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文檔簡(jiǎn)介
1、 小班健康活動(dòng):預(yù)防手足口病 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)手足口病,并了解其傳播途徑。 2、讓幼兒知道怎樣預(yù)防手足口病。 3、教會(huì)幼兒正確的洗手方法。養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備PPT、自制水龍頭活動(dòng)過程 一、開始部分,出示晨檢時(shí)的圖片導(dǎo)入 師:孩子們,看看大屏幕上這些照片,知道老師和小朋友在干什么嗎?(幼兒回答,老師們檢查手、口) 師:對(duì),每天老師都會(huì)給你們檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請(qǐng)幼兒講述) 二、基本部分 1、認(rèn)識(shí)手足口病,介紹手足口病的基本知識(shí) 師:那我們?cè)谧男∨笥颜J(rèn)識(shí)手足口
2、病嗎?得了手足口病哪里會(huì)不舒服?把你知道的先和旁邊的小朋友交流一下,看誰懂得最多,再介紹給大家。(發(fā)燒、頭疼、嗓子疼,在嘴里、手上、腳上、屁股上長(zhǎng)皰疹,) 師小結(jié):得了手足口病發(fā)現(xiàn)不及時(shí)往往會(huì)先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,有的還頭疼、嗓子疼,手上、腳上、屁股上長(zhǎng)皰疹,還會(huì)咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐,病重的還會(huì)引起腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時(shí)治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時(shí)要趕快告訴老師和大人,及時(shí)就醫(yī)。 2、請(qǐng)幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對(duì)手足口的認(rèn)識(shí)) 師:下面我們來看看醫(yī)生給得了手足口病的小朋友拍的照片(出示圖片,讓幼兒講述) 3、了解手足口病的
3、傳播途徑 師:看來得了手足口病的小朋友肯定渾身不舒服,那他們是怎么得的這種病呢?(幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述:飯前不洗手、玩了玩具不洗手就吃東西,摳鼻子等壞習(xí)慣) 師小結(jié):大家說的對(duì),其實(shí)手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病,是一種病毒,大家聽聽這個(gè)小故事就知道為什么有小朋友得手足口病了?。ü适拢浩鋵?shí)手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病,是一種病毒,它特別喜歡待在幼兒園,幼兒園里的小朋友多,年齡也小,看來這種病毒喜歡湊熱鬧。它和我們小朋友一樣,也有最喜歡的人和最害怕的人,它最喜歡的人是那些不講衛(wèi)生的人,最害怕的人就是愛干凈的人。它每天都?jí)粝胫约耗墚?dāng)大王,讓所有不講衛(wèi)生的人
4、聽它的指揮,于是它每天在那些又臟又臭的地方來回溜達(dá),找到不講衛(wèi)生的人就朝著他施魔法,讓那些愛吃手的小朋友,挖鼻孔的小朋友,不經(jīng)常洗手的小朋友都染上了病毒,得手足口病,可剛開始這些小朋友并不知道自己得了手足口,手足口病毒大王就大笑著說:“哈哈,那叫潛伏期!”潛伏期一般是25天,也就是說在25天里這些小朋友并不知道自己得了病,身體還好好的,那些講衛(wèi)生的小朋友可能和他牽過手,可能和他玩過游戲,可能玩了他玩過的玩具可能吃了他摸過的點(diǎn)心,也可能可惡的蚊蟲叮了他又來咬了講衛(wèi)生的你,我們都會(huì)得病。 師:我們?cè)鯓幼霾拍懿蛔屖肿憧诓《具@個(gè)大壞蛋靠近呢?(幼兒討論) 師小結(jié):預(yù)防措施:(1)、
5、注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。 (2)、早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。 (3)、不去人群擁擠的公共場(chǎng)所。不要經(jīng)常串門;不要和患病兒童接觸。 (4)、不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。不挑食,注意休息,避免日光暴曬。 4、教幼兒正確洗手(1)、師:找個(gè)小朋友來示范一下,你平時(shí)是怎樣洗手的?(找個(gè)別幼兒示范)怎樣才能把小手洗干凈?看老師怎樣做。(教師示范正確洗手方法,提示:當(dāng)手足口病毒看到我們這樣洗手,它以為我們練的什么功,嚇得不敢靠近,看仔細(xì)了)(2)、幼兒跟著老師做,看大屏幕,聽音樂洗手歌徒手練習(xí)一遍(3)、出示自制水龍頭,實(shí)地演練,師幼一起洗手(教師提示注意事項(xiàng))(4)、比比誰的小手最干凈 三、結(jié)束部分 師:哎呀,瞧我們今天學(xué)了那么多知識(shí),更多地了解了手足口病毒知識(shí),知道怎樣預(yù)防遠(yuǎn)離手足口,還學(xué)會(huì)了正確洗手方法。(付): 六步洗手法兒歌小朋友,來洗手,六步洗手記心頭;排排隊(duì),挽挽袖,輕輕擰開水龍頭;先濕手,打肥皂,(一濕),關(guān)上龍頭再搓手;手心相對(duì)搓一搓,(二搓開始),掌心正對(duì)揉一揉;(第一步)手指交叉搓手背,(第二步),上下互換磨前后;十指交叉擦擦掌(第三步),扣實(shí)小手扭一扭;(第四步)拇指為軸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,(第五步),換手攥緊小拳頭
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