2022年教師競(jìng)聘演講范文精選3篇

1、高品質(zhì)文檔2022年教師競(jìng)聘演講范文精選3篇 機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，而除了提升自身力量以備抓住每一次機(jī)會(huì)，如何通過演講展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)也非常重要。精選了一些關(guān)于競(jìng)聘演講的優(yōu)秀范文，讓我們一起來看看吧。 老師競(jìng)聘演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 你們好! 今日，我滿懷自信地站在這里，來競(jìng)聘學(xué)校高級(jí)老師的職稱，我信任，我能行，我將無愧于學(xué)校高級(jí)老師這個(gè)光榮的稱號(hào)。 我畢業(yè)于師范學(xué)校，在三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了很多個(gè)春秋。多年的工作，我深切感受到了老師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有奢華的享受，有的只是忙勞碌碌，有的只是悄悄無聞，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任，但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考

2、入高等學(xué)府，特殊是肖考入北京科技高校，林考入南開高校如此捷報(bào)紛至沓來時(shí)，內(nèi)心便布滿了喜悅與欣慰，全部的苦與累，便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為珍貴的精神財(cái)寶，它將支持我在訓(xùn)練這條道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，走得更輝煌。 誰在訓(xùn)練上一步，誰就擁有輝煌的明天。因此，我告誡自己：老師是訓(xùn)練者，更是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，努力提高，與時(shí)俱進(jìn)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參與了?？坪捅究频膶W(xué)習(xí)，樂觀參與骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并取得了可喜成果。同時(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài)，借鑒別人的珍貴閱歷，更新自己的教學(xué)方法和訓(xùn)練觀念，在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)，教學(xué)水平與

3、教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。 在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名，在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測(cè)中，成果也名列前茅，校內(nèi)的期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科，四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。在教學(xué)上，我以腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新作為自己的信條。在新課改條的浪潮中歷練自己，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，多次參與講課聽課等活動(dòng)，我主講的小馬過河獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，應(yīng)用題獲市說課二等獎(jiǎng)。 去年，我所擔(dān)當(dāng)?shù)暮５资澜绾湍赣H的賬單等課獲獎(jiǎng)，并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)，從教以來，我除了仔細(xì)搞好訓(xùn)練教學(xué)工作，還樂觀進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫了訓(xùn)練教學(xué)論文，多次獲得、區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào)。 陶行知有這樣一句格言：真訓(xùn)

4、練是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來，才能打動(dòng)心靈的深處。我愛我的學(xué)生，也得到了他們愛的回應(yīng)。小搗蛋惹禍了，我從不呵斥他;小淘氣進(jìn)步了，我盡力表?yè)P(yáng)他經(jīng)過努力，周升華和劉佳偉等學(xué)生的思想和成果進(jìn)步明顯。 我還從學(xué)生的紀(jì)律、儀表、學(xué)習(xí)等方面做好學(xué)校日常管理工作，悉心將學(xué)校日常管理工作做得有條不紊。幾年來，我班學(xué)生都能做到團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律、敢于創(chuàng)新。逐步形成了一個(gè)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。我也多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，市優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、師德標(biāo)兵等稱號(hào)。 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，假如我能競(jìng)聘成高級(jí)職稱，我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育、指導(dǎo)下，連續(xù)努力工作，獻(xiàn)出

5、自己的一份愛心，勤奮踏實(shí)，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，實(shí)現(xiàn)更有意義的訓(xùn)練生涯。 我的演講完畢，感謝大家! 老師競(jìng)聘演講稿 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好! 感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是學(xué)校語文老師。 本人本科學(xué)歷，學(xué)校語文高級(jí)老師。 一、競(jìng)崗理由： 我參與競(jìng)聘這個(gè)崗位，具有以下的優(yōu)勢(shì)： 1、喜愛訓(xùn)練事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同事，為人師表。 2、有扎實(shí)的語文基本功，注意培育學(xué)生的良好習(xí)慣，樂觀推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成果。 3、有較強(qiáng)的教學(xué)力量，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)以律己，關(guān)懷學(xué)生，能勝任班主任工作。參加課改試驗(yàn)，勇于開拓進(jìn)取，有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。 4、創(chuàng)立博

6、客，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與溝通，進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)討論。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀訓(xùn)練博客提名獎(jiǎng)，并被推舉為晉江首屆優(yōu)秀博客。 二、工作設(shè)想： 假如這次我競(jìng)崗勝利，我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，努力做到：廉潔從教，絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的老師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)懷呵護(hù)每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)他們的全面進(jìn)展;我盼望自己能成為孩子們的知心伴侶，走進(jìn)他們的心靈，點(diǎn)燃心靈明燈，照亮前進(jìn)的道路，讓他們的精神世界更光明! 我是一片一般的綠葉，借助生命的綠，陪襯綠樹紅花，悄悄地奉獻(xiàn)著 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,我愛勝利學(xué)校，愛這

7、團(tuán)結(jié)溫馨的大家園， 我盼望能夠和大家一起在這片布滿盼望的田野上，辛勤地耕耘，為勝利學(xué)校的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱! 感謝大家! 老師競(jìng)聘演講稿 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委： 大家好! 首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，對(duì)我來說，這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展現(xiàn)自己、熬煉自己的機(jī)會(huì)，樂觀參加這次競(jìng)聘，并懇切地接受大家的評(píng)判。我是一名工作在教學(xué)一線的老師，依據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣，我參與競(jìng)聘的是語文教學(xué)崗位。主要基于以下三方面考慮： 一、1993年我畢業(yè)于銀川師范?？茖W(xué)校，在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的相關(guān)學(xué)問及老師職業(yè)技能，具備了一個(gè)語文老師所必需的業(yè)務(wù)學(xué)問。 參與工作后，依據(jù)訓(xùn)練教學(xué)的

8、實(shí)際狀況，我仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，20xx年通過在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷，為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想。基于扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問，我堅(jiān)信：對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。 二、我忠愛訓(xùn)練事業(yè)，更鐘愛我的職業(yè)。 我明白老師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的勞碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!在近20xx年的教學(xué)工作中，我仔細(xì)鉆研教學(xué)理論，樂觀投身到課改試驗(yàn)當(dāng)中去。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，漸漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，摸索出適應(yīng)于學(xué)校訓(xùn)練的教學(xué)規(guī)律，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，敏捷支配教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和

9、習(xí)慣的養(yǎng)成，為提高學(xué)生的整體素養(yǎng)夯實(shí)基礎(chǔ)。 在平常的工作中，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)閱歷和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我參與了各類各級(jí)訓(xùn)練培訓(xùn)，并全部獲得了相關(guān)證書，用先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，用我跳動(dòng)的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著絢爛的事業(yè)。 三、古人云：一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹林;終身之計(jì)，莫如樹人。 我深知語文老師在學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)中的地位和作用，明確語文老師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文老師所應(yīng)必備的素養(yǎng)和要求。因此，除了作好教學(xué)常規(guī)工作外，我不斷深化地思索新課改中消失的種種教學(xué)實(shí)際問題，發(fā)覺問題能準(zhǔn)時(shí)解決。 在平常工作

10、中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng)，全身心地投入到教學(xué)中去，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，仔細(xì)整理課題材料，高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在20xx年第一學(xué)期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成果，也得到了學(xué)校充分的確定，我覺得：我的人生價(jià)值也在這個(gè)高尚的職業(yè)中得到了升華。 假如我有幸競(jìng)聘勝利，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作： 一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為老師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行老師的職業(yè)精髓，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作依據(jù)實(shí)際狀況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)

11、的觀念，樂觀投身到教學(xué)改革中去，樂觀探究、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注意學(xué)問的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培育他們的制造精神和實(shí)踐力量，并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控力量方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。 三、強(qiáng)化教研意識(shí)，結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際狀況，協(xié)作學(xué)校的校本教研，設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，培育學(xué)生各方面的力量，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 四、誠(chéng)懇待人、嚴(yán)于律己，以老狡猾實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，維護(hù)學(xué)校良好形象，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力，在工作中保持動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事的交往中分散合力，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、樂觀向上的良好工作環(huán)境。 總之，通過這次競(jìng)聘，我更加糊涂地看到：時(shí)代向訓(xùn)練提出了更高的要