充分發(fā)揮了這些音樂器材的最大效益。3、盡力做好了音樂器材的管理工作,每次借用歸還后都

3、積極、主動 的進(jìn)行整理歸類。4、為教師提供了一切便利,并做好借用的記錄。三、緊密圍繞素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校各項活動的開展進(jìn)行工作。1、認(rèn)真整理好音樂器材借用目錄,以便盡快方便教師進(jìn)行借用。2、音樂器材室對教師進(jìn)行全天開放,每天下午 18:0019 :00 為歸還時間。3、每周認(rèn)真做好教師借用記錄。4、音樂器材管理室能配合學(xué)校開展的各項活動,及時為教師提供所 需器材。5、在學(xué)期末收回了借出的所有音樂器材,并做好了歸還記錄??傊?,在本學(xué)期里,我都能以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主 動服務(wù)的精神做好音樂器材室的工作, 使音樂器材室在我校素質(zhì)教育 中煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。音樂器材室工作總結(jié)本學(xué)期即將結(jié)束,

4、 回顧這一學(xué)期的工作, 我能圓滿地完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任 務(wù)。在教委和學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和支持下。 我作為音樂儀器室的管理員 全力支持各科教學(xué)活動,真正服務(wù)于教學(xué),以教學(xué)為中心,使個年級的音樂課、 音樂特長課上好, 使用音樂儀器及時正常運(yùn)行, 保養(yǎng)維修到位。 這一學(xué)期借用教 師認(rèn)真負(fù)責(zé), 嚴(yán)格按照借用管理制度進(jìn)行借閱, 填寫好借用使用記錄現(xiàn)將本學(xué)期 以來的工作情況作出如下總結(jié):一、管理制度健全。1、建立了音樂儀器登記明細(xì)賬,及保養(yǎng)維修記錄,借還儀器登記表,損壞賠 償?shù)怯洷怼?、借用教學(xué)儀器, 各位使用教師都能認(rèn)真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行, 填寫好借 用通知單。3、借還時,使用教師都能認(rèn)真檢查所

5、借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。4、交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。5、使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。6、使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還,以保證儀器正常運(yùn)行。7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,真正做好防盜、防火、防霉、防塵,確保儀 器使用的安全性。二、借還及時,服務(wù)周到。1、凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。2、服務(wù)周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。三、對儀器能及時進(jìn)行維修和保養(yǎng)。1、經(jīng)過檢查后,如果有損壞的儀器,能及時修理。2、如自己不能修好的儀器,隨時報請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),找有關(guān)人員進(jìn)行修理。四、存在不足。1、個別教師不能提前上報通知單

6、, 時常隨用隨借。 破壞了管理員的正常工作秩序。2、有的教師對儀器輕微的損壞,不能主動修理。五、提出整改建議。希望有上述問題的教師要自覺克服不足,關(guān)心愛護(hù)教學(xué)儀器,還望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)教師管理制度。音樂器材室工作總結(jié)音樂器材室管理工作方面, 盡管辦學(xué)條件比較艱苦, 但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、 管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂器材室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用, 為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要 求明確列入工作計劃。 音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭, 管理員具體負(fù)責(zé)管理, 各

7、類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管 理,我們重點(diǎn)抓了: (1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開 12次管理員會議, 有時校長 也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。 由于音樂室管理精 心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、 清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。 做好帳冊登記。 音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記, 做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理 員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師 每一次

8、使用設(shè)備都填好器材使用登記表, 音樂教室使用及時填寫好登記表, 填好 每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用器材室功能作用為了推進(jìn)素質(zhì)教育, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力, 我們充分發(fā)揮專用音 樂器材室功能作用。 上好每一節(jié)音樂課, 正確使用電教設(shè)備, 還每天輪流安排學(xué) 生做好音樂器材室的衛(wèi)生, 每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理, 培養(yǎng)了學(xué)生的管理工 作。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)每學(xué)期我對音樂器材室進(jìn)行檢查, 并進(jìn)行總結(jié), 肯定成績, 提出不足之處及 時改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我音樂器材教室管理工作的一些做法, 音樂管理工作本身也提出了更 新

9、、更高的要求。 我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上, 更要在特色項目管理上 下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。音樂器材室工作總結(jié)時間飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。這個學(xué)期我負(fù)責(zé)音樂教室和音樂器材室的全面工作,在校領(lǐng)導(dǎo) 和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項工作。下面就音樂器材室的工作做下面的總結(jié):(一)素質(zhì)教育是當(dāng)代社會基礎(chǔ)教育改革的主要手段。而音樂教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門學(xué)科,音樂教育 在實(shí)施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。音樂教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶 高尚的情操,有助于促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂教育是學(xué)校教

10、育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段。我縣全面貫徹黨和國家的教育方針, 促進(jìn)學(xué)生健康活潑的發(fā)展, 培養(yǎng)“合格 +特長”的人才。進(jìn)一步推動藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè) 余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,促進(jìn)校園文 化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。音樂教學(xué)的中不可或缺的就是音樂教室和音樂器材室的這個載 體呀!(二) 利用好本功能室培養(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學(xué)生,重 視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā) 自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng) 造能力,并且我們重點(diǎn)培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份

11、的學(xué)生。使促進(jìn)了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長的搖籃。總之,在這學(xué)期的音樂教室與音樂器材室的工作當(dāng)中讓我感覺 的做工作一定要有愛心 細(xì)心信心才能把這項工作做好呀 ! 我相信的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事 的大力幫助下我一定會把音樂教室與器材室的工作做得更好的 !音樂器材室工作總結(jié)這一學(xué)期借用教師認(rèn)真負(fù)責(zé), 嚴(yán)格按照借用管理制度進(jìn)行借還,填寫好借用使用記錄現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作情況作出如下總結(jié): 一、管理制度健全。1、建立了音樂儀器登記明細(xì)賬,總賬 儀器名稱及借還儀器登記表。2、借用教學(xué)儀器, 各位使用教師都能認(rèn)真按照借還規(guī)章制度執(zhí) 行,填寫好借用登記冊。3、借還時,使用教師都能認(rèn)真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。4、交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。 5使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。6、使用教師

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