甘肅省平?jīng)鍪械谄咧袑W(xué)2020年中考九年級化學(xué)沖刺卷（1）（無答案）

1、九年級化學(xué)中考沖刺卷（一） (考試時間：60分鐘 滿分70分)可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 O：16 C：12 S：32 Fe：56 Cl:35.51、 選擇題（ 本題包括10小題， 每小題2分， 共20 分。 每小題只有一個選項符合題意）1、中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史，我國古代的下列技術(shù)應(yīng)用涉及化學(xué)反應(yīng)的是 ( )A用膽礬濕法冶銅 B海水曬鹽C打磨磁石制指南針 D用硫磺、木炭和硝石制成火藥2.下 列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式及類別對應(yīng)正確的是A水銀Ag單質(zhì) B小蘇打NaHCO3鹽C火堿Ba（OH）2堿 D純堿Na2CO3堿3.下列基本實驗操作正確的是A稱氫氧化鈉固體B熄滅酒精燈C蒸發(fā)食鹽水D稀釋

2、濃硫酸4.抗擊新冠肺炎疫情中，一種名為瑞德西韋（分子式：C27H35N6O8P）的新藥被寄予厚望，認(rèn)為該新藥或許會成為抗擊新冠肺炎的“特效藥”。下列說法正確的是（ ）A瑞德西韋屬于氧化物B瑞德西韋由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構(gòu)成C瑞德西韋完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水D瑞德西韋的相對分子質(zhì)量是6025.學(xué)以致用既能加深對知識的理解，也能體現(xiàn)知識的價值。某同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識，向家長提出下列建議，其中不合理的是（ ）A向硬水中加入明礬，可降低水的硬度 B被蚊蟲叮咬后，可涂抹肥皂液減輕痛癢C多吃水果蔬菜，可補(bǔ)充人體所需的維生素 D用燃燒的方法，可區(qū)分羊毛纖維和合成纖

3、維6.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子。下列說法不正確的是( )A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量，以及原子的種類和數(shù)目都不變C1個X分子中共有3個原子D生成物的分子個數(shù)比為1：47.某無土裁培所需的營養(yǎng)液成分是含有 N、P、K、Ca等元素的無機(jī)鹽溶液，該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。下列物質(zhì)可直接用作配制該營養(yǎng)液的是ACaCO3 BNH4Cl CP2O5 DKOH8.圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是 ( )At1時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等B將甲、乙、丙的飽和溶液從t2降到t1，析出晶體質(zhì)量最大的是甲C將甲的飽

4、和溶液由t1升溫至t2，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大Dt2時，等質(zhì)量的甲乙丙三種物質(zhì)分別溶于水得到飽和溶液，甲需要的水質(zhì)量最大9.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法，下列說法正確的是 ( ) A元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素 B化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化，所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化 C測定溶液的pH時，如果先將pH試紙用水潤濕，測定結(jié)果一定偏大或偏小 D氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物10.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、除雜、分離、區(qū)分所用的試劑或方法都正確的 ( )選項實驗?zāi)康乃x試劑或方法A鑒別(NH4)2SO4溶液和K2CO3溶液NaOH溶液或Ba(N

5、O3)2溶液B從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離MnO2過濾或蒸發(fā)C除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸D區(qū)分失去標(biāo)簽的稀鹽酸和稀硫酸BaCl2溶液或AgNO3溶液二、填空題（本大題共4個小題，每空1分，每個化學(xué)方程式2分，共計22分）11.用化學(xué)用語填空：(1)3個亞鐵離子_；(2)兩個二氧化氯分子_；(3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_。(4)氦氣_。12.(1)煤、石油、天然氣都屬于_(選填“純凈物”或“混合物”)。(2)加工有機(jī)合成材料的過程屬于_變化。(3)常見的三大有機(jī)合成材料有塑料、_、合成橡膠。(4)汞、鎘、鉛的攝入不僅會對人體產(chǎn)生危害，還是造成土壤污染的因素之一，這里的“汞、鎘

6、、鉛”是指_(選填“分子”、“原子”或“元素”)。(5)污水處理中，可用_來吸附有色物質(zhì)和異味。(6)燃煤脫硫是防治大氣污染的一種措施，其目的是減少_的排放。13.工業(yè)上制備純硅的流程如下：(1)步驟經(jīng)過冷凝得到的SiHCl3中含有少量的SiCl4和HCl，采用蒸餾來提純SiHCl3，蒸餾屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)上述反應(yīng)都是置換反應(yīng)，流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)有 (填化學(xué)式)。14.AF均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的關(guān)系如圖所示(“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，所涉及反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng))，其中A常做食品干燥劑，E是一種能供給呼吸的氣體，C與F元素組成相同。(1)A的俗稱是_；(

7、2)B的一種用途是_；(3)DC反應(yīng)的基本類型是_；(4)FE反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。三、實驗與探究題（本題包括2小題， 共20 分）15.列裝置常用于實驗室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：(1)指出編號儀器的名稱： 。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置為 ，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)；(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 (從AE中選擇)，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是 。若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入。(4)實驗室中制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置中制得二氧

8、化錳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體 (用端口字母表示)。16.某老師仿照市售暖貼（如下圖）制作了一種簡易取暖貼片，它內(nèi)部發(fā)熱物質(zhì)的主要成分究竟是什么呢？小明同學(xué)剪開內(nèi)包裝倒出其中的粉末，發(fā)現(xiàn)呈黑色。老師告訴他，黑色粉末是一種混合物，里面含有活性炭、鐵粉、氧化銅中的兩種或三種。小明決定對其成分進(jìn)行探究。【提出猜想】混合物的組成是：猜想I：活性炭、鐵粉、氧化銅； 猜想II：_；猜想：鐵粉和氧化銅； 猜想IV：活性炭和氧化銅。【進(jìn)行實驗】（1）先用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)有一部分粉末被吸起。由此可證明猜想_（填序號）不成立，因為_。（2）

9、為了進(jìn)一步確定粉末的成分，另取一定量粉末加入足量稀硫酸中，結(jié)果觀察到明顯有反應(yīng)發(fā)生，但所得溶液不是藍(lán)色的，也沒有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，且反應(yīng)后仍然有固體剩余物，由此可證明粉末中沒有_。確認(rèn)加酸過程中有反應(yīng)發(fā)生的最明顯現(xiàn)象是_。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。【得出結(jié)論】猜想_（填序號）成立。【交流反思】該取暖貼片發(fā)熱的原理是：打開包裝后，混合物即與空氣接觸，其中_的與氧氣反應(yīng)放出熱量。小明認(rèn)為該取暖貼片是一次性的。你是否認(rèn)同他這一觀點？_（選填“不認(rèn)同”或“認(rèn)同”）。4、 計算題（本題包括2小題， 共8分）17.大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，）（1）大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為 （2）大蒜素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 18.生鐵和鋼都是由鐵和碳組成的合金，生鐵中碳的含量為24.3，鋼中碳的含量為 0.032，為測定某種鐵合金中碳的含量，小王同學(xué)取一定質(zhì)量的合金樣品盛放在燒杯中，并