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教科版 六年級科學上冊導入四季變化四季交替 年年循環(huán)？四季循環(huán)一次是一年，地球公轉(zhuǎn)一周也是一年。 四季交替變化和地球公轉(zhuǎn)有關嗎？地球公轉(zhuǎn)對我們有什么影響？1、 觀察地球公轉(zhuǎn)示意圖，記 錄你發(fā)現(xiàn)的地球公轉(zhuǎn)的特點。2、 相互交流討論地球公轉(zhuǎn)的 特點，四季有什么異同點？了解地球公轉(zhuǎn)提示1.地球公轉(zhuǎn)一周的時間是多少？2.地球地軸傾斜的方向會發(fā)生改變嗎？3.地球公轉(zhuǎn)的軌道是怎樣的？實驗材料：四個地球儀、 大頭針、 橡皮泥、 蠟燭、 地球公轉(zhuǎn)模板、 標桿、 直尺、 記錄單。模擬地球公轉(zhuǎn)和四季變化實驗步驟：1、 在四個地球儀中間放一支蠟燭當做太陽，在 公轉(zhuǎn)軌道上確定A、 B、 C、 D四個方位，調(diào)整地 軸傾斜指向北方（可在教室一側(cè)的墻面上貼一顆 “北極星”，讓地球儀地軸北端都指向“北極星”）。2、 在北半球同一地點各立一根標桿（用橡皮泥 固定在地球儀上） ，標桿正對太陽，觀察地球儀 上標桿的影長，并根據(jù)古人經(jīng)驗判斷季節(jié)。3、 完成實驗記錄表。公轉(zhuǎn)地點桿影長短（毫米）季節(jié)判斷ABCD我的發(fā)現(xiàn)： 根據(jù)桿影的長短變化可以判斷四季的變化。1、 在模擬實驗中，我們是怎樣模擬地球運動的？2、 通過觀察圖片、 模擬實驗和數(shù)據(jù)分析，我們 對地球公轉(zhuǎn)的特點有什么新的認識?周期：一年方向： 自西向東地軸

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