新人教版七年級(jí)(初一)下數(shù)學(xué)課件10.2統(tǒng)計(jì)調(diào)查直方圖二_第1頁
新人教版七年級(jí)(初一)下數(shù)學(xué)課件10.2統(tǒng)計(jì)調(diào)查直方圖二_第2頁
新人教版七年級(jí)(初一)下數(shù)學(xué)課件10.2統(tǒng)計(jì)調(diào)查直方圖二_第3頁
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文檔簡介

1、10.2直方圖直方圖(2) 某班一次數(shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢耗嘲嘁淮螖?shù)學(xué)測試成績?nèi)缦拢?3 84 53 69 81 68 75 82 87 7567 74 67 95 53 89 82 67 65 70 72 67 65 85 80 69 83 98 94 81 78 69 88 91 78 85 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)(1)其中最大數(shù)為其中最大數(shù)為 ,最小數(shù)為,最小數(shù)為 ,最大數(shù)與最小數(shù)的差為最大數(shù)與最小數(shù)的差為 ;(2)把數(shù)據(jù)較合理地分為把數(shù)據(jù)較合理地分為 組,則組組,則組距為距為 。引入引入 為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對(duì)某為了了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對(duì)某中學(xué)同齡的中學(xué)同齡的60名女生的身高進(jìn)行了測量,

2、結(jié)名女生的身高進(jìn)行了測量,結(jié)果如下果如下:(單位單位:cm)167 154 159 166 169 159 156 166 162 158159 156 166 160 164 160 157 156 157 161158 158 153 158 164 158 163 158 153 157162 162 159 154 165 166 157 151 146 151158 160 165 158 163 163 162 161 154 165162 162 159 157 159 149 164 168 159 153請繪制頻數(shù)分布表。請繪制頻數(shù)分布表。新授新授167 154 159 16

3、6 169 159 156 166 162 158159 156 166 160 164 160 157 156 157 161158 158 153 158 164 158 163 158 153 157162 162 159 154 165 166 157 151 146 151158 160 165 158 163 163 162 161 154 165162 162 159 157 159 149 164 168 159 153(1)計(jì)算最大值與最小值的差;計(jì)算最大值與最小值的差;(2)確定組距與組數(shù);確定組距與組數(shù);(3)決定組別;決定組別;新授新授167 154 159 166 1

4、69 159 156 166 162 158159 156 166 160 164 160 157 156 157 161158 158 153 158 164 158 163 158 153 157162 162 159 154 165 166 157 151 146 151158 160 165 158 163 163 162 161 154 165162 162 159 157 159 149 164 168 159 153(4)列頻數(shù)分布表;列頻數(shù)分布表;新授新授頻數(shù)分布表頻數(shù)分布表 身高身高劃記劃記頻數(shù)頻數(shù)(人數(shù)人數(shù))146x 149149x 152152x 155155x 1581

5、58x 161161x 164164x 167167x 17013681811103新授新授頻數(shù)頻數(shù)/人數(shù)人數(shù)146149155身高身高(cm)158161164167170152頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布直方圖 (1)取直方圖的每一個(gè)長方形上邊的中取直方圖的每一個(gè)長方形上邊的中點(diǎn);點(diǎn);新授新授頻數(shù)頻數(shù)/人數(shù)人數(shù)146149155身高身高(cm)158161164167170152頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布直方圖 (2)在橫軸上取兩個(gè)頻數(shù)為在橫軸上取兩個(gè)頻數(shù)為0的點(diǎn),如:的點(diǎn),如:(144.5,0),(171.5,0);(171.5,0)(144.5,0)新授新授頻數(shù)頻數(shù)/人數(shù)人數(shù)146149155身

6、高身高(cm)158161164167170152頻數(shù)折線圖頻數(shù)折線圖(3)將這些點(diǎn)用線段依次連結(jié)。將這些點(diǎn)用線段依次連結(jié)。(171.5,0)(144.5,0)新授新授頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)分布直方圖組中值:組中值:各小組兩個(gè)端點(diǎn)的平均值。各小組兩個(gè)端點(diǎn)的平均值。頻數(shù)頻數(shù)/人數(shù)人數(shù)146149155身高身高(cm)158161164167170152(171.5,0)(144.5,0)探究探究身高身高劃記劃記頻數(shù)頻數(shù)(人數(shù)人數(shù))146x 149149x 152152x 155155x 158158x 161161x 164164x 167167x 17013681811103如何不通過直方圖畫頻數(shù)

7、折線圖?如何不通過直方圖畫頻數(shù)折線圖?探究探究(1)求出各組的組中值;求出各組的組中值;身高身高組中值組中值146x 149149x 152152x 155155x 158158x 161161x 164164x 167167x 170147.5153.5156.5159.5162.5150.5165.5168.5(2)以各組的組中值為橫坐標(biāo),各組對(duì)以各組的組中值為橫坐標(biāo),各組對(duì)應(yīng)的頻數(shù)為縱坐標(biāo)描點(diǎn),另外取兩點(diǎn)應(yīng)的頻數(shù)為縱坐標(biāo)描點(diǎn),另外取兩點(diǎn)(144.5,0),(171.5,0);頻數(shù)頻數(shù)/人數(shù)人數(shù)147.5153.5身高身高(cm)156.5 159.5 162.5165.5168.5150

8、.5(171.5,0)(144.5,0)探究探究(3)依次連結(jié)這些點(diǎn)。依次連結(jié)這些點(diǎn)。頻數(shù)頻數(shù)/人數(shù)人數(shù)147.5153.5身高身高(cm)156.5 159.5 162.5165.5168.5150.5(171.5,0)(144.5,0)頻數(shù)折線圖頻數(shù)折線圖鞏固鞏固1.某校某校18名數(shù)學(xué)老師的年齡名數(shù)學(xué)老師的年齡(歲歲)如下如下:29 42 58 37 53 52 49 24 37 42 55 40 38 50 26 54 26 44年齡年齡(x)劃記劃記頻數(shù)頻數(shù)頻率頻率20 x 3030 x 4040 x 5050 x 60請?zhí)畋聿嫵鲱l數(shù)折線圖。請?zhí)畋聿嫵鲱l數(shù)折線圖。鞏固鞏固2.某班有某班有20名同學(xué)捐出自己的零花錢支名同學(xué)捐出自己的零花錢支援災(zāi)區(qū),他們的捐款數(shù)如下援災(zāi)區(qū),他們的捐款數(shù)如下:(單位單位:元元) 19 20 25 30 28 27 26 21 20 22 24 23 25 29 27 28 27 30 19 20請將這組數(shù)據(jù)制成頻數(shù)分布直方圖并請將這組數(shù)據(jù)制

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