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1、關(guān)于字體設(shè)計(jì)賞析現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁(yè),共20頁(yè)賞析:這幅作品在構(gòu)圖上采用對(duì)稱的手法,是畫面就有裝飾意味,字體富有美感,感覺比較華麗美觀,有著繁瑣的感覺,背景有著墨綠色的花紋來(lái)襯托,更突出字體的外形?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁(yè),共20頁(yè)賞析:這幅字體設(shè)計(jì)給人的感覺,字體醒目,由木質(zhì)的材料來(lái)做的設(shè)計(jì),很好的想法,將背景復(fù)雜化,而字體不做更多的裝飾,視覺沖擊力強(qiáng),給人更多的想像空間?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁(yè),共20頁(yè)賞析:這幅字體設(shè)計(jì)給人的第一感覺比較清新,字體用優(yōu)雅的弧線來(lái)表現(xiàn),是整體富有美感,背景有虛實(shí)變化更增強(qiáng)了字體給人的真是感覺。字體邊緣的花草的襯托使字體的整體色調(diào)一致?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁(yè),共20頁(yè)賞析:字
2、體采用立體的效果來(lái)體現(xiàn)單詞的意境,字體和樹木的顏色相似,是畫面更加的和諧,字體的結(jié)構(gòu)也比較的統(tǒng)一,表層有點(diǎn)凸起,是字體更有厚重感?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁(yè),共20頁(yè)賞析:統(tǒng)一的色調(diào),使字體和整體更加的貼和,字體得圓形弧度使其和周圍的柔美的線條形成對(duì)比,字體收放自如,直線、弧線相用,更添藝術(shù)的氛圍?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁(yè),共20頁(yè)賞析:這幅字體設(shè)計(jì)插入現(xiàn)代的裝飾元素,有樓房的建筑,有蘋果的形狀,有樹的葉子,整體排版具有連續(xù)性,字形的長(zhǎng)短粗細(xì)不一,更給字體覆蓋了現(xiàn)在設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)約大方優(yōu)美的效果?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁(yè),共20頁(yè)賞析:這幅作品的排版比較好,讓字體和背景的樓房的斜度相對(duì),字體本身給人的擁擠的感覺和下面的
3、三個(gè)人形成對(duì)比,字體的粗細(xì)不同,長(zhǎng)短不齊,帶有弧度的裝飾效果,是字體本身更富有藝術(shù)效果?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁(yè),共20頁(yè)賞析:五顏六色的字母,不同材質(zhì)的混合,不同的表現(xiàn)方法,讓字體給人很豐富的感覺,字形的差異,字體的變形,都給人留下了想象的空間,畫面得沖擊力強(qiáng),而且畫面的主次效果重疊的部分處理的很好,沒有凌亂的感覺?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁(yè),共20頁(yè)賞析:字體的設(shè)計(jì)效果充分的表現(xiàn)了單詞的意思和意境,畫面用電影帶貫穿字體,字體也采用了立體的表現(xiàn)方法,層層凸起,它的整體效果是我們要學(xué)習(xí)的,還有字體的不同的手法,更具有好的表現(xiàn)力?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁(yè),共20頁(yè)賞析:字體的給人的第一感覺具有晶瑩剔透的感覺,沖擊感
4、強(qiáng),字體交錯(cuò)相交,畫面統(tǒng)一流暢,不同的材質(zhì)給人的感覺不同。字體整體以弧線為主,富于字體雙面性?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁(yè),共20頁(yè)賞析:字體由藤蔓纏繞而成,給人一種新的效果,字體的結(jié)構(gòu)并無(wú)的變化,就在表現(xiàn)不同的質(zhì)感,可以給人更多的想象空間?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁(yè),共20頁(yè)賞析:字體以2011年為主題,表現(xiàn)對(duì)未來(lái)的一種迎接,字體的光照效果,給人亮亮的感覺,字體給人一種隨意的書寫的效果,更能表現(xiàn)作者的內(nèi)心靈感?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁(yè),共20頁(yè)賞析:字體帶給我們一種瀟灑的感覺字體因?yàn)橐恍╊伾牡臐姙⒍行┳兓瑒?chuàng)造出不同的感覺,字體以立體為底,更具有代表性現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁(yè),共20頁(yè)賞析:在藍(lán)天白云下的字體
5、,給人的視覺效果比較寬廣,字體的結(jié)構(gòu)比較方正但擺放富有動(dòng)感,顏色的不同豐富畫面,分量很足?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁(yè),共20頁(yè)賞析:有鞋帶穿成的英文字母,創(chuàng)意十足,鞋帶的扭曲恰到好處,連接的位置處理的自然,也帶有一點(diǎn)的裝飾意味,具有連貫性,給了我們留下了想象的空間?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁(yè),共20頁(yè)賞析:字體上的圓潤(rùn)和色彩線條,給人一種甜蜜的感覺,真的忍不住要多欣賞幾次,或者是就這樣簡(jiǎn)單的模仿也好?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁(yè),共20頁(yè)賞析:集中的字體用弧線形狀包圍起來(lái),給人的沖擊力強(qiáng),畫面,字體具有動(dòng)感、韻律,字體簡(jiǎn)約,字形結(jié)構(gòu)清晰明了,畫面感強(qiáng)?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十八頁(yè),共20頁(yè)賞析:字體給人的第一感覺是富有動(dòng)態(tài),字體運(yùn)用紅色更加醒目,后面的背景給
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