三年級上冊語文園地三課件_第1頁
三年級上冊語文園地三課件_第2頁
三年級上冊語文園地三課件_第3頁
三年級上冊語文園地三課件_第4頁
三年級上冊語文園地三課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩73頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、語文園地三口語交際口語交際 秋天的快樂秋天的快樂 秋天里,我們和爸爸媽媽去摘果子、秋天里,我們和爸爸媽媽去摘果子、看紅葉,和小伙伴去放風(fēng)箏、捉蛐蛐看紅葉,和小伙伴去放風(fēng)箏、捉蛐蛐. .讓我們交流一下在金秋時節(jié)做的事情,以讓我們交流一下在金秋時節(jié)做的事情,以及從中感受到的快樂。講的時候要有感情,及從中感受到的快樂。講的時候要有感情,使聽的人受到感染。使聽的人受到感染。本次交際的要求:本次交際的要求:1、我們在金秋時節(jié)做了些什么?、我們在金秋時節(jié)做了些什么?2、做這些事情的過程中感受到的快樂;、做這些事情的過程中感受到的快樂;習(xí)作要求習(xí)作要求: 1、選一幅或畫一幅秋天的圖畫;(、選一幅或畫一幅秋天

2、的圖畫;(畫畫) 2、先和同學(xué)說一說畫的內(nèi)容再寫一寫;(、先和同學(xué)說一說畫的內(nèi)容再寫一寫;(寫寫) 3、寫作時、寫作時先先從從整體看整體看,這是這是什么地方,什么地方,再再按按一定的一定的順序順序?qū)懀プ≈攸c,用上平時積累的詞寫,抓住重點,用上平時積累的詞句。句。題目:秋天的圖畫題目:秋天的圖畫開頭:開頭:點明題目點明題目例:秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地換上例:秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地換上了了五彩繽紛五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、樹林、花園,一切都變的新衣裳。果園、田野、樹林、花園,一切都變得那么美麗。得那么美麗。過了炎熱的夏天,我們迎來了涼爽的秋天。秋天真美啊

3、!過了炎熱的夏天,我們迎來了涼爽的秋天。秋天真美??!像一幅幅多彩的圖畫像一幅幅多彩的圖畫中間中間:可以寫:可以寫果園、田野、樹林、花園果園、田野、樹林、花園1、水果都成熟了。、水果都成熟了。2、石榴大大方方的掛在枝頭大笑,露出了、石榴大大方方的掛在枝頭大笑,露出了3、柿子就像一盞盞、柿子就像一盞盞一串串葡萄一串串葡萄黃澄澄的柿子黃澄澄的柿子4、稻子、高粱、稻子、高粱5、楓樹、銀杏樹、菊花、楓樹、銀杏樹、菊花最后:最后:結(jié)尾點題結(jié)尾點題 秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫啊!秋天真是一幅五彩繽紛的圖畫??!開頭 秋天是個秋天是個五彩繽紛五彩繽紛的季節(jié),也是個的季節(jié),也是個瓜果飄香瓜果飄香的的季節(jié)。季節(jié)。

4、秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地換上了地換上了五彩繽紛五彩繽紛的新衣裳。山川、田野、菜園,的新衣裳。山川、田野、菜園,一切都變得那么美麗。一切都變得那么美麗。 百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的,百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的,瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。 結(jié)尾 啊,秋天多美呀!我愛美麗的秋天!啊,秋天多美呀!我愛美麗的秋天! 秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天!秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天! 金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情。秋天給金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情。秋天給大自然增加

5、了絢麗的色彩,也給我們帶來了無窮無盡的樂大自然增加了絢麗的色彩,也給我們帶來了無窮無盡的樂趣。我愛美麗的秋天!趣。我愛美麗的秋天! 秋天的果園 秋天的果園真是瓜果飄香啊。梨樹秋天的果園真是瓜果飄香啊。梨樹掛起了金掛起了金黃色的燈籠,黃色的燈籠,蘋果蘋果露出了紅紅的臉頰,葡萄熟了,露出了紅紅的臉頰,葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的淡綠的五光十色,五光十色,橘子橘子、柿子你擠我碰,柿子你擠我碰,都都爭著讓人們?nèi)ゲ烧亍幹屓藗內(nèi)ゲ烧亍?秋姑娘一吹哨,水果娃娃們都趕來了。你看,秋姑娘一吹哨,水果娃娃們都趕來了。你看,柿子和橘子提

6、著紅紅的燈籠來了。石榴大大方方柿子和橘子提著紅紅的燈籠來了。石榴大大方方地掛在枝頭笑呢。蘋果是個害羞的小姑娘,遮遮地掛在枝頭笑呢。蘋果是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,可愛極了!掩掩,躲躲藏藏,可愛極了!秋天的田野秋天的田野 秋天的田野真是五谷豐登??!秋天的田野真是五谷豐登??!沉甸甸的沉甸甸的稻子稻子笑彎了腰,雪白的笑彎了腰,雪白的棉花棉花綻開了笑臉,顆粒飽滿的綻開了笑臉,顆粒飽滿的高粱高粱舉起了燃燒的火把,遠遠地傳來了舉起了燃燒的火把,遠遠地傳來了機器轟鳴機器轟鳴的聲音的聲音,那是,那是農(nóng)民的伯伯農(nóng)民的伯伯在彈奏豐收的樂章。在彈奏豐收的樂章。 秋天,她給高粱抹紅了秋天,她給高粱抹紅了“臉

7、蛋臉蛋”,給玉米穿,給玉米穿上了桔紅色的上了桔紅色的“裙子裙子”,給稻谷穿上了金色的,給稻谷穿上了金色的“西西裝裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。在給秋姑娘致謝。 秋天的花園秋天的花園 秋姑娘來到花園里,細心勾畫,牽?;ㄇ锕媚飦淼交▓@里,細心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的開了,紅的、黃的、紫的好像一個個好像一個個彩色的小喇叭。菊花仙子得到的顏色就更彩色的小喇叭。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的多了,紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。賞花的人們臉上菊花在秋雨里頻頻點頭。賞花的人們臉上帶著

8、幸福的笑容。帶著幸福的笑容。秋天的樹林秋天的樹林 樹林里,銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉樹林里,銀杏樹的葉子變黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,在秋風(fēng)中沙沙地唱起子像一把把小扇子,在秋風(fēng)中沙沙地唱起了歌,跳起了優(yōu)美的舞蹈,像一只只黃蝴了歌,跳起了優(yōu)美的舞蹈,像一只只黃蝴蝶輕輕地落到地上,給大地穿上了一件黃蝶輕輕地落到地上,給大地穿上了一件黃棉襖。楓葉也被秋風(fēng)伯伯吹紅了,紅紅的棉襖。楓葉也被秋風(fēng)伯伯吹紅了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。天的涼爽。 秋天的田野秋天的田野 我愛秋天的田野。秋天到了,天氣變涼了。高我愛秋天的田野。秋天到了,天氣變涼

9、了。高高的高的天天上飄浮著白云,像一朵朵綻開的花。藍天下上飄浮著白云,像一朵朵綻開的花。藍天下一群一群大雁大雁往南邊飛,一會兒排成往南邊飛,一會兒排成“一一”字,一會兒排字,一會兒排成成“人人”字。遠處有一條字。遠處有一條小河小河,河水嘩嘩地流著,像,河水嘩嘩地流著,像一條絲帶在飄動。一群一條絲帶在飄動。一群小魚小魚在水上自由自在的游來在水上自由自在的游來游去。游去。河岸兩邊河岸兩邊有金黃色的稻田,稻子笑彎了腰,有金黃色的稻田,稻子笑彎了腰,紅高粱也垂下了頭。近處有一片紅高粱也垂下了頭。近處有一片果園果園,果園里有紅,果園里有紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,它們你擠我碰,爭著要通通的蘋果,黃澄澄的梨

10、,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!人們?nèi)フ兀?。 我愛秋天美麗的田野。我愛秋天美麗的田野。 秋天的田野秋天的田野 我愛秋天的田野。秋天到了,天氣變涼了。高高的我愛秋天的田野。秋天到了,天氣變涼了。高高的天天上上飄浮著白云,像一朵朵綻開的花。藍天下一群飄浮著白云,像一朵朵綻開的花。藍天下一群大雁大雁往南邊飛,往南邊飛,一會兒排成一會兒排成“一一”字,一會兒排成字,一會兒排成“人人”字。遠處有一條字。遠處有一條小河小河,河水嘩嘩地流著,像一條絲帶在飄動。一群河水嘩嘩地流著,像一條絲帶在飄動。一群小魚小魚在水上自由在水上自由自在的游來游去。自在的游來游去。河岸兩邊河岸兩邊有楓樹和松林。有楓樹和松林

11、。楓樹葉子楓樹葉子紅了,紅了,遠遠望去,像一片紅云,松樹還是那么綠。近處有一片黃色遠遠望去,像一片紅云,松樹還是那么綠。近處有一片黃色的的稻田稻田,稻子笑彎了腰,玉米漲紅了臉,連紅高粱也垂下了,稻子笑彎了腰,玉米漲紅了臉,連紅高粱也垂下了頭。頭。秋風(fēng)秋風(fēng)吹來,田里翻滾著金黃色的波浪,不時送來一陣陣吹來,田里翻滾著金黃色的波浪,不時送來一陣陣清香。這是收獲的季節(jié),人們正在愉快地忙碌著。清香。這是收獲的季節(jié),人們正在愉快地忙碌著。 稻田旁邊有一片稻田旁邊有一片果園果園。果園里有紅通通的蘋果,黃澄澄。果園里有紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紫得發(fā)亮的葡萄像一粒粒的寶珠掛在葡萄架上,金黃的梨,紫得發(fā)亮的葡萄

12、像一粒粒的寶珠掛在葡萄架上,金黃的柿子掛滿了枝頭。的柿子掛滿了枝頭。 我愛秋天美麗的田野。我愛秋天美麗的田野。寫作要求 (1)按一定的順序,語句通順。 (2)抓住重點,具體描述。 (3)運用平時積累的詞句(擬人、比喻),重點是抓住景物特點。 (4)不寫錯別字,正確使用標點符號。(一)觀察描寫抓住景物(一)觀察描寫抓住景物特特點點,而且要有,而且要有順序順序。1.1.可以選擇一處秋天的景物,可以選擇一處秋天的景物,仔細觀察,展開想象,通過仔細觀察,展開想象,通過顏色和樣子寫出這處景物的顏色和樣子寫出這處景物的特點特點。 秋天到了,許多景物發(fā)生了變化,仔細觀察秋天的田野、果園、花園、樹林看看它們有

13、什么特點。題目:秋天的圖畫 第一段開頭可以開門見山,點明題目。 例:一場落葉雨之后,秋姑娘來到人間,大自然一派豐收、喜慶的景象,不過最熱鬧的還得是那香甜四溢的果園。(秋天的果園) 過了炎熱的夏天,我們迎來了涼爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的圖畫。(美麗的秋天) 第二段可以寫果園 1、水果都成熟了。 2、石榴大大方方的掛在枝頭大笑,露出了 3、柿子就像一盞盞 4、一串串葡萄 5、黃澄澄的沙糖桔,它們有的像調(diào)皮的孩子 第三段可以寫田野: 1、那稻田里,的稻谷,隨著風(fēng)翻起了農(nóng)民伯伯們來到了田里,他們背著扛著 2、菜地里, 第四段:結(jié)尾點題,抒發(fā)情感 這真是一幅五彩繽紛的秋色圖啊!開頭句子 一陣秋

14、風(fēng)吹來到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)伯伯忙著把這個喜訊傳遞給每一個人。 我最喜歡秋天。因為秋天既沒有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。秋天是個五彩繽紛的季節(jié),給人一種涼爽,舒適的感覺。 看風(fēng)景圖畫:先整體看,這是什么地方,表達你對它的印象。 接著按順序看:從遠到近,從近到遠。從左到右,從右到左,從上到下,從下到上 不要平均使用力量:把自己認為最感興趣,或是最美的幾處風(fēng)景詳細寫出來。其它略寫。 全文要有個主調(diào)(中心):景怎樣的美,動物怎樣的有趣,。表達你熱愛大自然和熱愛生活以及小動物的感情。如何寫看圖寫話(寫景) 先對自己的圖畫有第一感受:是“美”還是有“趣”。 因什么因什么“美美”,

15、因什么,因什么“趣趣”,要知道,要確定。要知道,要確定。 要有美詞美句 有哪些景物美?按順序羅列: 天空 什么樣的天空? 樹木 什么樣的樹林? 野花 什么樣 的野花? 小河 什么樣的小河? 可以用比喻讓其形象生動。美 動物:鳥、猴子、烏龜、魚,有選擇的寫。 要想情景,可以寫它們外形特點的可愛;可以寫動作的憨態(tài)可掬;可以寫情景的有趣。可用擬人的方法讓其感情人物化,生動豐富起來。美詞美句 天空 ( 一碧如洗 湛藍湛藍 透亮 清水洗過 純凈 明潔藍晶晶萬里無云 一望無際 湛藍如水湛藍的天空 晴朗的天空 灰色的天空 清澈如洗的天空 一望無際的天空 ) 一塊透明的藍天,像一張絲手帕,藍天上停留一些細碎而

16、潔白的云塊,像是繡在紗巾上的花朵。 高高的空中,明麗的蔚藍色,流動的彩云在空中隨風(fēng)翩翩起舞 秋天的天空,像大海一樣湛藍,好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起的輕舟,慢悠悠的漂浮著,真是秋高氣爽啊! 藍藍的天空中飄著朵朵白云,有的白云像棉花,還有的像棉花糖,你們想吃嗎?還有一大群大雁在天空中飛著,有的排成“一”字形,還有的排成“人”字形。 樹木樹木 ( 茂盛、繁密、蔥蔥蘢蘢、密密層茂盛、繁密、蔥蔥蘢蘢、密密層層、嚴嚴實實、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、綠層、嚴嚴實實、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、綠樹成蔭樹成蔭 樹木旺盛高大雄偉樹木旺盛高大雄偉 描寫花草樹木:描寫花草樹木: 繁花似錦繁花似錦 綠草如茵綠草如茵 郁郁

17、蔥蔥郁郁蔥蔥 古樹參天古樹參天 萬萬木爭榮木爭榮 百花齊放百花齊放 花團錦簇花團錦簇 萬紫千紅萬紫千紅 桃紅柳綠桃紅柳綠 綠綠樹成蔭樹成蔭 樹上掛滿了黃澄澄的沙糖桔,它們有的像調(diào)皮的孩子,三五個擠在一起,壓得枝條彎下了腰;有的爬上高高的枝頭,被太陽公公曬紅了臉;有的像害羞的小姑娘,躲在葉子的后面。 野花野花 ( 野花遍地是:雜樣兒,野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星還眨呀叢里,像眼睛,像星星還眨呀眨的。眨的。 小河小河(波平如鏡(波平如鏡/清澈見底清澈見底/蜿蜿蜒曲折蜒曲折/流水潺潺流水潺潺/波光粼粼波光粼粼 描寫動物的詞語描寫動物的詞

18、語:靈活、胖乎乎、:靈活、胖乎乎、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風(fēng)、懶洋洋、毛茸茸、溫和、四蹄生風(fēng)、貪吃好睡、昂首嘶鳴、狗仗人勢、貪吃好睡、昂首嘶鳴、狗仗人勢、歡蹦亂跳、快馬加鞭、老馬識途、歡蹦亂跳、快馬加鞭、老馬識途、高大雄健、搖頭擺尾高大雄健、搖頭擺尾 活潑可愛活潑可愛 、飛、飛躍、迎風(fēng)飛舞、覓食、劃行、艷麗、躍、迎風(fēng)飛舞、覓食、劃行、艷麗、撲擊、銀灰、孔雀開屏、報曉、飛撲擊、銀灰、孔雀開屏、報曉、飛翔翔 、可愛、小巧、溫順、笨拙、黑、可愛、小巧、溫順、笨拙、黑油油、牛肥馬壯、高大、淘氣、嬉油油、牛肥馬壯、高大、淘氣、嬉鬧、靈巧、靈敏鬧、靈巧、靈敏 。 田野里金黃的稻谷笑彎了腰,谷粒像一顆顆

19、黃金一樣閃閃發(fā)亮。 一陣陣秋風(fēng)吹過來,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的谷穗向我點頭鞠躬,好像說:“農(nóng)民伯伯怎么還不來收割我們呢?”還有又壯又結(jié)實的玉米,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了豐收的喜悅。 片斷:一)忽然,傳來幾聲清脆的鳴叫,原來是一群不知名的鳥兒。它們拍打著翅膀,在空中盤旋,好像在尋覓著什么。不一會兒,它們放下“起落架”,慢慢降落在地面上。哦,它們找到了棲息的家園。 二)“嘰嘰嘰”兩只麻雀臨空掠過,它們飛過大樹,穿過白云,像兩把梭子在織布機上歡快地翻飛跳躍。 三)一群小蝦時而在水中自由自在的游來游去,時而來幾下立定跳遠。它們擺動著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說:別看我們小,但也不是好欺負的

20、。 四)小烏龜呀,真是個膽小鬼!你瞧它,走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇到危險。哈,前面漂來了幾棵水草,小烏龜以為遇上了敵人,趕忙把頭、腳、尾巴、一下子縮進了硬殼里。 五)小樹林里一片寂靜,一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響。小土坡上,小草晃動著腦袋,好奇地望著新世界。小野花們競相開放,一叢叢,一簇簇,五顏六色。它們搖曳著美麗的身軀,逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。 秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝

21、葉底下,有紅的、白的、紫一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的紅的、淡綠的五光十色,美麗極了,五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光閃閃發(fā)光摘果子的姑娘們看了,臉上摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。露出甜美的微笑。(果園里還有什么果實,(果園里還有什么果實,問問父母,例如:梨子像葫蘆像大鈴問問父母,例如:梨子像葫蘆像大鈴鐺鐺) 秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,秋姑娘來到果園里,輕描淡抹,果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了了紅彤彤的紅彤彤的大柿子大柿子,像一個個紅燈籠,像一個個紅燈籠;葡

22、萄葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,熟了,一串串掛在枝葉底下,有有紅的、白的、紫紅的、淡綠的紅的、白的、紫紅的、淡綠的五五光十色光十色,美麗極了,美麗極了,像一串串彩色的像一串串彩色的瑪瑙瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā),在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光光摘果子的姑娘們看了,臉上露摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。出甜美的微笑。 秋姑娘來到花園里,細心勾畫,秋姑娘來到花園里,細心勾畫,牽?;颗;ㄩ_了,開了,紅的、黃的、紫的紅的、黃的、紫的好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息們秋天到來的消息;雞冠花雞冠花也開了,也開了,像一個個紅雞冠像一個個紅雞冠,真美麗

23、;還有,真美麗;還有菊花菊花也開了,有的也開了,有的雪白如玉雪白如玉,有的,有的粉紅似粉紅似霞霞,有的,有的紅如火紅如火賞花的人們臉上賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。帶著幸福的笑容。 秋姑娘來到秋姑娘來到田野田野上,重重地抹上幾筆。頓時,稻谷黃上,重重地抹上幾筆。頓時,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠遠望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);粱紅了,遠遠望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球,遠看,棉花棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團團雪球,遠看,棉花地就像蓋上

24、一床雪被子地就像蓋上一床雪被子農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。喜悅。 秋姑娘來到秋姑娘來到果園果園里,輕描淡抹,果園頓時發(fā)生了變化。里,輕描淡抹,果園頓時發(fā)生了變化。柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的的五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光五光十色,美麗極了,像一串串彩色的瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光摘果子的姑娘們看了,臉上露出摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微

25、笑。甜美的微笑。 秋姑娘來到秋姑娘來到花園花園里,細心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、里,細心勾畫,牽?;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的黃的、紫的好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火火賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。賞花的人們臉上帶著幸福的笑容。 1、小作者按照觀察點的變換順序、小作者按照觀察點的變換順序?qū)懗隽饲锾斓慕k麗多彩:寫出了秋天的絢麗多彩: 先寫秋姑娘來到(先寫

26、秋姑娘來到( 田野田野)里,)里,莊稼豐收了;再寫秋姑娘來到(莊稼豐收了;再寫秋姑娘來到( 果果園園 )里,果子成熟了;最后寫秋姑)里,果子成熟了;最后寫秋姑娘來到(娘來到(花園花園 )里,花兒競相開)里,花兒競相開放。放。 果園里有很多水果,玲瓏多姿,香甜可口的葡萄像一顆顆碧玉似的翡翠,晶瑩剔透。 樹上掛滿了黃澄澄的沙糖桔,它們有的像調(diào)皮的孩子,三五個擠在一起,壓得枝條彎下了腰;有的爬上高高的枝頭,被太陽公公曬紅了臉;有的像害羞的小姑娘,躲在葉子的后面。 還有柿子像小燈籠,把果樹都壓彎了。 望著這碩果累累的果園,我情不自禁地笑了,因為五彩繽紛的秋天實在太美了。蘋果說了一個笑話,蘋果就笑紅了臉

27、,她對桔子說了一句悄悄話,桔子氣得臉都橘黃橘黃了。 描寫果園的句子 秋天的果園是五彩繽紛的,像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,一個個晶瑩透亮,好像在說:想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀?石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把屋子擠破落到地. 秋天到了,果園里一片碩果累累的景象,飽滿的果實掛滿枝頭,在秋陽的映射下閃著金燦燦的光。果農(nóng)們樂得合不攏嘴,憨憨的笑容里是掩飾不住的喜悅和希望。 秋天的果園是五彩繽紛的,石榴張開了大嘴巴,里面的果肉晶瑩透亮,如同一顆顆珍珠。還有一些石榴在“屋子”里太悶了,想出來熱鬧一下。蘋果樹上的蘋果熟了,你瞧,那如胭脂

28、般的蘋果,紅的那么鮮艷,紅得那么可愛,像妹妹的臉蛋露出了紅紅的臉頰,想著就讓人嘗的不行。 2 2、小作者運用了比喻、擬人等手、小作者運用了比喻、擬人等手法對秋天的美景進行了具體的描述:法對秋天的美景進行了具體的描述: 秋姑娘來到田野上,重重地(秋姑娘來到田野上,重重地(抹抹上幾筆上幾筆),莊稼變得五顏六色;秋),莊稼變得五顏六色;秋姑娘來到果園里,(姑娘來到果園里,(輕描淡抹輕描淡抹),),果子變得五光十色;秋姑娘來到花果子變得五光十色;秋姑娘來到花園里,(園里,(細心勾畫細心勾畫),花兒變得五),花兒變得五彩繽紛彩繽紛 。描寫秋天田野的句子 秋天的田野是碩果累累的.你瞧,成片稻子成熟了,像金

29、子鋪滿大地,在陽光的照耀下,金光閃閃.一陣風(fēng)吹過,稻子擺動著自己的果實,好像在說:秋天啊,我的魔法師,謝謝你的到來,讓我變得更加生機勃勃. 秋天,她給高粱抹紅了“臉蛋”;給玉米穿上了桔紅色的“裙子”;給稻谷穿上了金色的“西裝”。一陣陣秋風(fēng)吹來,稻谷連忙彎下了身子,像在給秋姑娘致謝。 二、人們在秋季里的活動二、人們在秋季里的活動 人們在秋天的活動有很多,如:摘果子、看紅葉、放風(fēng)箏、捉蛐蛐、賞菊花、秋游等。(1)按一定的順序,語句通順。(2)抓住重點,具體描述。(3)運用平時積累的詞句(擬人、比喻),重點是抓住景物特點抓住景物特點。(4)不寫錯別字,正確使用標點符號。開頭 秋天是個秋天是個五彩繽紛

30、五彩繽紛的季節(jié),也是個的季節(jié),也是個瓜果飄香瓜果飄香的的季節(jié)。季節(jié)。 秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,給大地換上了地換上了五彩繽紛五彩繽紛的新衣裳。山川、田野、菜園,的新衣裳。山川、田野、菜園,一切都變得那么美麗。一切都變得那么美麗。 百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的,百花盛開、百鳥爭鳴的春天是可愛的,瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。瓜果遍地、果實累累的秋天更可愛。 果園 秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果秋天的果園是五彩繽紛的。紅蘋果像小像小燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的燈籠似的掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨鴨梨擠在一擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有起,

31、活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的大片瑪瑙般的葡萄葡萄,一個個晶瑩透亮,好,一個個晶瑩透亮,好像在說:像在說:“想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀?想不想嘗嘗我那甜甜的味道呀?”石榴子兒石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把也出來熱鬧一下,他們把“屋子屋子”擠破落到地上,正在游玩整個擠破落到地上,正在游玩整個“世界世界”。果。果園里的果子真快活!園里的果子真快活! 花園 我們仿佛走進了花的世界。盛開的我們仿佛走進了花的世界。盛開的野菊花野菊花遍地遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩繽瑰色的,在微風(fēng)中婷婷玉立,

32、婀娜多姿,五彩繽紛,好看極了。紛,好看極了。 芭蕉花芭蕉花又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地擺動,就又大又紅,隨著秋風(fēng)不停地擺動,就像是一團團燃燒的火焰。像是一團團燃燒的火焰。 路邊的牽牛花路邊的牽?;◤堥_喇叭,像是為豐收的人們歡張開喇叭,像是為豐收的人們歡呼。呼。 一陣秋風(fēng)吹過,那些一陣秋風(fēng)吹過,那些嬌艷的花兒嬌艷的花兒隨風(fēng)搖擺好像隨風(fēng)搖擺好像一個個天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著身一個個天真活潑的小姑娘搖晃著腦袋、扭動著身軀跳起了歡樂的軀跳起了歡樂的“迪斯科迪斯科”。田野、果園 秋天的田野真是五谷豐登啊!秋天的田野真是五谷豐登?。〕恋榈榈某恋榈榈牡咀拥咀有π澚搜?,雪白的彎了腰,雪白的棉花棉花綻開

33、了笑臉,顆粒飽滿的綻開了笑臉,顆粒飽滿的高高粱粱舉起了燃燒的火把,遠遠地傳來了舉起了燃燒的火把,遠遠地傳來了機器轟鳴的機器轟鳴的聲音聲音,那是,那是農(nóng)民的伯伯農(nóng)民的伯伯在彈奏豐收的樂章。在彈奏豐收的樂章。 秋天的果園更是碩果累累、香氣撲鼻。梨樹秋天的果園更是碩果累累、香氣撲鼻。梨樹掛起了金黃色的燈籠,掛起了金黃色的燈籠,蘋果蘋果露出了紅紅的臉頰,露出了紅紅的臉頰,像紫瑪瑙的像紫瑪瑙的葡萄葡萄一串串地掛在葡萄架下,一串串地掛在葡萄架下,橘子橘子、柿子柿子都爭著讓人們?nèi)ゲ烧?。都爭著讓人們?nèi)ゲ烧亍?秋天的果園里是又紅又黃。秋天的果園里是又紅又黃。紅的則是蘋果,黃紅的則是蘋果,黃的則是橘子了!那蘋

34、果又香又甜,一聞就想流口的則是橘子了!那蘋果又香又甜,一聞就想流口水了;那橘子也挺好吃的,可是再好吃也比不上水了;那橘子也挺好吃的,可是再好吃也比不上石榴好吃!石榴又大又紅,一些石榴里的石榴好吃!石榴又大又紅,一些石榴里的“珍珠珍珠”都露出來了。如果你摘一個十六,剝開外皮,只都露出來了。如果你摘一個十六,剝開外皮,只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起,紅白相間,見瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起,紅白相間,晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津晶瑩透亮。取幾粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,頓時感到清爽無比。津的,頓時感到清爽無比。 金色的秋天給我們帶來了高興、喜悅的心情。金色的秋天給我們帶來了高

35、興、喜悅的心情。秋天的豐收能使農(nóng)民致富,秋天給大自然增加了秋天的豐收能使農(nóng)民致富,秋天給大自然增加了絢麗的色彩絢麗的色彩.秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣。 我愛你我愛你秋天!秋天! 風(fēng)輕云淡,秋高氣爽,秋天真美啊!秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃們都趕來了。你看,香蕉劃著彎彎的小船來了,柿子和橘子提著紅紅的燈籠來了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到終點咧著嘴呢。蘋果是個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,在大家的不知不覺中跑來了,可愛極了!秋天是我最喜歡的季節(jié),最大的快樂就是做風(fēng)箏和放風(fēng)箏了!我和表姐一起做風(fēng)箏,在竹林里拔幾根細竹,再找來幾張紙,我們就做起風(fēng)箏來。做一個兔子樣的吧。我們精心做著,心里充滿了從未有過的喜悅。風(fēng)箏做完了,卻什么也不像,我們依然快樂,把它叫做“堅強兔”。我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,一個人用手拿著,一個人牽著線,站在遠遠的地方,說聲“放”,風(fēng)箏就騰空而起,漸漸飛過了樹梢,我們高興極了!秋天,背著大竹筐來了,筐里裝著豐收的喜悅,它小心翼翼地飛到天空,將滿筐的喜悅?cè)鱿蛉碎g。田野染成了金黃,一望無際的稻田,秋風(fēng)吹過,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論