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文檔簡介
1、湘教版2022年二年級語文下冊句子修改全能專項練習班級:_ 姓名:_一、 按要求寫句子。1把句子寫具體。柳條上長出了葉子。_2選擇一種事物,寫一個比喻句。草地 雪花 弟弟的鞋子_3把下面的句子換一種說法,使意思不變。坐在井底的青蛙怎么會知道天到底有多大呢?_4用“先再然后”寫句子。_二、 按要求完成句子練習。(1)我想更多地了解關于螞蟻隊長的故事。 (縮句)_(2)農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個說法,保持意思不變)樹_。 (3)我們應該明確學習態(tài)度。(修改病句)_(4)小燕子這樣美麗機靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句) _三、 按要去完成句子。1用加點的
2、詞語寫句子,注意加上標點符號。(1)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。_(2)有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。_2笨笨豬和機靈羊是森林小衛(wèi)士。今天他們一起到森林里,樹爺爺提出了一個問題:應該怎樣保護森林?笨笨豬和機靈羊分別說出了自己的想法。笨笨豬:_機靈羊:_最后,樹爺爺說:_四、 按要求寫句子。1用下列句中加點的詞語造句。(1)大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去。_(2)原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣!_2用上括號里的詞,使句子變得更加生動。(1)到了春天,泥塘周圍長出了小草。(綠茵茵的)_(2)小毛蟲用目光打量著一切。(新奇的 周圍的)_五、 按例子,寫句子。例:他不怕山
3、高路遠,不怕嚴寒酷暑,走遍了山山水。1_不怕_,不怕_,_。2_不怕_,不怕_,_。例:天上的云一團一團的,好像巨大的棉花糖。3_,好像_。4 _,好像_。例:這是多么美好的禮物??!5這是_??!6這是_?。×?、 按要求完成下面的句子練習。1我會照樣子寫句子。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠方。_真像_。2我會把句子補充完整。(1)我明白_(2)_呢?3照樣子用加點的詞語寫句子。平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。_七、 照樣子寫句子1、例:湖水像一面鏡子。_像_2、例:嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。_是_,_也是_3、例:小
4、河上有座石橋。_有_4、例:小青蛙歡快地說:“多好玩??!”_說:_5、例:湖水像一面鏡子。紅紅的高粱像_。滿山的楓葉像_。_像_。八、 我會照樣子,用劃線的字寫句子。 (1)例:這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。 _ (2)例:有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。 _ (3)例:老師一邊說,一邊拿著筆在紙上寫。 _一邊_,一邊_九、 照樣子,把句子補充完整(1)最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。一下車,孩子們,_,_地撲進了大草原的懷抱。(2)天上的云一團一團的,好像巨大的棉花糖。_,好像_。(3)美麗的小燕子一會兒掠過湖面,一會兒飛向樹梢,一會兒停留在細細的電線上,有趣極了
5、。_一會兒_,一會兒_,一會兒_,_。十、 按要求寫句子。 官員們一邊看一邊議論。(用劃線的詞語寫句子)_王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。(改為“被”字句)_原句:青蛙難道不是小蝌蚪的媽媽嗎?改句:青蛙是小蝌蚪的媽媽。原句:植物媽媽的辦法難道不好嗎?(照樣子,寫句子)_十一、 照樣子,寫句子。1他在田邊轉來轉去。 他在田邊焦急地轉來轉去。我在臺燈下讀書。 _2最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。李飛_,_跑回了家。3大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。小老鼠有_,像_。十二、 按要求,寫句子。1屋外狂風怒吼,房間里冷得_。(把句子補充完整。)2葉子上的蟲還用治?(換一種說法,意思不
6、變)_3我會踢足球,還會拉二胡。(用加點字寫句子)_十三、 照樣子,寫句子。1例:(細長的)葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵(雪白的)小花。(_)春天來了,(_)草原上開滿了(_)花朵。(_)冬天到了,(_)樹上掛滿(_)柿子。2例:一陣秋風吹過,樹葉像蝴蝶一樣飄落下來。像:_3例:“我要把大海藏起來?!庇谑?,霧把大海藏了起來。這句話中,小作者是把霧當作人來寫的。你學著小作者的樣子。也把“月亮”當人來寫,寫一個類似的句子。_4秋天來了,大山里有各種各樣的顏色:有黃色的、_、_、_、_,真是_,美麗極了。十四、 照樣子寫句子。1官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_2只要肯動腦筋,壞事也能變成好事。
7、只要_,_也_3大象到底有多重呢?_ 到底 _十五、 按要求寫句子。1青蛙想:這么好的地方,為什么要賣掉呢?(換一種說法,意思保持不變) _2那棵大楓樹好像一把又高又大的綠色太陽傘。(用加點詞寫一句話)_3這個可憐的小毛蟲,既不會唱,也不會跑。(照樣子,寫句子)_,既_,也_。十六、 我會照樣子寫句子。1小草像春天的眉毛。(1)長城像_。(2)_像_。2例:我會讀書。 我會寫字。我既會讀書,又會寫字。(1)我會勞動。我會學習。_(2)我喜歡跑步。 我喜歡打球。_十七、 仿照例子寫句子。1 例:(溫暖的)春大到了,(村子前面的)柳樹發(fā)芽了。(_)夏天來了,(_)大海里船只很多。2 例:老師和顏悅
8、色地說:“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。”用“和顏悅色”寫一句話:_3 例:滿天的星星像無數(shù)珍珠一樣撒在碧玉盤里用“像一樣”寫一句話:_答案1、長長的柳條上長出了嫩綠的葉子。 碧綠的草地像一塊地毯。 坐在井底的青蛙不會知道天到底有多大。 放學回家,我先做作業(yè),再吃飯,然后看電視。2、我想了解故事。 被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應該端正學習態(tài)度。 小燕子這樣美麗機靈,我們很喜歡它。3、我如果不完成作業(yè),就不能出去玩。 媽媽有時候很溫柔,有時候很兇。 我們應該多種樹,使我們的綠化更好。 我們不能砍樹,而要保護森林。 是啊,你們說的真好,愛護森琳,人人有責。4、我經(jīng)常幫媽媽干家務。 原來你就是
9、他們的朋友。 到了春天,泥塘周圍長出了綠茵茵的小草。 小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。5、他 老虎 狐貍 繼續(xù)往前走 她 黑 冷 一直往前走 天上的太陽 一個大玉盤 柳樹的葉子細細的、綠綠的 一條碧綠的飄帶 多么善良的人 有名的大明湖 6、彎彎的月亮 小船 誠實比金錢更重要。 從南京開車到上海要多久才能到達 我常常在家里看書,在院子里散步,在河邊上玩耍,在操場上踢球、奔跑、做游戲。7、星星 一雙明亮的眼睛在夜空中照耀。 愛 我們所有人都具備的 愛 我們與父母之間的親情。 校園里 美麗的花朵。 老師走到臺前 “現(xiàn)在開始考試!” 一片片火紅的夕陽 一片紅色的海洋 遠處的霓虹燈 一道亮麗的彩虹
10、8、今天的天氣非常好。 我有時候看書,有時候幫媽媽做家務。 我 唱歌 跳舞。9、開心極了 蹦蹦跳跳 雪花飄飄灑灑 柳絮在空中飛舞 小貓釣魚時 捉蜻蜓 逮蟈蟈 摘花朵 很不專心10、媽媽一邊織毛衣,一邊看電視。 敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈。 植物媽媽得辦法很好。11、我在臺燈下認真地讀書。 高興 蹦蹦跳跳地 一條細長的尾巴 繩子似的12、讓人直哆嗦。 葉子上的蟲不用治。 她會唱歌,還會畫畫。13、溫暖的 綠綠的 五顏六色的 寒冷的 高高的 紅彤彤的 彎彎的月亮像小船一樣。 “我要把自己藏起來?!庇谑窃铝燎那牡囟阍谠撇屎竺?。 紅色的 綠色的 紫色的 橙色的 五光十色14、我 聽廣播 收拾屋子。 身體強壯 哪怕淋點雨 不會著
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