小學一年級綜合練習題精選_第1頁
小學一年級綜合練習題精選_第2頁
小學一年級綜合練習題精選_第3頁
小學一年級綜合練習題精選_第4頁
小學一年級綜合練習題精選_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、小艾教育試題店一數(shù)綜合練習琳琳左邊有12個人,右邊有8個人,從左邊移( )個人到琳琳的右邊,琳琳就站在中間了。小明有16本書,送給幼兒園后,還剩6本,送給幼兒園多少本?在馬路的兩邊各插了8面彩旗,一共插了多少面彩旗?寫一個數(shù),使它的個位比十位多3,這個數(shù)是( )。在16這個數(shù)中,個位上的數(shù)是( ),表示( )個( ),十位上的數(shù)是( ),表示( )個( )。在17、3、5、10、11、7、20中,比10大的數(shù)有( ),比10小的數(shù)有( )。我們上下樓梯都要靠( )行。小紅看一本書,前兩天看了19頁,第三天從第( )頁看起。小紅看一本書,第一天看10頁,第二天看8頁,第三天從第( )頁看起。18

2、再添上( )就是2個十,是( )。13去掉( )就是1個十。18里面有( )個一。一個數(shù)比13大,比17小,這個數(shù)可能是( )。一個數(shù)比13大,比17小,而且是雙數(shù),這個數(shù)可能是( )。一個數(shù)比13大,比17小,而且是單數(shù),這個數(shù)可能是( )。東東和小明看一本頁數(shù)相同的書,小明看了11頁,東東看了8頁,誰剩下的頁數(shù)多?( )把09按從小到大的順序排列,從0開始數(shù),第7個數(shù)是( )。兒童樂園碰碰車:7元 小火車:4元 木馬:5元 輪船:8元 小紅玩兩次,一共用了12元,可能是哪兩樣?+= +=夏明玩三次,最少花了( )錢,最多花了( )錢。把下面算式按得數(shù)按從小到大的順序排列10-4、 13-5

3、、 8+7、 0+9、 20-10、 19-1 小紅有9個6個10個原有19個16個10個小明有7個5個9個賣出9個10個( )個一共有( )個( )個( )個還剩( )個( )個9個8人、最后的我前面有()人。 蘋果比梨多( )個,桃比蘋果少( )個,梨比桃多( )個去掉( )個蘋果,去掉( )個梨,三種水果的個數(shù)就同樣多 看圖列出兩個加法算式和兩個減法算式并計算(其中1只大猴子,6只小猴子) 10 14 9 5小紅有11元,他最多有( )張2元。8與6的和是( ),5與7的差是( )。比7大,比19小的雙數(shù)有( )。有三盆花排成一排,紅花在黃花的右邊,藍花在紅花的右邊,中間一盆是什么顏色的

4、花?( )5、這個 足球可能是多少錢?15元20元48元涂一涂,圈一圈: (1)把左邊的4只青蛙圈起來。(2)從右邊起給第四只青蛙涂上顏色。看圖寫出兩道加法和兩道減法算式: = = = = 比輕重,重的畫 比長短,長的畫 小鳥的只數(shù)和鴨子差得很多呀!鴨子大約幾只呢? 3只5只17只 小鴨有( )只, 大鴨有( )只, 一共有( )只。 借走6本,還剩多少本?圖書角有16本書 = 在你認為合適的下面畫對號。 二年級的學生接近50 人 ,二年級可能有多少人?36人48人61人 雞有40 只,鴨的只數(shù)比雞少得多,鴨可能有多少只?43只35只15只 小華有15本故事書,借給小利5本,還剩多少本?(1)

5、15 5 = 10(本) ( ) (2)15 + 5 = 20( 本)( ) 小華借給小利7本故事書,還剩9本,小華原來有多少本?(1)9 7 = 2 (本)( ) (2)9 + 7 = 16 (本)( ) 小明有20元錢,買了一支筆花了4元,買了一本故事書花了8元,小明一共花了多少元錢? 樹上結(jié)了許多桃子。小猴摘了9個,還剩4個,樹上原來有多少個桃子?小芳今年10了,小明今年8歲。 你能提出用減法計算的問題嗎?并列式計算: (1)第1瓶有5條魚,第4瓶有( )條魚。(2)從右數(shù),有2條魚的是第( )瓶,它左面一瓶有( )條魚,右面一瓶有( )條魚。? ?面 7個比一比下面水果的輕重,在最重的下面畫,最輕的下面畫O。 從右邊起,第( )個是,第( )個和第( )個是 。 看算式,畫表示,再填得數(shù)。 6-2= 5+3= 5離8近還是離1近(在里打) 8 1 比 比 53 45 J J在( )樓( )室 的上面是( ),下面是( ) 的右面是( ),左面是( ) 在1樓4室畫1朵花 從右起第( )個是,第( )個和第( )個是 。 先把9片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論