浙江林學(xué)院天目學(xué)院_百度文庫

1、浙江林學(xué)院天目學(xué)院2010年工作要點和2009年工作總結(jié)一、2010年工作要點2010年是學(xué)院規(guī)范設(shè)置工作關(guān)鍵性的一年，做好2010年的工作事關(guān)學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。2010年學(xué)院工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，切實加強(qiáng)基本辦學(xué)條件建設(shè)，進(jìn)一步健全和完善內(nèi)部管理，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)院的內(nèi)涵發(fā)展。（一）深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，完成學(xué)院的頂層設(shè)計工作 要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，以建院十周年為契機(jī)，全面總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，進(jìn)一步做好調(diào)研工作，完成學(xué)院頂層設(shè)計工作，保證學(xué)院的科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展，使規(guī)范設(shè)置工作更加有序地進(jìn)行。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)，為人

2、才培養(yǎng)質(zhì)量提供保障 為迎接教育部的考察驗收，學(xué)院必須在2010年，最遲2011年上半年完成教學(xué)基本條件建設(shè)。因此，必須加大投入，采取切實有效措施使師資隊伍、實驗室等達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，切實解決學(xué)生宿舍的實際困難。與此同時，要改善辦公條件，進(jìn)一步美化校園，保證學(xué)院招收優(yōu)質(zhì)的生源。（三）進(jìn)一步健全和完善內(nèi)部管理制度，提高管理水平學(xué)院要進(jìn)一步建立健全內(nèi)部管理規(guī)章制度，特別是教學(xué)管理和學(xué)生管理的規(guī)章制度建設(shè)，加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高管理水平，為教育部的考察驗收創(chuàng)造良好的軟件條件。（四）進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)改革，切實提高教學(xué)質(zhì)量教育部的考察驗收，除了基本辦學(xué)條件必須達(dá)標(biāo)外，最根本的是考察學(xué)院的教學(xué)規(guī)范與教學(xué)質(zhì)量。因此

3、，要以獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置與管理辦法為導(dǎo)向，緊緊圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量這個中心，進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)模式和方案；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，規(guī)范管理，形成優(yōu)良的教風(fēng)；以課堂教學(xué)改革為重點，加強(qiáng)實踐教學(xué)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革；進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評估體系，切實提高教學(xué)質(zhì)量。（五）要把學(xué)風(fēng)建設(shè)引向深入，形成學(xué)院的校園文化特色要認(rèn)真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會的成果，完成相關(guān)規(guī)章制度的制訂工作，引導(dǎo)和促進(jìn)形成優(yōu)良的教風(fēng)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的管理作風(fēng)，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化品牌的建設(shè)，形成學(xué)院校園文化的特色。（六）進(jìn)一步加強(qiáng)黨建與思想政治工作，保證學(xué)院的又好又快發(fā)展要根據(jù)學(xué)院目前黨建工作的現(xiàn)狀，研究獨(dú)立學(xué)

4、院的黨建工作，建立符合獨(dú)立學(xué)院實際情況的基層組織體系，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作和對外宣傳工作，確保學(xué)院的穩(wěn)定，促進(jìn)各項工作的有序推進(jìn)。二、2009年工作總結(jié)2009年，天目學(xué)院在學(xué)校和董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹教育部獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置和管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿地完成了各項工作任務(wù)，保證了學(xué)院的穩(wěn)定與發(fā)展。主要工作總結(jié)如下：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作根據(jù)學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署，學(xué)院制訂了中共浙江林學(xué)院天目學(xué)院總支部委員會關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案，按照“黨員干

5、部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實推進(jìn)，認(rèn)真地完成了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作任務(wù)，在完成學(xué)校規(guī)定的各項任務(wù)的同時，結(jié)合獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置的要求和學(xué)院的實際情況，進(jìn)行了省內(nèi)外的調(diào)研，進(jìn)一步理清了學(xué)院發(fā)展思路，明確了辦學(xué)目標(biāo)。2009年全院有5000多名師生向黨組織遞交了入黨申請書，有1200余人得到推薦，有360余名師生發(fā)展入黨。黨支部已發(fā)展到57個，為提高黨支部的工作能力，召開了新任黨支部書記會議。在歷次重大活動中積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保證了學(xué)院的穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。（二）進(jìn)一步完善規(guī)范設(shè)置方案，辦

6、學(xué)條件進(jìn)一步改善2009年，按照省教育廳的要求擬定并經(jīng)學(xué)校黨委討論，完善并上報了學(xué)院規(guī)范設(shè)置方案，明確了學(xué)院的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)范設(shè)置的模式、申請教育部考察驗收的時間、規(guī)范設(shè)置的步驟和主要工作措施，對校址、在校生規(guī)模、基本辦學(xué)條件、資產(chǎn)過戶工作、增加投資的情況及解決方法等又作了進(jìn)一步的明確和調(diào)整，并對過戶的房屋、土地、教學(xué)儀器設(shè)備上報省有關(guān)部門審批。按照規(guī)范設(shè)置的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了師資隊伍建設(shè)。去年引進(jìn)專職專任教師12人，全部碩士以上學(xué)歷，其中博士3人，教職工人數(shù)達(dá)到150人，其中專職專任教師80人，分別比去年增加24人和19人。有2人評上副教授，15人評上中級職稱，中級以上職稱所占比例比上年增加六

7、個百分比，有兩名教師獲得學(xué)校“心目中的好老師”榮譽(yù)稱號，一名教師獲得“心目中的好老師”提名獎。投入近210萬元對實驗室和教學(xué)基本條件進(jìn)行了建設(shè)，新建了14間多媒體教室，更新了26間多媒體教室；新建了人文系和經(jīng)管系專業(yè)基礎(chǔ)實驗室，新建了數(shù)電模電實驗室；把老圖書館改造成園林藝術(shù)樓，增添了美術(shù)繪圖設(shè)備；建設(shè)了法律診所和模擬法庭。圖書館和學(xué)生活動中心得到了改造，使學(xué)生的休讀與活動場所得到進(jìn)一步改善。（三）專業(yè)建設(shè)取得新的突破，教學(xué)基層組織得到進(jìn)一步完善 為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，2009年組織開展了2007年度新設(shè)公共事業(yè)管理專業(yè)和2008年度院級重點專業(yè)法學(xué)專業(yè)的中期檢查工作；增設(shè)了交通運(yùn)輸專業(yè)的汽車服

8、務(wù)方向和藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的室內(nèi)與家具設(shè)計方向，工商管理專業(yè)申報成功2009年度省級重點建設(shè)專業(yè)，使學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面取得新的突破。學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)了基層教學(xué)組織的建設(shè)，新增了財會等7個教研室，并召開了首屆教研室工作研討會，教學(xué)基層組織得到進(jìn)一步完善和加強(qiáng)。學(xué)院召開了一屆二次雙代會，通過了教師業(yè)績考核辦法，發(fā)出了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的倡議；同時，進(jìn)一步加強(qiáng)了日常教學(xué)的監(jiān)控與管理。（四）教學(xué)改革進(jìn)一步加強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到更好地保證 2009年承辦了全省獨(dú)立學(xué)院教學(xué)改革研討會。為充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提升畢業(yè)生的競爭能力，按照“以生為本”、“因材施教”的原則，從2009級學(xué)生開始，對非英語專業(yè)的

9、學(xué)生實施英語分層次教學(xué)。以課堂教學(xué)改革為切入點和突破口，加強(qiáng)課堂教學(xué)方法和教學(xué)手段改革，確定了市場營銷等5門課程為試點，吸收國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和項目教學(xué)法等嘗試。課程建設(shè)取得突破性成績，公共關(guān)系學(xué)和審計學(xué)被立為2009年度校級精品課程建設(shè)。為進(jìn)一步推進(jìn)課程體系建設(shè)，學(xué)院確定了電工及電子技術(shù)等5門課程為2009年度院級精品課程，并對2008年度院級精品課程進(jìn)行了中期檢查。進(jìn)一步加強(qiáng)了教改項目的申報工作，2009年共立院級重點項目4項、一般項目3項；獲校級教改項目3項，省教育廳新世紀(jì)教學(xué)改革項目2項，其中重點項目1項，教改項目申報取得新的突破。進(jìn)一步加強(qiáng)了教改課題的管理，

10、對20052007年院級38項和校級5項教改課題進(jìn)行了中期檢查和結(jié)題驗收。通過上述一系列的改革與建設(shè)，學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量得到更好地保證。學(xué)院積極開展學(xué)科競賽活動，共資助經(jīng)費(fèi)26.9萬元，審批立項2009年度大學(xué)生學(xué)科競賽活動項目58項，在各類國家級、省部級的學(xué)科競賽中，榮獲省部級以上獎勵35項，其中國家二等獎1項、國家三等獎3項、省一等獎3項、省二等獎8項、省三等獎17項。學(xué)科競賽成績位于全省獨(dú)立學(xué)院前列，人才培養(yǎng)特色進(jìn)一步顯現(xiàn)。在2009年上半年的浙江省計算機(jī)等級考試中，我院計算機(jī)二級考試以70%的通過率位居全省第一，全國大學(xué)英語四級考試通過率比上一年度提高了4個百分點，在全省畢業(yè)論文（設(shè)計）抽

11、查中，會計學(xué)的畢業(yè)論文獲全省獨(dú)立學(xué)院第二名的好成績。（五）系統(tǒng)全面地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是學(xué)院的一項重要工作，一年來堅持常抓不懈。建立了學(xué)風(fēng)督查制度，在學(xué)院和系兩個層面成立文明督查隊，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以晨讀、晨練，到教室自修等多種方式開展早晚自修，夯實學(xué)風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)平臺。通過修改獎學(xué)金評比辦法，引導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成；通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，帶動優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為全面總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗，把學(xué)風(fēng)建設(shè)引向深入，12月召開了首屆學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，全面總結(jié)了幾年來在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面所做的工作、取得的成績和存在的問題，出臺了浙江林學(xué)院天目學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見和浙江林

12、學(xué)院天目學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)專項考評方案，它將使學(xué)風(fēng)建設(shè)引向深入并制度化，使學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新的臺階。（六）繼續(xù)做好招生和畢業(yè)生工作，促進(jìn)學(xué)院的長足發(fā)展2009年，擴(kuò)大了招生規(guī)模，學(xué)院積極做好擴(kuò)招的各項準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)了招生宣傳工作，1775名新生順利報到入學(xué)，圓滿完成招生任務(wù)。受全球金融危機(jī)的影響，2009年的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，壓力非常大。學(xué)院認(rèn)真總結(jié)首屆畢業(yè)生工作的經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)腳踏實地、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，積極發(fā)揮學(xué)院班主任和輔導(dǎo)員在就業(yè)工作中的主體作用，充分依托母體，開拓創(chuàng)新，建立就業(yè)指導(dǎo)站，與臨安市兩次合作召開人才招聘會，使2009屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到了88.56%，其中考取國家公務(wù)員3人、地方公務(wù)員

13、7人，考取碩士研究生22人，出國6人，并有12人考取了“村官”，10人參加了自主創(chuàng)業(yè)和1人成為了“西部志愿者”, 有14人應(yīng)征入伍。順利實現(xiàn)了“順利畢業(yè)、平穩(wěn)就業(yè)”的工作目標(biāo)。（七）積極做好安全穩(wěn)定工作，促進(jìn)學(xué)院各項工作的正常開展 2009年是建國六十周年大慶之年，安全穩(wěn)定工作具有特別重要的意義和任務(wù)。一年來，除思想高度重視，做好常規(guī)的安全教育與防范外，召開了 3 次安全教育講座，以增強(qiáng)全院師生的安全意識和防范 基本知識；建立了安全穩(wěn)定“研判”制度和學(xué)生輿情收集制度，及時 掌握學(xué)生思想動態(tài)，每周做好學(xué)生隱患研討和信息上報工作，做好預(yù) 防工作。針對嚴(yán)峻的“甲流”形勢，學(xué)院嚴(yán)格按照防控要求，為每一

14、 位學(xué)生配備口罩、 溫度計等， 并建立日報告制度， 一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生感冒， 及時根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。 秋學(xué)期開學(xué)初做好了兩次兩個年級學(xué)生 的平穩(wěn)搬家工作，保證了新生的順利開學(xué)。積極開展心理健康教育活 動，對學(xué)生干部、心理委員、貧困生、交際障礙學(xué)生群體進(jìn)行心理調(diào) 適訓(xùn)練；每周安排心理咨詢老師值班，接受學(xué)生的心理咨詢；對全院 新生進(jìn)行了心理健康的普測， 對學(xué)生心理障礙重點人群進(jìn)行了排查并 有針對性地進(jìn)行了干預(yù)。經(jīng)過全院師生的共同努力，確保了學(xué)院的穩(wěn) 定，促進(jìn)了各項工作的正常開展。 （八）建立健全財經(jīng)管理規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范財經(jīng)工作 建立健全財經(jīng)管理規(guī)章制度， 隨著學(xué)院規(guī)模的不斷擴(kuò)大和規(guī)范設(shè)置進(jìn)程的推

15、進(jìn)， 學(xué)院財務(wù)收支 日益增大。2009 年財務(wù)收付總額達(dá) 2.5 億元，收取學(xué)費(fèi)等 10782 萬 元。學(xué)校對我院 2006-2008 年的財務(wù)工作進(jìn)行了檢查，學(xué)院針對檢查 中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改，并制定浙江林學(xué)院天目財經(jīng)制度匯編 ， 建立健全了學(xué)院的財經(jīng)制度，加強(qiáng)了財經(jīng)制度的學(xué)習(xí)和貫徹，嚴(yán)格了 財務(wù)報銷，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)院的財務(wù)工作。 （九）積極開展校園文化活動，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作 積極開展校園文化活動， 在重要的節(jié)慶日，學(xué)院都組織開展各類活動，以豐富校園文化生 活。 在國慶六十周年歌唱祖國比賽中， 教工獲得全校第二名的好成績， 學(xué)生組獲得全省合唱比賽二等獎。舉辦了第三屆校園文化節(jié)，通過報 告交流會、 科研論文報告會、 系系杯籃球賽、 元旦文藝晚會等思想類、 學(xué)術(shù)類、體育類、文藝類校園文化活動，給學(xué)生搭建展示的舞臺，培 育學(xué)生的特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。首次與臨安市文廣新局、體育 局合作舉辦“活力天目 品質(zhì)臨安”元旦文藝晚會，豐富了“和諧社 區(qū)”建設(shè)的文化內(nèi)涵。奪得 30 屆學(xué)校田徑運(yùn)動會學(xué)生男子組第一名、