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5時間像小馬車模仿老師，玩?zhèn)€聲音小游戲。老師彈琴，請同學(xué)們聽琴聲模唱。嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕 嚕 嚕嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕老師彈琴改變強(qiáng)弱，請同學(xué)們聽琴聲模唱。嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕 嚕 嚕嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕嚕 嚕請同學(xué)們聽歌曲，歌曲中有沒有剛剛做過游戲中的旋律？分別是歌曲中的第幾句呢？請同學(xué)們邊擊拍邊讀節(jié)奏，說說這首歌曲描寫了什么內(nèi)容？隨老師琴聲分句學(xué)唱歌曲。請同學(xué)們聆聽范唱，觀察曲譜，這首歌曲節(jié)奏上有什么特點？聽聽你和范唱有什么差距。請同學(xué)們分組，一起隨伴奏演唱歌曲。請同學(xué)們隨老師學(xué)習(xí)第三句的手勢，邊唱邊做手勢。隨伴奏邊做手勢邊唱歌曲，注意強(qiáng)弱變化做到位。請同學(xué)們選擇恰當(dāng)?shù)拇驌魳菲鳛楦枨樽?。請同學(xué)們分組，一組同學(xué)做手勢，一組同學(xué)伴奏，大家一起隨音樂表演。
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