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1、語(yǔ)文S版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子過(guò)關(guān)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫(xiě)句子1.我們邁著輕快的步伐和愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。(修改病句)_2.他疼得滿(mǎn)頭大汗。他始終一聲不吭。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)串成一句話(huà))_3.群鳥(niǎo)飛過(guò)湖面。(寫(xiě)出這情景的動(dòng)靜之美)_二、 按要求改句子。1黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。(改為雙重否定句)_2他脫下戰(zhàn)袍,背上綁著荊條,到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。(縮句)_3將軍白了他一眼:“吃什么?戰(zhàn)士吃什么我就吃什么?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀(guān)。(用加點(diǎn)詞造句)_三、 按要求寫(xiě)句子。1.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),只得承認(rèn)父親是對(duì)的,那的
2、確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。(改成雙重否定句,句意不變)_2.不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。(用加點(diǎn)詞造句)_3.同學(xué)們從祖國(guó)的四面八方來(lái)了。(改成倒裝句,句意不變)_四、 按要求寫(xiě)句子。 1.只要嘴里含著那顆寶石,就能聽(tīng)懂各種動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。(用下劃線(xiàn)詞寫(xiě)一句話(huà)) _2.他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句) _3.白鷺孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂。(縮句) _4.秦王只好跟藺相如約定了舉行典禮的日期。(改為雙重否定句) _五、 按要求完成句子。1.濕濕的、長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂上,通常會(huì)出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。(縮寫(xiě)句子)_。2.這雨下得太大了。(
3、改為夸張句)_。3.多讀好書(shū),可以豐富和提高我們的知識(shí)。(修改病句)_。4.書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。(仿寫(xiě)比喻句)_。5.不是你說(shuō)買(mǎi)書(shū),媽才舍不得給你這么多錢(qián)呢?。ǜ某煞磫?wèn)句)_。6.把“左右為難”這個(gè)成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái):_。六、 按要求改寫(xiě)句子。1.親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家有什么關(guān)系?(改成陳述句)_2.會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)_3.天上富麗堂皇。天上沒(méi)有自由,她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合并成一句話(huà))_七、 按要求寫(xiě)句子。1松鼠是一種漂亮又可愛(ài)的小動(dòng)物。(縮句)_2她樓住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。(仿寫(xiě)比喻句)_3做筆記鍛煉了我的記憶力。做
4、筆記增強(qiáng)了我的理解力。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)_4桂花開(kāi)了,在很遠(yuǎn)的地方就聞到了香味。(改為夸張句)_5他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_八、 句子加工廠(chǎng)1.畫(huà)眉鳥(niǎo)叫著。(把句子寫(xiě)具體,至少擴(kuò)兩處)_2.寬容是一束陽(yáng)光,可以消除彼此間猜疑的積雪。(仿寫(xiě)句子)寬容是_,可以_;寬容是_,可以_。3.圓明園因?yàn)榻ㄖ陚?,所以收藏著許多珍貴的文物。(修改病句)_4.誰(shuí)都喜歡風(fēng)趣幽默的人。(改為反問(wèn)句)_九、 按要求寫(xiě)句子。1牛棚被牛郎打掃得干干凈凈。(改為“把”字句)_2海力布說(shuō):“我可以發(fā)誓,我說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確”。(改為轉(zhuǎn)述句)_3圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家
5、園林。(縮句)_4大家非常后悔。 (擴(kuò)寫(xiě)句子)_5侵略者放火燒了圓明園。我們?cè)僖部床坏綀A明園昔日的景觀(guān)了。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話(huà))_十、 按要求寫(xiě)句子。1你一定想更多地了解漢字。(改為感嘆句)_2我們每天都和漢字打交道,難道你沒(méi)有感覺(jué)到漢字很有趣嗎?(改為肯定句)_3書(shū)法是在漢字字體基礎(chǔ)上形成的獨(dú)特藝術(shù)門(mén)類(lèi)。(縮句)_4中國(guó)的漢字在書(shū)法家的筆下展現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。(改為比喻句)_5王懿榮是首先第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。(修改病句)_十一、 按要求修改句子。1.我和父親分別放好魚(yú)餌,然后舉起魚(yú)竿,把釣線(xiàn)拋了出去。(仿寫(xiě)表示連續(xù)動(dòng)作的句子) _2.我為什么不從毛衣入手,自己設(shè)計(jì)制作和出售時(shí)裝
6、呢?(改為肯定句) _3.四十件毛衣從我新開(kāi)的時(shí)裝店裝上開(kāi)往國(guó)外的貨輪。(縮句)_4.花生的味兒美?;ㄉ梢哉ビ?。(用關(guān)聯(lián)詞串成一句話(huà)) _5.父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句) _6.我們買(mǎi)種,翻地,播種,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。(用居然的詞造句)_十二、 按要求改寫(xiě)句子。1小孩掉河里,我們不能見(jiàn)死不救。(改成反問(wèn)句 )_2我把老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)。(改為“被”字句)_3白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_4父親的話(huà)深深地印在我的心上。(縮句)_5幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_十三、 按要求寫(xiě)句子。1月亮像個(gè)淘氣的孩子,順著竹簾
7、格往上爬,竟然跑到穿衣鏡里去了。(照樣子,運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)把句子補(bǔ)充完整)成群結(jié)隊(duì)的大雁,_2那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂?。。ǜ某煞磫?wèn)句)_3春天,柳樹(shù)舒展開(kāi)了枝條。(把句子寫(xiě)具體)春天,柳樹(shù)舒展開(kāi)了_枝條,柳條在微微的春風(fēng)中_,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去柳樹(shù)就像_。十四、 按要求寫(xiě)句子。1秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?(改為陳述句)_2湖面映著晚霞的余光,藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。(縮句)_3無(wú)邊無(wú)際的大海上,有一座小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。(仿寫(xiě)比喻句)_十五、 按要求改寫(xiě)句子。1為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改寫(xiě)反問(wèn)句)_2人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改成陳述句)_3貝多芬說(shuō):“我
8、是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的。”(改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述)_4偉大的祖國(guó)是非常美麗、富饒的。(感嘆句)_十六、 按要求完成句子。1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2.白鷺是詩(shī)。(擴(kuò)句)_3.母親對(duì)我們說(shuō):“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。(仿照本句的寫(xiě)法描寫(xiě)一種植物或動(dòng)物)_5.用“驕傲”的不同意思寫(xiě)句子。表示自豪:_表示自滿(mǎn):_十七、 按要求寫(xiě)句子。1.花生可以榨油。 花生的價(jià)錢(qián)便宜。(連成一句話(huà),意思不變)_2.冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上留下了驚人的奇跡。(縮句)_3.趙王和大臣
9、們沒(méi)有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏璧到秦國(guó)去。(改為雙重否定句)_答案1、我們邁著輕快的步伐,懷著愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 雖然他疼得滿(mǎn)頭大汗,但他始終一聲不吭。 清晨,朝陽(yáng)升起,一群鳥(niǎo)兒從南邊飛來(lái)。它們一會(huì)兒貼著湖面疾飛;一會(huì)兒直沖云霄,并發(fā)出高亢的叫聲,好像是在交流一路上看到的好風(fēng)景;一會(huì)兒盤(pán)旋飛翔,百?lài)是Q。寧?kù)o的湖水仿佛被群鳥(niǎo)的熱鬧吸引,漾起細(xì)細(xì)的波紋,向鳥(niǎo)兒微笑致意。2、黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,不得不說(shuō)是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。 他到藺相如門(mén)上請(qǐng)罪。 將軍白了他一眼說(shuō),吃什么?戰(zhàn)士吃什么他就吃什么。 夜晚的空中不僅有美麗的明月,而且還有閃爍的星星。3、幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承
10、認(rèn)父親是對(duì)的,那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。 他不僅是我的同學(xué),也是我最好的朋友。 同學(xué)們來(lái)了,從祖國(guó)的四面八方。4、媽媽只要在家,我就有豐盛的飯菜吃。 他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他不必戀戀不舍。 白鷺站立于絕頂。 秦王不得不跟藺相如約定了舉行典禮的日期。5、田埂上出現(xiàn)身影 這雨下得跟瓢潑似的 多讀好書(shū),可以豐富我們的知識(shí) 書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)進(jìn)步的階梯 不是你說(shuō)買(mǎi)書(shū),媽會(huì)舍得給你這么多錢(qián)嗎? 大家說(shuō)秦王不過(guò)想把和氏璧騙到手罷了,不能上他的當(dāng),可是不答應(yīng),又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。6、親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家沒(méi)有什么關(guān)系。 會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。 天上雖然富麗堂皇,可是沒(méi)有自由,她不喜歡
11、。7、松鼠是動(dòng)物。 鵝毛般的雪花飄落下來(lái)。 做筆記不僅鍛煉了我的記憶力,還增強(qiáng)了我的理解力。 桂花開(kāi)了,真是十里飄香! 他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他沒(méi)必要戀戀不舍。8、美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)歡快地叫著。 一座橋梁 溝通彼此間心靈的溝壑 一縷春風(fēng) 喚醒彼此間信任的種子 圓明園不但建筑宏偉,而且收藏著許多珍貴的文物。 難道有人不喜歡風(fēng)趣幽默的人嗎?9、牛郎把牛棚打掃得干干凈凈。 海力布說(shuō),他可以發(fā)誓,他說(shuō)的話(huà)千真萬(wàn)確。 圓明園是皇家園林。 大家看見(jiàn)海力布變了成石頭,都非常后悔。 因?yàn)榍致哉叻呕馃藞A明園,所以我們?cè)僖部床坏綀A明園昔日的景觀(guān)了。10、你一定想更多地了解漢字吧! 我們每天都和漢字打交道,你應(yīng)該
12、感覺(jué)到漢字很有趣。 書(shū)法是獨(dú)特藝術(shù)門(mén)類(lèi)。 中國(guó)的漢字在書(shū)法家的筆下有時(shí)像挺拔山峰,有時(shí)像清澈的小溪展現(xiàn)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。 王懿榮是第一個(gè)研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。11、放學(xué)回到家,我放下書(shū)包,朝客廳走去,坐到沙發(fā)上,倒上一杯水喝。 我要從毛衣入手,自己設(shè)計(jì)制作和出售時(shí)裝。 毛衣裝上貨輪。 花生不僅味兒美,而且可以榨油。 父親說(shuō),對(duì)。這是他對(duì)我們的希望。 我們家在商場(chǎng)新買(mǎi)的洗衣機(jī)居然是個(gè)壞的。12、小孩掉河里,我們?cè)趺茨芤?jiàn)死不救呢? 老班長(zhǎng)留下的魚(yú)鉤被我小心地包起來(lái)。 白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 話(huà)印在心上。 幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了提高。13、在高空中比翼而飛,一會(huì)兒排成個(gè)“一”,一會(huì)兒排成個(gè)“人”。 難道那“鳥(niǎo)的天堂”不是鳥(niǎo)的天堂嗎? 柔嫩的細(xì)細(xì)的 輕輕飄蕩 穿著綠紗裙的美麗少女14、秦王我都不怕,不會(huì)怕廉將軍。 湖面映著余光,波紋晃晃蕩蕩。 羊群在草原上走來(lái)走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵潔白的云彩飄來(lái)飄去。15、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 人的聰明與愚笨,不是天生的。 貝多芬說(shuō),他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽(tīng)的。
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