初中語(yǔ)文教師調(diào)查問(wèn)卷

1、初中語(yǔ)文教師調(diào)查問(wèn)卷老師們，大家好！新課程標(biāo)準(zhǔn)頒布已經(jīng)歷時(shí)十多年了，這期間你一定有不少的收獲和認(rèn)識(shí)，感悟和體會(huì)。這里，我們想通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式，與你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面做一次全面的溝通和交流，為了保證調(diào)查的真實(shí)性、可靠性、有效性，請(qǐng)你務(wù)必根據(jù)個(gè)人情況如實(shí)認(rèn)真具體填寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)工整清楚。謝謝合作?。ㄔ诜夏愕倪x項(xiàng)前打“”）1您的中學(xué)屬于： 城區(qū)中學(xué)（ ）農(nóng)村中學(xué)（ ）2您現(xiàn)在所教的年級(jí)：（）七年級(jí)  （）八年級(jí)  （）九年級(jí)3對(duì)于語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)提出的人文性與工具性的學(xué)科性質(zhì)您理解嗎?   理解（ &

2、#160;  ）    較理解（    ）      一般（     ）      不理解（      ）4課改十余年，作為一名語(yǔ)文教師，您認(rèn)為您對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的人文性的態(tài)度是     熱愛(ài)（  

3、0;  ）  喜歡（      ）    無(wú)所謂（    ）     不喜歡（      ）5課改十余年，作為一名語(yǔ)文教師，您認(rèn)為您對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的工具性的態(tài)度是  熱愛(ài)（     ）  喜歡（  

4、60;   ）    無(wú)所謂（    ）     不喜歡（      ）6在您的教學(xué)實(shí)踐中您覺(jué)得人文性與工具性哪個(gè)更具體、更便于操作?人文性（    ）    工具性（    ）      難以分辨（

5、     ）7在您的教學(xué)實(shí)踐中您是否探索出一系列人文性與工具性統(tǒng)一的教學(xué)策略呢？有（     ）    探索過(guò)還未成型（      ）   無(wú)法探索（    ）8您是否經(jīng)常有意識(shí)研究并實(shí)踐語(yǔ)文教學(xué)策略（      ）經(jīng)常（    

6、 ）  偶爾（      ）    沒(méi)有（    ）9您是否形成一套有效的字詞教學(xué)策略？形成（     ）   正在摸索（       ）    沒(méi)有（       &#

7、160;）10漢字蘊(yùn)藏這極大的人文內(nèi)涵，在您的課堂實(shí)踐中，是否有嘗試運(yùn)用追根溯源的方式講解漢字或是詞語(yǔ)呢？經(jīng)常（     ）  偶爾（      ）    沒(méi)有（    ）11您有哪些成功的地方？（多項(xiàng)選擇）（          ）    A

8、0;激發(fā)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的極大興趣，培養(yǎng)了他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)文的熱愛(ài)之情B 陶冶了學(xué)生良好的審美情操，培養(yǎng)了他們良好的人文素養(yǎng)，塑造了他們的美好心靈    C 提高了學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)    E 培養(yǎng)了學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)文功底和語(yǔ)文能力 F 培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)文學(xué)的廣泛興趣和極大熱愛(ài)之情 12您認(rèn)為您的語(yǔ)文教育科研能力             

9、60;                                                 

10、60;                         強(qiáng)（    ）    較強(qiáng)（    ）      一般（     

11、;）      弱（      ）13您希望急于提高和拓寬的方面還有哪些？（多項(xiàng)選擇）（      ）    A 教育理論水平      B 文本解讀能力           C 

12、教學(xué)設(shè)計(jì)能力    D 教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力  E 課堂教學(xué)組織和協(xié)調(diào)能力  F課堂教學(xué)應(yīng)變能力G語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)       H  其他學(xué)科綜合知識(shí)      I 開(kāi)闊的眼界14你有寫(xiě)教學(xué)反思或教育故事的習(xí)慣嗎？有（     ）     偶爾（&

13、#160;    ）    太忙沒(méi)時(shí)間寫(xiě)（     ）   15您認(rèn)為您的課堂教學(xué)效果如何？                             

14、      不好（     ）     一般（     ）    良好（     ）    優(yōu)異（      ）16學(xué)生喜歡您的語(yǔ)文課嗎？不喜歡（    

15、60;）  一般（       ）   比較喜歡（     ）    很喜歡（    ）17 您認(rèn)為學(xué)生喜歡您的語(yǔ)文課的原因有哪些？（多項(xiàng)選擇）（              ）  

16、   A 具有扎實(shí)、深厚的語(yǔ)文功底      B 教學(xué)策略針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效性高     C講得生動(dòng)，有吸引力            D 人格魅力E 對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)                  F學(xué)生自身對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)18 您認(rèn)為學(xué)生不喜歡您的語(yǔ)文課的原因有哪些？（多項(xiàng)選擇）（             ）   A 語(yǔ)文學(xué)習(xí)見(jiàn)效慢、收效低       B 多次考試失敗，無(wú)成就感 &#