優(yōu)秀教師事跡材料-桃花盛開(kāi)滿(mǎn)園春

1、優(yōu)秀教師事跡材料: 桃花盛開(kāi)滿(mǎn)園春在那桃花盛開(kāi)的地方，有我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，在我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，有一座 xx 山小學(xué)，小學(xué)里有這樣一位可敬的老校長(zhǎng)，他就是曹xx 。法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò)： “花的事業(yè)是尊貴的， 果實(shí)的事業(yè)是甜美的， 讓我們做葉的事業(yè)吧， 因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！辈?xx 就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。忙不完的身影曹 xx 工作上兢兢業(yè)業(yè)，在校長(zhǎng)崗位上時(shí)，因?yàn)榱x務(wù)教育均衡發(fā)展需要，這幾年學(xué)校搞校園規(guī)劃建設(shè)， 他一直奮戰(zhàn)在第一線(xiàn)，假期其它的老師都休假了，他常常不回家， 吃住都在學(xué)校， 為學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)盡心盡力。 偶爾回家了，學(xué)校里要基建，只要一有工作電話(huà)打來(lái)， 他

2、立馬就邁著因中風(fēng)后遺癥導(dǎo)致不太靈活的雙腿，冒著酷暑來(lái)到學(xué)校。這幾年，他為了學(xué)校的建設(shè)，幾乎很少休息。住在學(xué)校附近的朱老師說(shuō)：“曹校長(zhǎng)幾乎就是個(gè)鐵人， 幾個(gè)寒暑假都沒(méi)休息過(guò)了， 一直在學(xué)校忙活， 有時(shí)候忙得沒(méi)時(shí)間回家吃飯，就打電話(huà)給他愛(ài)人帶點(diǎn)飯菜來(lái)給他吃。吃的也很簡(jiǎn)單，早餐常常是喝點(diǎn)粥吃點(diǎn)饅頭就是一頓。 吃完就立馬繼續(xù)和承包方 1 討論工程進(jìn)度?！庇械臅r(shí)候太累了，曹xx 就直接在學(xué)校簡(jiǎn)陋的宿舍里打個(gè)盹兒， 有時(shí)候忙到忘記吃藥，他愛(ài)人看在眼里心疼極了，總會(huì)打電話(huà)叫他按時(shí)吃藥，或者直接在送飯來(lái)的時(shí)候捎上一些藥，看著他吃完，才能安心離去。放不下的講臺(tái)猶然記得那一天，像往常一樣，曹xx 準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)教室。只

3、見(jiàn)他將教材往講臺(tái)上一放，課文題目往黑板上一寫(xiě)，就倒剪雙手，開(kāi)始了耐心細(xì)致的講授。 正當(dāng)聽(tīng)課的孩子們正聽(tīng)得如癡如醉的時(shí)候，曹 xx 突然感到心臟不適，緩緩地靠在講臺(tái)邊深吸一口氣，仍不動(dòng)聲色地安排學(xué)生自習(xí)，輕輕地捂著心臟的位置。一回到辦公室，他立刻摸出藥吃了下去，靜靜地閉上眼睛，值班的同事見(jiàn)狀，趕緊問(wèn)：“曹校長(zhǎng)，您不舒服嗎？”曹xx 只是咬緊牙關(guān)，擺擺頭說(shuō)：“沒(méi)事，就是有點(diǎn)想睡覺(jué)?！逼渌蠋熩s緊撥打了他家人的電話(huà)，還打了 120。在等待家人送他去醫(yī)院搶救的間隙，曹 xx 緩緩地睜開(kāi)了眼睛，他說(shuō)：“別告訴孩子們我生病了 還沒(méi)有下課 杜老師你幫我?guī)б幌抡n好嗎 安排一下 ”隨即竟暈了過(guò)去。一個(gè)小時(shí) 兩個(gè)

4、小時(shí) 三個(gè)小時(shí) 四個(gè)小時(shí) 五個(gè)小時(shí) 在緊張的送醫(yī)救治后，曹xx終于醒來(lái)了， 他依舊放心不下班上的學(xué)生，讓家人打通學(xué)校其它班子成員的電話(huà)， 找其它老師幫他代課；他依舊放心不下學(xué)校的 2 建設(shè)工程， 向中心小學(xué)校長(zhǎng)講完自己的病情之后， 主動(dòng)推薦了幾個(gè)能力較強(qiáng)的老師來(lái)接替他的工作。斷不了的信念曹 xx 始終堅(jiān)守著自己的教育信念，去年病倒在講臺(tái)后，醫(yī)生再三囑咐他不能再勞累下去了， 之后人們才得知， 早在前幾個(gè)月前，他的病情已確診為出血性腦中風(fēng)后遺癥， 太操勞容易舊疾復(fù)發(fā)，但是他依然堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，堅(jiān)持提攜后輩，不忘學(xué)校的發(fā)展。曹 xx 笑著說(shuō)，跟孩子們?cè)谝黄鹚筒粫?huì)生病。他也常常告誡青年教師不為小病忘課堂，不因個(gè)人誤學(xué)生。曹xx 做了一名好老師應(yīng)該做的事，在孩子們心里種下了認(rèn)真、奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的種子。這種愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的責(zé)任心，感動(dòng)著學(xué)校的每名師生。平常曹xx 也是用幽默的方式提攜后輩，鼓勵(lì)青年教師在教育教學(xué)的實(shí)踐中要善于學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)反思， 不斷提高自身的素質(zhì)， 青年教師應(yīng)該把理想和睿智、勤懇和汗水都融進(jìn)自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)?，F(xiàn)在每每思來(lái)，真是感觸頗深，受益匪淺。曹 xx 就是這樣一位好校長(zhǎng)、好老師、好同事、好公民。他像一片輕柔的云彩， 牽引著孩子們多情的視線(xiàn)； 他像一股