北師大小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)教材分析完整北師大_第1頁(yè)
北師大小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)教材分析完整北師大_第2頁(yè)
北師大小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)教材分析完整北師大_第3頁(yè)
北師大小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)教材分析完整北師大_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)教材解析大綱對(duì)本年級(jí)的要求培養(yǎng)目的: 二年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課的目的是讓學(xué)生從小接觸英語(yǔ),感受英語(yǔ)。通過(guò)模仿、表演、游戲、做事情等各種生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并逐步熟悉英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程,了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)規(guī)范的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),從而形成對(duì)英語(yǔ)課程的初步感性認(rèn)識(shí)和積極學(xué)習(xí)的態(tài)度。知識(shí)點(diǎn)的要求:1. 能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)姓名的日常用語(yǔ)。2. 能作自我介紹,能聽(tīng)懂他人做的介紹。3. 能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)某人是誰(shuí)的基本用語(yǔ)。4. 能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)某物屬于誰(shuí)的問(wèn)句。5. 掌握字母A-L的讀音和書(shū)寫,初步了解字母在單詞中的讀音。6. 能聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀每單元主要單詞和句型。能力要求:1能用所學(xué)

2、句型針對(duì)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答和角色扮演。2在交往中教育學(xué)生禮貌待人。全冊(cè)教材分析育 人 點(diǎn)1 有禮貌地和他人打招呼 2 培養(yǎng)學(xué)生的想象力,探究能力3 關(guān)愛(ài)自己的朋友和家人 4 培養(yǎng)學(xué)生不怕錯(cuò)敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)5 培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思維的能力知 識(shí) 點(diǎn)字母:26個(gè)字母的讀音和書(shū)寫。單詞:apple ant ant ball baby bike desk eraser book pen pencil ruler cat cup carrot dog door deer egg elephant fire flowers girl goat hat hand insect ink jeep jacket ju

3、ice kangaroo kite ladder lemon money moon noodles nest octopus orange panda peacock puppet rat rabbit rooster queen snake salad sun taxi tea turtle umbrella Uncle Booky violin video watermelon waterfall watch x-ray yo-yo yellow yogurt zebra zoo zipper.句型和日常交際用語(yǔ):Whats yout name? Who is this? This is(

4、isnt).Whos that? He/She/That is Hes from 能力訓(xùn)練點(diǎn)1.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)姓名的日常用語(yǔ)。2.能作自我介紹,能聽(tīng)懂他人做的介紹。3.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)某人是誰(shuí)的基本用語(yǔ)。4.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)某物屬于誰(shuí)的問(wèn)句。第一單元分析知識(shí)點(diǎn)1 字母Aa、Bb、Cc、Dd2 單詞:apple ant ant ball baby bike desk eraser book pen pencil ruler cat cup carrot dog door deer3 句型和日常交際用語(yǔ):What s yout name? My name is.育人點(diǎn)有禮貌地和他人打招呼重點(diǎn)1

5、 能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)姓名的日常用語(yǔ)2 掌握字母Aa Bb Cc、Dd的讀音和書(shū)寫難點(diǎn)1 能對(duì)故事進(jìn)行角色扮演2 能認(rèn)讀本單元主要單詞和句型智能訓(xùn)練點(diǎn)1 結(jié)合一定的情景運(yùn)用有關(guān)詢問(wèn)姓名的日常交際用語(yǔ)2 初步了解字母Aa Bb Cc、Dd 在單詞中的讀音第二單元分析知識(shí)點(diǎn)1.字母Ee、Ff、Gg、Hh、Ii2.單詞:egg elephant fire flowers girl goat hat hand insect ink 3.句型和日常交際用語(yǔ):This is . This isnt.育人點(diǎn)通過(guò)講故事的方式培養(yǎng)學(xué)生的想象力重點(diǎn)1.能做自我介紹,能聽(tīng)懂他人作介紹2.掌握字母的讀音和書(shū)寫難點(diǎn)1.能

6、用所學(xué)的句型對(duì)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答2.能認(rèn)讀本單元主要單詞和句型智能訓(xùn)練點(diǎn)1.結(jié)合一定的情景運(yùn)用This is(isnt).2.初步了解字母在單詞中的讀音第三單元分析知識(shí)點(diǎn)1.字母:Jj、Kk、 Ll 、Mm 、Nn2.單詞:jeep jacket juice kangaroo kite ladder lemon money moon noodles nest 3.句型和日常交際用語(yǔ):Who is this? This is . This isnt.Who is that? That is . That isnt.育人點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究的能力重點(diǎn)1.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)某人是誰(shuí)的日常用語(yǔ)2.掌握字

7、母的讀音和書(shū)寫難點(diǎn)1.能用所學(xué)句型對(duì)故事進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)答和角色扮演2.能認(rèn)讀本單元主要單詞和句型智能訓(xùn)練點(diǎn)1. 結(jié)合一定的情景運(yùn)用Who is this? This is . This isnt.Who is that? That is . That isnt.2.初步了解字母在單詞中的讀音第四單元分析知識(shí)點(diǎn)1.字母:Oo、 Pp、 Qq 、Rr 、Ss2.單詞:octopus orange panda peacock puppet rat rabbit rooster queen snake salad sun 3.句型和日常交際用語(yǔ):Whos that? Thats my. That is

8、my.育人點(diǎn)關(guān)愛(ài)自己的家人和朋友重點(diǎn)1.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)詢問(wèn)某人是誰(shuí)的話語(yǔ)2.掌握字母的讀音和書(shū)寫難點(diǎn)1.運(yùn)用所學(xué)句型對(duì)故事進(jìn)行角色扮演2.能認(rèn)讀本單元所學(xué)家庭成員的稱謂和相關(guān)句型智能訓(xùn)練點(diǎn)1.結(jié)合一定的情景運(yùn)用Who is that? Thats my. That is my.2.初步了解字母在單詞中的讀音第五單元分析知識(shí)點(diǎn)1.字母Tt、 Uu 、Vv、Ww2.單詞:taxi tea turtle umbrella Uncle Booky violin video watermelon waterfall watch 3.句型和日常交際用語(yǔ):He is my father. That is his boat. That is her car.育人點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不怕錯(cuò),敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。重點(diǎn)1.能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)有關(guān)事物屬于某人的問(wèn)答句。2.掌握字母的讀音和書(shū)寫難點(diǎn)1.能對(duì)故事進(jìn)行角色扮演2.能認(rèn)讀本單元主要單詞和句型智能訓(xùn)練點(diǎn)1.結(jié)合一定的情景運(yùn)用有物主代詞2.初步了解字母在單詞中的讀音第六單元分析知識(shí)點(diǎn)1.字母Xx、Yy、 Zz 2.單詞:x-ray yo-yo yellow yogurt zebra zoo zipper.3.句型和日常交際用語(yǔ):This is . This isnt

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論