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文檔簡介
1、2020年初中學生學業(yè)水平模擬考試生物試題(七)一、選擇題(每題2分,共25題,50分。)1下列選項中,屬于動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)是()細胞壁細胞膜細胞核 細胞質(zhì)ABCD2如下圖所示,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是( ) ABCD3使用檢索表對小麥、葫蘆蘚、腎蕨、銀杏和花生五種植物作如右圖所示劃分,乙中的植物是( )A苔蘚 B鐵線蕨 C銀杏 D葡萄4神農(nóng)架生長著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學家稱為“神農(nóng)香菊”,但把它移植到其他地方,就會失去香味,這一現(xiàn)象說明了什么( )A生物能影響環(huán)境 B環(huán)境能影響生物 C生物能適應環(huán)境 D環(huán)境能適應生物5下列有關(guān)綠色植物的描述正確
2、的是( )植物的芽分為葉芽和頂芽 土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗比蒸餾水培養(yǎng)的長得好綠葉在光下制造有機物 蒸騰作用對綠色植毫無意義銀杏的種子沒有胚 種子植物包括裸子植物和被子植物ABCD6“春天里,百花香”,花香不僅令人陶醉,而且吸引了許多昆蟲前來采集花粉和花蜜。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A花是植物進行有性生殖的器官 B一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊C植物傳粉主要有自花傳粉和異花傳粉兩種方式 D能進行有性生殖的植物不能進行無性生殖7下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)采取的措施中,有利于植物進行呼吸作用的是( )A剛移栽的植物遮陰處理B莊稼被淹后及時排澇C夜間適當降低大棚內(nèi)的溫度D樹木移栽時剪去部分枝葉8植物生理學家筆下的
3、綠色植物是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱。地球上的其他生物。關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用,下列說法不正確的是( )A綠色植物制造的有機物為其他生物提供了食物和能量B綠色植物通過呼吸作用參與了生物圈的水循環(huán)C綠色植物對維持生物圈中的碳一氧平衡起了重要作用D綠色植物參與了生物圈的物質(zhì)循環(huán)9莉莉在吃楊梅時將核咽了下去,楊梅核在體內(nèi)的“旅行”路線是A口腔咽胃大腸食道小腸肛門 B口腔食道小腸胃咽大腸肛門C口腔咽食道胃小腸大腸肛門 D口腔咽喉食道胃小腸大腸肛門10如圖甲是肺內(nèi)壓隨時間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列敘述正確的是( )A圖甲曲線ac段表示吸氣B圖甲曲線a
4、b段時,膈肌處于圖乙所示的B位置C圖甲曲線ce段表示呼氣D圖甲曲線de段時,膈肌處于圖乙所示的A位置11吸氣時,人體膈肌和胸腔所處的狀態(tài)是: ( )A膈肌收縮,胸腔變小B膈肌舒張,胸腔變小C膈肌收縮,胸腔擴大D膈肌舒張,胸腔擴大12青少年沉迷于手機容易形成近視,通過屏蔽藍光可降低電子屏幕輻射對眼球成像部位的影響。導致近視的主要結(jié)構(gòu)和形成物像的部位依次是( )A晶狀體、視網(wǎng)膜B晶狀體、視覺中樞C玻璃體、大腦皮層D睫狀體、虹膜13如表是體檢后化驗單的一些數(shù)據(jù)下列有關(guān)該表數(shù)據(jù)的分析中,錯誤的是()檢驗項目測量結(jié)果參考區(qū)間單位血紅蛋白95110150g/L尿蛋白質(zhì)陽性陰性g/L游離甲狀腺激素2512.
5、0022.00ng/dL空腹血葡萄糖10.53.96.1mmol/LA血紅蛋白的化驗結(jié)果說明此人貧血,平時飲食中應多吃含鐵量高的食物B尿蛋白質(zhì)的化驗結(jié)果說明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙C游離甲狀腺激素的化驗結(jié)果說明此人甲狀腺激素分泌過多,可能患有甲亢D空腹血葡萄糖的化驗結(jié)果說明此人胰島素可能分泌不足14人體運動依賴于一定的結(jié)構(gòu),如圖表示人體部分運動器官,有關(guān)敘述錯誤的是( )A關(guān)節(jié)由圖乙中的構(gòu)成B圖乙中內(nèi)的滑液和能使關(guān)節(jié)靈活C圖乙中的與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)D產(chǎn)生圖甲動作時,舒張,收縮15下列全部屬于先天性行為的一組是( )A狗辨主客、飛蛾撲火、老馬識途B貓捉老鼠、蜻蜓點水、鸚鵡學舌C蜜蜂采蜜
6、、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛D望梅止渴、談虎色變、孔雀開屏16人類生殖時受精的部位和胚胎發(fā)育的部位分別是( )A輸卵管 子宮 B卵巢 輸卵管 C卵巢 子宮 D陰道 子宮17在生產(chǎn)實踐中常常用嫁接的方式繁殖植物。下圖甲、乙表示兩種嫁接方法,據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A稱為砧木,稱為接穗 B甲、乙分別表示枝接和芽接C將和的形成層緊密貼合可提高嫁接成活率D嫁接可以使一棵果樹上結(jié)出不同品種的果實18在自然界中,生殖能力是生物維持種族延續(xù)的基本能力。不同生物的生殖發(fā)育有各自鮮明的特點,關(guān)于下圖四種生物的生殖發(fā)育的描述錯誤的是( )蝗蟲 家蠶 青蛙 麻雀A在生殖過程中有抱對行為,其主要目的是提高受精卵的
7、結(jié)合率B在發(fā)育過程中的相同點是變態(tài)發(fā)育C胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的胎盤D屬于農(nóng)業(yè)害蟲,它的生長發(fā)育要經(jīng)過蛻皮才能長成成蟲,其蛻去的“皮”是昆蟲的外骨骼19紅樓夢中的賈寶玉和林黛玉是表兄妹,從小一起吟詩作畫健康長大,如果成年后他倆結(jié)婚,正確的描述是()A如果家族中有隱性遺傳病,他倆后代得遺傳病的幾率是75%B他倆的后代得家族遺傳病的幾率增加C林黛玉多愁善感的性格是會遺傳的遺傳病D他倆子一代的男女比例一定是1:120下列有關(guān)動物的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )A蚯蚓的體壁有發(fā)達的肌肉,靠肌肉就能在土壤中運動B鳥的前肢變成翼,長骨中空,這些特點都與飛行相適應C魚通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用
8、游泳D蝗蟲有三對足、兩對翅,善于跳躍、適于飛行21下列關(guān)于地球上生命的起源和生物進化的歷程的說法,錯誤的是( )A化石證據(jù)是研究生物進化最直接有力的證據(jù),通常,越古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多B米勒的科學實驗表明在原始地球條件下,由無機小分子物質(zhì)形成有機大分子物質(zhì)是可能的C具有同源器官的動物在不同的環(huán)境中生活,向著不同的方向進化發(fā)展,故其祖先可能相同,環(huán)境的變化導致了其形態(tài)結(jié)構(gòu)上的差異D通過細胞色素C的研究可以知道不同生物之間的親緣關(guān)系,但不能推知生物進化的歷程22以下生活實踐與所應用的生物技術(shù),匹配錯誤的是( )A試管嬰兒克隆技術(shù) B酸奶的制作發(fā)酵技術(shù)C抗蟲棉
9、的培育轉(zhuǎn)基因技術(shù) D快速繁殖耐寒豐花月季植物組織培養(yǎng)23“關(guān)愛生命,健康生活”是現(xiàn)代生活中人們談論的重要話題,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )A對溺水者施救時,應先使其呼吸道暢通,再進行人工呼吸B吸煙、酗酒都會損害神經(jīng)系統(tǒng),使人記憶力衰退,過早衰老C處方藥都必須在醫(yī)生的指導下購買和使用D傷員前臂動脈血管受傷血流時,急救人員可按壓傷口遠心端止血24某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如下圖。假設這四種生物構(gòu)成一條食物鏈。在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起:( )A乙和丙數(shù)量增加B丙和丁數(shù)量減少C乙、丙和丁數(shù)量減少D乙和丁數(shù)量增加25從古猿到人的進化過程,按時間先后順序,各階段的正確排序是( )古
10、猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活 學會制造和使用工具 產(chǎn)生了語音 四肢行走轉(zhuǎn)為雙足直立行走ABCD第II卷(非選擇題)2、 簡單題(每空1分,共50分。)26.(7分)2019年末,我國武漢爆發(fā)了新冠肺炎。新冠肺炎是由新型冠狀病毒所引起的呼吸道傳染病,它主要是對人體的呼吸系統(tǒng)造成傷害,尤其是肺部。隨后,武漢的醫(yī)療物資告急,醫(yī)務人員也超負荷運轉(zhuǎn)。為了幫助武漢渡過難關(guān),國家號召全國各地的醫(yī)務人員支持武漢,并向武漢捐贈了大批的醫(yī)療物資,體現(xiàn)了我泱泱大國的團結(jié)之心。當然,我們還采取了其他的有效措施,比如武漢封城,建議全國各地的人們盡量不要外出,如果一定外出也要正確佩戴口罩。
11、請分析并回答以下問題:(1) 引起新冠肺炎的病原體是_,它沒有_結(jié)構(gòu)。新冠肺炎首先侵害人體的呼吸系統(tǒng),嚴重威脅人體健康。目前預防新冠肺炎的重要措施是切斷傳播途徑,下列屬于切斷傳播途徑的是:_。外出佩戴口罩 隔離新冠肺炎患者 勤洗手 到處噴灑消毒水,經(jīng)常用酒精擦拭門把手(2)從免疫的角度來說,新型冠狀病毒屬于_,它可以刺激人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生相應_,從而提高對特定傳染病的抵抗力,這屬于_免疫。(填“特異性”或“非特異性”)(3)下列生物中與新冠肺炎病毒基本結(jié)構(gòu)相同的是_。A草履蟲 B銀杏 C大腸桿菌噬菌體 D酵母菌27.(7分)人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖是人體
12、新陳代謝示意圖,圖中AD代表不同系統(tǒng),ad代表不同物質(zhì),代表不同生理過程。請據(jù)圖回答:(1)過程叫做_,主要在A系統(tǒng)的_內(nèi)完成。(2)當b進入B系統(tǒng)時,肋間肌、膈肌處于_狀態(tài),肺內(nèi)氣壓_外界大氣壓。(3)某人因為感冒引發(fā)支氣管炎,醫(yī)生在其手背處靜脈滴注藥物,藥物隨血液循環(huán)首先到達心臟的哪個腔?_。(4)尿素主要通過D系統(tǒng)排出體外,表示的生理過程是_。(5)運動時,肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動_圍繞著關(guān)節(jié)活動;同時呼吸也加快加深。28.(8分)為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟,據(jù)下圖分析并回答下列相關(guān)問題:(1)按圖連接好實驗裝置,關(guān)閉閥門和后放到黑暗處一晝夜,目的
13、是_。(2)將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(光照前阻斷葉片間有機物的運輸)。(3)打開閥門,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測,觀察到的現(xiàn)象是:木條能復燃。則證明A葉片能進行_作用產(chǎn)生_,請寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動的反應式_。(4)打開閥門,將黑色塑料袋中的氣體通人乙試管進行檢測,現(xiàn)象是:澄清的石灰水_,說明該氣體是_,它來自于植物的_作用。(5)實驗結(jié)束后,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)壁都附著有許多水珠。這是因為植物體內(nèi)的水會通過_作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)出去,遇塑料袋的內(nèi)壁就會凝結(jié)成一個個的小水珠。29.(7分)已知人的雙眼皮
14、(A)對單眼皮(a)為顯性。佳佳是一個做過雙眼皮手術(shù)的女生,她對自己家庭眼瞼的遺傳進行了調(diào)查,并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如下圖。 (1)父母都是雙眼皮,而佳佳是單眼皮,雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為_。(2)據(jù)圖可知佳佳的基因組成是_,佳佳父親的基因組成是_。(3)佳佳成年后若與一雙眼皮男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?_(選填“可能”或“一定能”)。(4)自2015 年10月起,我國全面放開二孩政策,佳佳的父母積極響應,則其父母生育二孩為雙眼皮男孩的概率為_。(5)人的性別是由受精卵中性染色體的組成決定的,佳佳父親體細胞的性染色體組成為_。控制紅綠色盲的基因位于 X 染色體上,若佳佳
15、的父親是一色盲患者,那么他的色盲基因來自佳佳的_(選填“爺爺”或“奶奶”)。30.(7分)甲圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,乙圖是有關(guān)碳循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)甲圖的食物網(wǎng)中共有_條食物鏈,寫出最長的一條食物鏈:_。(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)的成分除了圖中描述的還缺少_,鷹和蛇存在_關(guān)系。(3)圖乙中參與b3的生物種類是_,其在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_。(4)流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的能量的起點是_。31.(7分)某同學做了如下圖所示的實驗:向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;再向1號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各
16、加入2滴碘液。請回答:(1)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號試管_;2號試管_。(填變藍、不變藍)(2)燒杯中的1號、2號試管適宜放置在_的溫水中,效果最好。(3)該實驗證明:唾液淀粉酶對_有消化作用。(4)上述實驗步驟中。若不向1號試管中加入2毫升清水,只向2號試管中加入2毫升唾液,實驗結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不對,因為_。(5)若實驗過程中,該同學將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實驗要求進行實驗。則2號試管里物質(zhì)的顏色_,因為漿糊溫度高,淀粉酶被破壞,_沒有被分解。32.(7分)在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,再將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng),
17、數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:裝置甲乙丙丁場所日光下日光下黑暗中黑暗中溫度23232323吸水紙干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥數(shù)日后種子發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒有發(fā)芽全部發(fā)芽沒有發(fā)芽(1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是_,當然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是_和_。(2)若在甲組中,發(fā)現(xiàn)有1粒種子沒有萌發(fā),那么該種子不能萌發(fā)的原因可能是_。(3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設計上可選用上表_和_兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究。(4)根據(jù)表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?_(“是/否”)。答案:1、 選擇題(每題2分,共50分)12345678910111213BADBCDBBCBCAB141516171819202122232425DCAACBABADAD2、 簡答題(每空1分,共50分)26. (7分)(1)新型冠狀病毒 細胞 (2)抗原 抗體 特異性 (3)C27. (7分)(1)吸收 小腸 (2)收縮 小于(3) 右心房 (4)腎小管的重吸收作用 (5)骨光28. (8分)(1)將葉片中原有的淀粉運走耗盡 葉綠體(3)光合 氧氣 二氧化碳+水 有機物(貯存能量)+氧氣(4)變渾
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