人教版六年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷四_第1頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷四_第2頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷四_第3頁
人教版六年級數(shù)學(xué)上冊期末測試卷四_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 六年級數(shù)學(xué)上冊測試卷(四)1、 填空。(18分) 1.打同一份材料,祝叔叔與張阿姨所用的時間之比是3:2,那么他們的效率比是( )。 2.16米增加它的后,再增加米,一共增加( )米。 3.日=( )時,時=( )分;千克=( )克。 4.甲數(shù)的是60,乙數(shù)是100的,甲、乙兩數(shù)的最簡單的整數(shù)比是( )。 5.0.6=( )÷20=6:( )=。 6.大圓的半徑等于小圓的直徑,已知大圓面積比小圓面積多9.42平方分米,小圓的面積是( )。 7.一項工作,全部完成是( ),一條路修了一半的一半,修的占全程的( )。 8.在里填上“>” “<” 或“=” 。1×1

2、 0.7575 7.5:62.5:3 2、 選擇。(10分) 1.兩包糖的重量相等,取出第一包的,第二包取出千克,剩下的糖( )。A.第一包重 B.第二包重 C.一樣重 D.不能確定 2.兩個連續(xù)奇數(shù)倒數(shù)的差是,那么這兩個連續(xù)奇數(shù)是( )。A.13,15 B.15,17 C.17,19 D19,21 3.要使是假分?jǐn)?shù),是真分?jǐn)?shù),應(yīng)該是( )。A.6 B.5 C.7 4.三個數(shù)的平均數(shù)是18,這三個數(shù)的比是4:3:2,這三個數(shù)分別是( )。A.8,6,4 B.24,18,12 C.4,3,2 5.把5的去掉,原數(shù)就( )。A.擴(kuò)大100倍 B.縮小100倍 C.不變?nèi)?、計算。?1分) 1.求比

3、值。 12:4 0.6:4.8 2.化簡比。 39:13 64:8 0.6:0.3 3.下面各題,怎樣簡便就怎樣算。 4.解方程。 = 5.列式計算。 (1)某數(shù)的正好是的40,求某數(shù)。 (2)乘6.4加上2.4的30,和是多少? (3)一個數(shù)的7減去等于3,求這個數(shù)。(用方程解)4、 操作。(8分) 描出下列各點(diǎn),并依次連成封閉圖形,看看是什么圖形? A(1,9) B(1,7) C(4,6) D(7,5) E(7,3) F(5,3) G(3,9) 5、 解決問題。(33分) 1.小明讀一本故事書,第一天讀了24頁,占全書的,第二天讀了全書的37.5,還剩多少頁沒讀? 2.某醫(yī)院上月新生兒303名,男女嬰兒人數(shù)之比是51:50,上月新生女嬰兒各有多少人? 3.學(xué)校修了一個圓形花壇,它的周長是25.12米,現(xiàn)在學(xué)校決定圍花壇一周鋪一條寬2米的環(huán)形小路,如果每平方米需要人民幣35元,那么鋪這條環(huán)形小路需要多少元錢? 4.某飯店一月份的營業(yè)額是70萬元,如果按營業(yè)額的5收納營業(yè)稅,這家飯 店一月份應(yīng)交稅多少元?5. 下圖中直角三角形的面積是50平方厘米,求三角形所在圓的面積是多少平方 厘米? 6. 某航空公司為吸引顧客,寒假

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論