現(xiàn)代漢語(yǔ)專題任務(wù)3

1、1. “他看書”這個(gè)句子有三個(gè)語(yǔ)素，正好充當(dāng)了句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)成分，可見語(yǔ)素也可以充當(dāng)句子成分。 A. 錯(cuò)誤2. 在一定語(yǔ)境中，像“誰(shuí)”、“我”這些成分也可以充當(dāng)句子。 B. 正確3. 語(yǔ)言系統(tǒng)中的各種單位可分為實(shí)體類別和關(guān)系類別，詞類就屬于關(guān)系類別。 B. 正確4. 粘賓動(dòng)詞肯定就是及物動(dòng)詞，而不是不及物動(dòng)詞。 B. 正確5. 劃分漢語(yǔ)的詞類，詞的形態(tài)是一條比較重要的標(biāo)準(zhǔn)。 A. 錯(cuò)誤 6. “重要”和“主要”都是形容詞，但是二者的語(yǔ)法功能并不相同。 B. 正確7. 虛義動(dòng)詞是虛詞的一類，意義比較空靈。 A. 錯(cuò)誤8. “發(fā)燒、摔跤、生病”等都是非自主動(dòng)詞。 B. 正確9. 凡是充當(dāng)狀

2、語(yǔ)的詞，不是形容詞就是副詞。 A. 錯(cuò)誤10. 非主謂句就是省略了主語(yǔ)或謂語(yǔ)的句子，如“出太陽(yáng)了”。 A. 錯(cuò)誤11. 按照謂語(yǔ)不同的語(yǔ)法性質(zhì)，“白菜兩元兩棵”是名詞性謂語(yǔ)句。 B. 正確12. 根據(jù)語(yǔ)義關(guān)系，“墻上掛著一幅畫”的賓語(yǔ)是受事賓語(yǔ)。 B. 正確13. 多重復(fù)句是指由三個(gè)以上的分句構(gòu)成的句子。 A. 錯(cuò)誤14. 把字句中“把”后面的的賓語(yǔ)成分，都可以還原到動(dòng)詞后面去。 A. 錯(cuò)誤15. “他來(lái)幫忙”和“讓他來(lái)幫忙”都是結(jié)構(gòu)相同。 A. 錯(cuò)誤16. 虛詞就是意義比較抽象的詞，不能充當(dāng)句法成分。 B. 正確17. 句子“我喜歡看話劇”，其中的“看”或“話劇”讀音輕重不同，句子的焦點(diǎn)就不

3、同，意義也有差別。 B. 正確18. 分析“領(lǐng)導(dǎo)要我們認(rèn)真研究問題”，能得到短語(yǔ)成分“我們認(rèn)真”。 A. 錯(cuò)誤19. “不管”和“盡管”這兩個(gè)連詞都用于轉(zhuǎn)折復(fù)句，但意義不同。 A. 錯(cuò)誤20. “跑過來(lái)告訴我一件事”是兼語(yǔ)結(jié)構(gòu)。 A. 錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇題1. 劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)是_。 A. 語(yǔ)法功能2. 下列說法只有_是正確的。 B. 一個(gè)詞也可以構(gòu)成句子。3. 下列說法_不正確。 A. 詞類是根據(jù)詞義劃分出來(lái)的詞的類別。4. “老式、新式、舊式、西式”是_。 B. 形容詞5. 一般充當(dāng)定語(yǔ)的詞主要是_。 D. 形容詞 滿分：1 分6. 凡是能帶受事賓語(yǔ)的詞，肯定是_。 A. 及物動(dòng)詞7. 下列詞

4、只有_是兼類詞。 D. 自然8. 下列句子_是主謂謂語(yǔ)句。 D. 你自己的事情誰(shuí)也幫不了忙9. 下列句子只有_是雙賓語(yǔ)句。 D. 他昨天告訴我陳子方今晚上離開10. 下列短語(yǔ)的層次結(jié)構(gòu)只有_的結(jié)構(gòu)與其它三個(gè)不同。 B. 挖煤的表層11. 下列句子只有_不是連述短語(yǔ)中的兼語(yǔ)式。 A. 有時(shí)間討論這個(gè)問題12. 下列句子只有_是連述短語(yǔ)。 B. 我們要求你來(lái)幫忙13. 下列說法_是正確的。 D. 述賓短語(yǔ)中的述語(yǔ)都是動(dòng)詞14. 下列說法只有_不正確。 B. 介詞“把”引進(jìn)的是施事15. 同短語(yǔ)“我們自己”結(jié)構(gòu)不相同的是_。 B. 我們贊同16. 下列句子只有_是復(fù)句。 D. 既然天氣不好，比賽就延

5、期舉行。17. 下列復(fù)句只有_是因果復(fù)句。 B. 既然你一再要求要參加這個(gè)活動(dòng)，就應(yīng)該積極主動(dòng)一些才是。18. 下列句子_，補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)義指向是施事。 B. 砍了一天，都砍累了。19. 下面的句子只有_沒有語(yǔ)病。 C. 就我們倆個(gè)恐怕是難以完成任務(wù)的。20. 下面的句子只有_有語(yǔ)病。 C. 我們要把那紅旗高高飄揚(yáng)在洪湖上。三、多項(xiàng)選擇題1. 下列說法_是錯(cuò)誤的。 A. 語(yǔ)素是動(dòng)態(tài)單位，具有表述性。B. 詞是動(dòng)態(tài)單位，具有表述性。C. 短語(yǔ)是動(dòng)態(tài)單位，具有表述性。2. 劃分漢語(yǔ)詞類的基本依據(jù)，不能是_。 A. 語(yǔ)法意義C. 語(yǔ)音形式D. 形態(tài)變化3. 能帶賓語(yǔ)的動(dòng)詞，不一定就是_。 B. 謂賓動(dòng)詞C

6、. 粘賓動(dòng)詞D. 雙賓動(dòng)詞4. 下列說法_是正確的。 A. 體賓動(dòng)詞就是可以帶名詞性賓語(yǔ)的動(dòng)詞。C. 及物動(dòng)詞就是可以帶賓語(yǔ)的動(dòng)詞。D. 動(dòng)作動(dòng)詞就是表示某種具體行為動(dòng)作的動(dòng)詞。5. 下列短語(yǔ)_表示修飾關(guān)系。 A. 熱烈歡迎 認(rèn)真學(xué)習(xí) B. 非常熱烈 特別認(rèn)真6. 下面的短語(yǔ)，_的層次結(jié)構(gòu)與“挖煤的表層”完全相同。 A. 修剪果樹的贅枝C. 修剪果樹的枝葉7. 句子“什么書他都喜歡讀”從不同層次看是_。 A. 動(dòng)詞謂語(yǔ)句C. 主謂謂語(yǔ)句8. 下列句子，_的主語(yǔ)是受事。 A. 敵人被我們趕跑了。C. 安排的任務(wù)我完成了。D. 臺(tái)上的大戲演完了。9. 下面的句子_有歧義。 B. 堅(jiān)決反對(duì)的是他。C

7、. 最關(guān)心的是母親。D. 在甲板上寫字。10. 對(duì)下面的句子的分析，_的說法正確。 A. “到外面去散散心”是連動(dòng)式。 C. “有些機(jī)會(huì)上大學(xué)”是連動(dòng)式。D. “買一些酒菜請(qǐng)客”是連動(dòng)式。11. 下面短語(yǔ)中的“兩”，_的意義相同。 A. 兩個(gè)人在一起沒有話可說。B. 兩本書可以看兩個(gè)星期了。C. 兩點(diǎn)鐘我們倆一起去試點(diǎn)12. 分析“誰(shuí)不熱愛我們偉大的國(guó)家”這個(gè)短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)層次，可以得到成分_。 B. 偉大的國(guó)家D. 我們偉大的國(guó)家13. 下列動(dòng)詞_是體賓動(dòng)詞。 A. 探索 批評(píng) 看見B. 創(chuàng)作 制造 培養(yǎng)D. 閱覽 考慮 尋找14. 下列句子_不是復(fù)句。 A. 由于認(rèn)識(shí)的差異，我們爭(zhēng)論了好半天。

8、C. 因?yàn)槟氵t到的緣故，我們錯(cuò)過了這班車。D. 只有踏實(shí)肯干的人，才有可能取得成就。15. 下列有關(guān)復(fù)句的表述，_的說法是正確的。 B. 根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不一定能把分句準(zhǔn)確劃分出來(lái)。C. 聯(lián)合復(fù)句如有多個(gè)成分，切分時(shí)可以多分。D. 偏正復(fù)句最大的特點(diǎn)是切分時(shí)一律二分。16. 下列語(yǔ)言單位中的數(shù)詞，_這幾組的數(shù)詞性質(zhì)相同。 B. 每小時(shí)五十公里 時(shí)速達(dá)到五百公里C. 需要七八十個(gè)人 廣場(chǎng)上的人不下五萬(wàn)D. 在過去的三天里 花兩天時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)17. 短語(yǔ)_從第一層結(jié)構(gòu)看不是連述短語(yǔ)。 B. 希望他及時(shí)伸出援助之手幫助我C. 聽說他明天就要離開我們?nèi)スさ谼. 知道他已經(jīng)接到通知去支援災(zāi)區(qū)18. 下列

9、說法_是正確的。 A. 把字句的主語(yǔ)都是受事B. 表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞不能用于把字句D. 把字句的受事一般都是定指的19. 下列有關(guān)復(fù)句的表述，_不正確。 C. 轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句的內(nèi)容尚未實(shí)現(xiàn)或尚未證實(shí)。D. 讓步復(fù)句正句和偏句的內(nèi)容已經(jīng)實(shí)現(xiàn)或已經(jīng)證實(shí)。20. 下列復(fù)句，只有_是正確的。 A. 即使刮風(fēng)下雨，我們也要堅(jiān)持干下去。C. 你就是把他說成一朵花，我也絕對(duì)不會(huì)相信。D. 如果因?yàn)閭€(gè)別人的利益受損害，所以不去做，那么就會(huì)有更多的人受損害。4、 簡(jiǎn)答題1. 定位語(yǔ)素就是詞綴。這個(gè)說法對(duì)不對(duì)？為什么？答：不對(duì)。詞綴是定位語(yǔ)素，這是正確的，但是不能反過來(lái)說定位語(yǔ)素就是詞綴。不能獨(dú)立成詞，只能用

10、作構(gòu)詞成分的定位語(yǔ)素可稱之為詞綴，例如“老、可、化、子”等，這是因?yàn)?，詞綴只是定位語(yǔ)素中的一部分，有些定位語(yǔ)素是獨(dú)立的，沒有構(gòu)詞功能，但是它們?cè)谑褂脮r(shí)位置是固定的，也屬于定位語(yǔ)素，不能稱之為詞綴。2. 舉例說明什么是單純?cè)~、合成詞、復(fù)合詞、派生詞，并說明復(fù)合詞和派生詞的異同。答：?jiǎn)渭冊(cè)~是由一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞。例如：馬、崎嶇、橄欖、蝴蝶、咖啡、撲通、姥姥。合成詞是由兩個(gè)以上的語(yǔ)素按照一定方式組合構(gòu)成的詞。根據(jù)詞根和詞綴構(gòu)成合成詞的情況，一般把合成詞的構(gòu)造方式分為兩類：由兩個(gè)以上的詞根語(yǔ)素組合構(gòu)成合成詞的方式叫復(fù)合式，如喜悅、尺寸、出納等；由詞根語(yǔ)素和詞綴語(yǔ)素構(gòu)成合成詞的方式叫派生詞，如車子、花兒、

11、阿姨等。復(fù)合詞與派生詞的區(qū)別：復(fù)合詞的所有構(gòu)成語(yǔ)素都是詞根，例如“農(nóng)民、機(jī)器、結(jié)果、書籍”等等；派生詞的構(gòu)成語(yǔ)素，一部分是詞根，一部分是詞綴，例如漢語(yǔ)的“老師、阿爸、棍子、作者”，英語(yǔ)的“hanging inception”等等。3. 詞義理?yè)?jù)是不是詞義？為什么？答：不是，因?yàn)樵~義分析是分析詞義解釋中的構(gòu)成項(xiàng)目，理?yè)?jù)分析是分析這個(gè)詞的構(gòu)成依據(jù)。例如小人書：裝訂成冊(cè)的連環(huán)畫。其中“裝訂成冊(cè)”是詞義特征，“連環(huán)畫”是詞義類別。這是詞義分析。適合小孩子閱讀的書，這是理?yè)?jù)分析。理?yè)?jù)分析主要是看一個(gè)詞字面的意思，例如“輪船”的理?yè)?jù)就是有輪子的船4. 為什么說地名與漢民族文化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系？答:1.地

12、名反映我國(guó)古代歷史；2.地名反映地理環(huán)境；3.地名反映宗族觀念；4.地名反映祈福觀念；5.地名反映地理人文觀念；6.地名反映宗教文化；7.地名反映傳說故事；8.地名反映歷史上的人物、事件;所以說漢語(yǔ)中的地名與漢民族文化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。5. 劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)是什么？請(qǐng)舉例說明答：劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)是功能。功能與詞義有一定的聯(lián)系，但是意義不是劃分詞類的標(biāo)準(zhǔn)，而是詞類的基礎(chǔ)。通常說表示人或事物的詞叫名詞，表示動(dòng)作或變化的詞叫動(dòng)詞，表示性質(zhì)狀態(tài)的詞叫形容詞，指明的是詞的意義基礎(chǔ)，而不是劃分詞類的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。例如“打仗”和“戰(zhàn)爭(zhēng)”有相同的意義基礎(chǔ)，可是功能并不相同。我們可以說“在前方打仗”，不能說“在前方戰(zhàn)爭(zhēng)”；可以說“一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”，不能說“一場(chǎng)打仗”。我們把“打仗”歸入動(dòng)詞，把“戰(zhàn)爭(zhēng)”歸入名詞，認(rèn)為它們屬于不同詞類。又如“害怕”和“恐懼”有相同的意義基礎(chǔ)，“害怕”可以帶賓語(yǔ)，說成“害怕出事”，“恐懼”不能這么用，前者屬于動(dòng)詞，后者屬于形容詞。6. 什么是表述性？為什么只有句子具有表述性？答：表述性的句子有兩方面含義：表指表達(dá)客觀事實(shí)，與客觀現(xiàn)實(shí)有特定的聯(lián)系；述是陳述主觀意圖表達(dá)說話人的目的。 表述性是句子與非句子相區(qū)別的重要特征，因