人教EPE小學(xué)英語三年級下冊總復(fù)習(xí)資料

1、PEP小學(xué)英語三年級下冊總復(fù)習(xí)資料班級: 姓名: 一、要求能在四線格里準(zhǔn)確聽寫的單詞（注意：不但要能夠默寫單詞，還要注重“手寫體”的練習(xí)，考試中都是在四線格中寫手寫體）1. cat bag dad hand / 2. ten pen leg red /e/ 貓 包 爸爸 手 十 鋼筆 腿 紅色3. big pig six milk /i/ 4. dog box orange body / 大的 豬 六 牛奶 狗 盒子 桔色；桔子 身體5. fun run duck under / 樂趣 跑步 鴨子 在下面 以上每組單詞分別含有元音字母a e i o u,要能準(zhǔn)確發(fā)這五個元音字母在單詞里的音，即

2、/, /e/, /i/, /, /。二、要求能聽說認(rèn)讀的單詞（注意：要求會聽、說、認(rèn)讀，能夠?qū)⒂⑽膯卧~、漢語意思和食物圖片對應(yīng)起來）Unit 1 Welcome back to school!the UK Canada the USA China=the PRC 英國 加拿大 美國 中國國家首字母要大寫，縮寫國家前加the，注意the的發(fā)音。she he teacher student pupil (女)她 （男）他 教師 學(xué)生 小學(xué)生Unit 2 My familyman woman男人 女人括號里的稱呼都是前面正式稱呼的口頭稱呼，用于口頭交流。father(dad) mother(mum)

3、 爸爸 媽媽 brother sister 兄弟 姐妹 grandfather(grandpa) grandmother(grandma) 爺爺或外公 奶奶或外婆本單元都是形容詞，可以用Its來表達(dá)它是（樣子的）；表示長度時用long, short;表示高度時用tall, short;注意區(qū)分應(yīng)用short的兩種不同意思；注意tall和tail（尾巴）音形義上的區(qū)別。Unit 3 At the zoofatthin tallshort 胖的 瘦的 高的 矮的small big longshort 小的 大的 長的 短的Unit 4 Where is my car?方位詞in/on/under的

4、基本句型為：Its in/on/under the(東西)。desk專指書桌；餐桌為table; cap一般指鴨舌帽;帽子還可以用hat。in on under 在里面 在上面 在下面 chair desk椅子 桌子cap ball car boat map 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可以加s, 注意strawberry的不規(guī)則變化，apple, orange元音開頭，用an來形容一個；其余用a。帽子 球 小汽車 船 地圖Unit 5 Do you like pears?pear (an)apple (an)orange banana 梨 蘋果 桔子 香蕉watermelon(s) strawberry(b

5、erries) grape 西瓜 /z/ 草莓 /iz/ 葡萄Unit 6 How many?11-20間的數(shù)字，除了11 12 20其余都是以teen結(jié)尾的形式，其中13,15發(fā)音要注意。eleven twelve thirteen fourteen fifteen 11 12 13 14 15sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 16 17 18 19 20三、其他重點單詞（均需聽、說、認(rèn)讀）boy and girl new friend today family giraffe so 男孩 和；與 女孩 新的 朋友 今天 家庭 長頸鹿 這么

6、 children (單child) tail toy box buy fruit kite beautiful 兒童 尾巴 玩具 盒；箱 買 水果 風(fēng)箏 美麗的 四、要求能理解會背的對話每個單元兩篇課文必須熟背熟翻譯 重點句型見課本P74-75常用表達(dá)法五、重點認(rèn)讀句子（必須背過）Unit 11.We have two new friends today. 今天我們有兩個新朋友。2.Where are you from？ 你來自哪里??？ 注：where （詢問地點）哪里Im from the USA/ UK. Im from China/Canada/Australia/Shandong.

7、我來自美國/英國。 我來自中國/加拿大/澳大利亞/山東。 Welcome! 歡迎?。ㄓ糜趧e人介紹完自己來自于哪里之后）3.This is （人名或稱呼） Hes a teacher. 他是一名老師。 Shes a student.她是一個學(xué)生。 注：shes=she is hes=he is4. Nice to meet you. Nice to meet you, too.Nice to see you. Nice to see you again./Nice to see you, too.見到你很高興。見到你也很高興。注意：Nice to see you = Nice to meet y

8、ou.5.What about you？ 你呢？ 用法：問題Im from China. What about you？ 我來自中國。那你呢？ 回答Im from the USA. 我來自美國。Unit 21、 Whos that woman? 那個女人是誰？ Shes my mother. 她是我的媽媽。 2、 Whos that man? 那個男人是誰？ Hes my father. 他是我的爸爸。 3、 Whos that girl? 那個女孩是誰？ Shes my sister. 她是我的姐姐/妹妹。 用于詢問人物之間關(guān)系4、 Whos that boy? 那個男孩是誰？ Hes my

9、 brother. 他是我的哥哥/弟弟。5、 Is she your sister? 她是你的妹妹嗎？ Yes,she is. 是的，她是。 No ,she isnt. 不，她不是。 6、 Is he your brother? 他是你的弟弟嗎？ Yes, he is. 是的，他是。No, he isnt. 不，他不是。 7、介紹家人及家庭：This is my family. This is my father. This is my mother. This is my這是我的一家人。這是我的爸爸。這是我的媽媽。這是我的8、 表示某人的什么，可以用s的形式，如Sarahs brother;

10、 Mikes pencil. 薩拉的兄弟 麥克的鉛筆Unit 31. Come here，children. 過來，孩子們。2. Look at the elephant. 看著這只大象。Look at that monkey. 看著那只猴子。3. Its so tall. 它真高啊。其他形容詞注意套用：short/long/big/small/fat/thin4、It has a long nose . 它有長鼻子。5、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。 It has它有（后面根據(jù)身體部位的數(shù)量來判斷是在前面加a表示單數(shù)；還是在后面加s表示

11、復(fù)數(shù)）have, has都表示“有”。has用在第三人稱單數(shù)后面，比如：he, she, it, the dog, Mike等；其余一般用have，尤其是第一、二人稱后面，比如：I, you, we等后面。Unit 41、Where is my cap ? 我的帽子在哪里？ Its on your desk. 它是在你的書桌上面。 Its in your toy box. 它是在你的玩具箱里面。 Its under the chair. 它是在那把椅子下面。2、Silly me ! 我真傻！3、Is it in your bag ? （是）它在你的包里嗎？ Yes, it is. 是的，在。N

12、o, it isnt. 不，不在。4、Lets go home.讓我們一起回家吧！ OK! 好的。Do you like?“你喜歡嗎？”肯定回答：“Yes, I do.”;否定回答：“No, I dont.”其中dont= do not.要注意Have some;Can I have some的使用情境；I like和some后面的的水果要用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式-s。Letslet usUnit 51、Do you like apples? 你喜歡桃嗎？Yes, I do. 是的，我喜歡。No, I dont. 不，我不喜歡。2、Have some grapes. 吃一些葡萄吧！- Thanks

13、 , I like grapes . 謝謝，我喜歡葡萄。-Sorry , I dont like grapes . 抱歉，我不喜歡葡萄。3、Can I have some bananas? 請給我一些香蕉好嗎？-Sure, here you are. 當(dāng)然可以，給你。Can I have an apple, please? 請給我一個蘋果好嗎？-Here you are. 當(dāng)然可以，給你。4、I like watermelons. 我喜歡西瓜。Me，too. 我也是。I dont like watermelons. 我不喜歡西瓜。Me，neither. 我也不。- How many do yo

14、u have?- I have 我有- How many do you see?- I see 我看見注意：How many開頭，用來提問可數(shù)名詞的“多少”，即數(shù)量。后面的名詞要用可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式-s。但fish比較特殊，單數(shù)復(fù)數(shù)同形，所以說How many fish do you see?Unit 61.Look at the kites.-Wow, so beautiful. 看著那些風(fēng)箏。哇，真漂亮啊。2.How many fish do you see? 格外注意：fish 可數(shù)名詞 單復(fù)數(shù)同形 a fish 一條魚 fish 許多魚（后面不用加-s或者-es）3. How funn

15、y/Sofunny！ 真有趣啊！How beautiful/So beautiful! 真漂亮啊！4. How many kites do you see? 你能看到多少只風(fēng)箏呀？ I can see 12 kites. 我能看到十二只風(fēng)箏。5. How many crayons do you have? 你有多少支蠟筆？ I have 16 crayons. 我有十六支蠟筆。6. The black one is a bird. 那個黑色的是一只鳥。7. Open it and see! 打開它并且看一看！六、要求能聽懂會做的動作（復(fù)習(xí)時一定要將書本上的圖片也記憶一下）課本P25，P28，P

16、39，P42的Lets do.Be fat. Be fat. Be fat, fat, fat! 要胖，要胖，要胖、胖、胖。Be thin. Be thin. Be thin, thin, thin! 要瘦，要瘦，要瘦、瘦、瘦。Be tall. Be tall. Be tall, tall, tall! 要高，要高，要高、高、高。Be short. Be short. Be short, short, short! 要矮，要矮，要矮、矮、矮。Big, big, big! Make your eyes big. 大大大，睜大你的眼睛。Small, small, small! Make your eyes small. 小小小，瞇起你的眼睛。Long, long, long! Make your arms long. 長長長，伸長你的胳膊。Short, short, short! Make your arms short. 短短短，縮短你的胳膊。Put your foot under your chair. 把你的腳放在椅子下面。Put your hand on your chair. 把你的手放在椅子上面。Put your