中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)期末考試試題

1、中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊上冊(cè)期末考試試題1.1.選出加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是護(hù)）如焚）正是這種鍥而不舍的奮斗精神，使他從一個(gè)殘疾孤兒成為舉世聞名的音樂(lè)家。B B、在學(xué)習(xí)中取得了那么一點(diǎn)兒成績(jī)就驕傲自滿，與你那踏實(shí)勤奮的、單項(xiàng)選擇題（本大題共 6 6 小題，每小題3 3 分，共計(jì) 1818 分）A A、城隅城墻角落）鼓瑟敲鼓）小人所腓隱蔽、掩B B、就礪磨刀石）冷炙烤肉）鍥而舍之C C、比及等到）自詡夸）憂心烈烈形容憂心D D、師旅軍隊(duì)）歸聘探問(wèn)、問(wèn)候）雨雪霏霏落、下）2.2.下列加點(diǎn)八音，全都正確的項(xiàng)是A A、 逶迤 ( ( weiwei ) )餓殍piaopiao)做窠 （ keke）B B、 箭鏃（

2、 zuzu）遒勁jinjin)徘徊( (hudi)hudi)C C、 璀璨(c(c cncn ) )恬( ( tidntidn ) )校補(bǔ)（ xiaoxiao）D D、 棲（xixi）息孱頭（ chanchan）燠熱（ yuyu）3.3. 下列各句點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A A、學(xué)風(fēng)相比，真是自慚形穢。C C、公司、大企業(yè)的董事長(zhǎng)、首席執(zhí)行官西裝革履，冠冕堂皇地出席 了亞洲博鰲論壇峰會(huì)。D D、秦昭王得知趙惠王得到價(jià)值連城的和氏璧，想假裝以十五座城池 與他交換。4.4. 下列句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A A、月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很。B B、人生是多么奇怪，多么變幻無(wú)常啊，極細(xì)小

3、的一件事可以敗壞你， 也可以成全你！C C、屋里陳列著各式各樣的焦裕祿同志過(guò)去所使用過(guò)的東西和書(shū)籍。D D、那崖壁上、溝壑邊、大樹(shù)上，到處可見(jiàn)的常春藤，可視為外婆人 格精神的象征。5.5. 對(duì) 下 列 句 子 中 運(yùn) 用 的 修 辭 手 法 分 析 不 正 確 的 一 項(xiàng) 是 （）A A、嫩生生的薺菜，在微風(fēng)中揮動(dòng)它們綠色的手掌，招呼我，歡迎我。 （擬人）B B、你不以我們的祖國(guó)有著這樣的英雄而自豪嗎？（設(shè)問(wèn)）C C、 我覺(jué)得我簡(jiǎn)直詫異得要爆炸了，這樣殘酷無(wú)情的污蔑（夸張）。D D、每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。 （排比）6.6.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有

4、錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A A、鉆研幌子魯莽毛骨聳然B B、推搡自詡 浮躁故弄玄虛C C、浩瀚腦髓霧靄完碧歸趙D D、袖珍纖陌 騏驥嘔心瀝血 二、填空題 （每空 1 1 分，共 1616 分）1.1._ 昔我往矣， _。今我來(lái)思，。2.2._ 故不積跬步，無(wú)以至千里。，_；不積小流，無(wú)以成江海。_ _;鍥而不舍，金石可鏤。3.3._致橡樹(shù)作者 _ ，原名叫_ ，是我國(guó)當(dāng)代 _詩(shī)派的代表作家之一。4.4. 我愿意是急流的作者是 _ ， _ 世紀(jì)匈牙利最偉大的詩(shī)人，資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命家。 本詩(shī)是詩(shī)人獻(xiàn)給未婚妻 _的一首情詩(shī)。5.5. 詩(shī)經(jīng)是我國(guó)第一部 _ ，共收入從西周初期到春秋中期約 500500

5、年間的詩(shī)歌_ 篇。6.6._靜女其姝， _ 。愛(ài)而不見(jiàn)，_。三、閱讀（ 2929 分）（一）（1717 分） 大學(xué)期間，薛松從來(lái)不吃魚(yú)肉，這一直是我們的未解之迷。我們問(wèn)：嫌魚(yú)腥？薛松搖了搖頭。又問(wèn)：嫌魚(yú)有刺？薛松還是搖頭。我們就對(duì)薛松做耐心細(xì)致的思想工作。說(shuō)魚(yú)肉營(yíng)養(yǎng)豐富，味道鮮 美，外國(guó)好多人長(zhǎng)壽就與他們多吃魚(yú)肉有關(guān)。 盡管我們苦口婆心地教 育，偶有聚會(huì)，薛松對(duì)色香味俱佳的魚(yú)肉還是視而不見(jiàn)。彈指間流逝 4 4 年歲月。畢業(yè)聚會(huì)，我們流了太多太多難分難舍的 淚，說(shuō)了太多太多暖人肺腑的話。今日一別各奔西東，不知何年何月 才能相見(jiàn)， 我們都毫無(wú)保留地敞開(kāi)了心扉， 薛松也顫著聲給我們講了 他一直不吃魚(yú)

6、的原因 上中學(xué)的時(shí)候，我像是一匹桀驁不馴的野馬，把父母老師的話當(dāng) 成耳旁風(fēng)，把學(xué)校當(dāng)成想來(lái)就來(lái)、想走就走的市場(chǎng)。頂撞老師是小菜 一碟，打架罵人是家常便飯。為了讓我走上正路，父親飽含熱淚地懇 求過(guò)，苦口婆心地勸說(shuō)過(guò)，聲色俱厲地恫嚇過(guò)，義憤填膺地打罵過(guò)， 但這些都不起一絲一毫的作用。后來(lái)，我迷上了釣魚(yú)。我覺(jué)得往池塘邊一坐，十多分鐘就會(huì)有驚 喜拽上岸，這要比學(xué)習(xí)書(shū)本上那些枯燥無(wú)味的知識(shí)有趣多了。 學(xué)校后 面就有個(gè)池塘，我每天都扛著魚(yú)竿去釣魚(yú)， 學(xué)校是一分鐘也不想待了。這天，我剛走出大門(mén)，父親就追上來(lái)拽著我扛的魚(yú)竿不松手。我 用力一拉，父親倒在了地上。他哽咽著說(shuō)：薛松，我求你了，去學(xué)校 讀書(shū)吧，你不答

7、應(yīng)，我就跪在你面前不起來(lái)。我高昂著頭，望著藍(lán)藍(lán) 的白云天，絲毫不為所動(dòng)。別去釣了，父親氣憤地說(shuō)：論歲數(shù)，爹比 魚(yú)大；論體重，爹比魚(yú)重，你要釣就釣我吧。父親說(shuō)著就將魚(yú)鉤掛在 了自己的嘴唇上，鮮紅的血瞬間流了出來(lái)。父親可憐巴巴地跪在地上，是那樣的凄苦無(wú)助。他才五十幾歲，臉上卻已溝壑縱橫，半白的頭發(fā)零亂在頭上。 為了這個(gè)捉襟見(jiàn)肘的家， 為了不思進(jìn)取的我，父親真是操碎了一顆心。醇濃的親情使我的心不再堅(jiān)硬如鐵，淚水蒙住了我的雙眼，我也 跪了下來(lái)，跪在了父親面前。父親笑了，盡管臉上熱淚縱橫。父親忍痛拔掉了嘴里的魚(yú)鉤，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血砸在地上，也砸在我 心里。此后，我見(jiàn)了魚(yú)就會(huì)不由自主地想起父親嘴里的魚(yú)鉤，心中

8、就 會(huì)充滿痛苦、不安和愧疚。你父親太偉大了，我拍著薛松的肩膀說(shuō)，參加工作后，你要好好 地孝敬他老人家啊。薛松哭了，淚水滿臉狼藉，哽咽道：我是想好好地孝敬他老人家， 可是我能到天堂里去孝敬嗎？父親墳前的柳樹(shù)，已經(jīng)有胳膊那么粗 了！1 1、找出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴的血砸在地上，也砸在我心里”一句中富有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，并作簡(jiǎn)要賞析。 （3 3 分）2 2、2 2、你覺(jué)得文章最后兩段是否多余？為什么？ （4 4 分）3 3、“我也跪了下來(lái)， 跪在了父親前面”，此時(shí)，“我”會(huì)想些什么？ （4 4 分）4 4、文中最后四段三次寫(xiě)到 “淚水”，你認(rèn)為分別是怎樣的淚？ （6 6 分）（二）（1212 分）積土成山，風(fēng)雨興

9、焉 ; ;積水成淵，蛟龍生焉 ; ;積善成德，而神明自得， 圣心備焉，故不積跬步，無(wú)以至千里 ; ;不積小流，無(wú)以成江海。騏驥 一躍，不能十步 ; ;駑馬一駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折 ; ;鍥而不 舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用 心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。 1.1.上文論述了學(xué)習(xí)應(yīng)持的態(tài) 度是注重_、 _ 和_。（ 6 6 分）2.2._ 本段運(yùn)用的論證方法是 和。（ 4 4 分）3.3.下列各句“而”的用法中，表“并列”關(guān)系的一項(xiàng)是 （ ） （ 2 2 分）A A、積善成德，而神明自得B B、鍥而舍之，朽木不折C C、鍥而不舍，金石可鏤D D、蟹六跪而二螯應(yīng)用文寫(xiě)作（ 7 7 分）根據(jù)下列內(nèi)容寫(xiě)一則通知， 要求保留全部信息要點(diǎn)， 語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫，