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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上課題:認(rèn)識(shí)、種植蔬菜 一、 Lts教學(xué)資源庫(kù)教學(xué)目標(biāo):Lts教學(xué)資源庫(kù) 1、懂得種植蔬菜的重要性,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)技能。Lts教學(xué)資源庫(kù) 2、識(shí)別蔬菜,了解其生長(zhǎng)習(xí)性及其特點(diǎn);種植蔬菜,掌握種植方法及管理要點(diǎn)等。Lts教學(xué)資源庫(kù) 3、通過(guò)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手種植蔬菜的能力。Lts教學(xué)資源庫(kù) 二、教學(xué)重、難點(diǎn):Lts教學(xué)資源庫(kù) 了解其生長(zhǎng)習(xí)性及其特點(diǎn),種植蔬菜的方法。Lts教學(xué)資源庫(kù) 三、教學(xué)準(zhǔn)備:Lts教學(xué)資源庫(kù) 實(shí)物小白菜、菠菜、香菜Lts教學(xué)資源庫(kù) 四、教學(xué)課時(shí):三課時(shí)Lts教學(xué)資源庫(kù)Lts教學(xué)資源庫(kù) 五、教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)行實(shí)地考察Lts教學(xué)
2、資源庫(kù) 一、啟發(fā)與引導(dǎo):Lts教學(xué)資源庫(kù) 同學(xué)們,你們所知道的蔬菜有哪些呢?Lts教學(xué)資源庫(kù)學(xué)生紛紛回 答:有青菜、白菜、蘿卜、黃瓜老師用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“你們知道得真多呀,那么,你們可知道這些蔬菜是怎么來(lái)的嗎?”學(xué)生聽(tīng)后隨即回答:“是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的?!笆茄剑覀兠刻斐缘母鞣N蔬菜是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的。Lts教學(xué)資源庫(kù) 今天,老師就要帶你們?nèi)ノ覀兊男∞r(nóng)場(chǎng)看一看。Lts教學(xué)資源庫(kù) 二、認(rèn)識(shí)蔬菜:Lts教學(xué)資源庫(kù)Lts教學(xué)資源庫(kù) 1、讓學(xué)生識(shí)別各種蔬菜。Lts教學(xué)資源庫(kù) 3、請(qǐng)了解這些蔬菜的同學(xué)交流自己知道的種植方法。(如:菠菜、大蒜、小白菜等是撒播種子,不要移栽;蓮白、芹菜等可移栽。)Lts教學(xué)資源
3、庫(kù) 三、認(rèn)識(shí)幾種常用的農(nóng)具:Lts教學(xué)資源庫(kù) 1、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)你所知道的農(nóng)具有哪些。Lts教學(xué)資源庫(kù) 2、出示農(nóng)具,讓學(xué)生說(shuō)出農(nóng)具名稱。Lts教學(xué)資源庫(kù) 3、你能說(shuō)出這些農(nóng)具各有什么作用?Lts教學(xué)資源庫(kù) 四、教師小結(jié)Lts教學(xué)資源庫(kù) 第二課時(shí)Lts教學(xué)資源庫(kù)教學(xué)內(nèi)容:Lts教學(xué)資源庫(kù)了解辣椒的特點(diǎn)Lts教學(xué)資源庫(kù)Lts教學(xué)資源庫(kù) 一、導(dǎo)入新課:辣椒概述、簡(jiǎn)述辣椒的栽培意義(圖片展示,引起興趣 二、品種類(lèi)型:根據(jù)口味、形狀、熟性等將辣椒分為不同類(lèi)型。Lts教學(xué)資源庫(kù) 講授、圖片 分為甜味椒、辣味椒,圓椒、尖椒,早熟和晚熟椒。Lts教學(xué)資源庫(kù) 三、生物學(xué)特性:Lts教學(xué)資源庫(kù) (一)植物學(xué)特征Lt
4、s教學(xué)資源庫(kù)根、莖、葉、花、果實(shí)、種子與栽培有關(guān)的特征特性。(與番茄比較)相同點(diǎn):根系不發(fā)達(dá)。不同點(diǎn):分枝習(xí)性不同;葉面積較番茄?。磺o直立栽培上不需支架 。 (二)生育周期Lts教學(xué)資源庫(kù) 1.發(fā)芽期 2.幼苗期 3.開(kāi)花期 4.結(jié)果期Lts教學(xué)資源庫(kù) 著重講授結(jié)果對(duì)生長(zhǎng)和生理活動(dòng)的影響,營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)之間的矛盾沒(méi)有番茄明顯,但比茄子要大。 栽培上要注意調(diào)節(jié)二者之間的關(guān)系,使之達(dá)到優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。Lts教學(xué)資源庫(kù) (三)對(duì)環(huán)境條件的要求Lts教學(xué)資源庫(kù) 對(duì)溫度、光照、水分和土壤營(yíng)養(yǎng)的要求,光照過(guò)于充足不利于辣椒的生長(zhǎng)發(fā)育,容易發(fā)生病毒病,溫度過(guò)高易落花落果。Lts教學(xué)資源庫(kù)Lts教學(xué)資源庫(kù) 四、
5、布置作業(yè):Lts教學(xué)資源庫(kù) 1.采訪父母和鄰居:蔬菜的種植方法Lts教學(xué)資源庫(kù) 2.辣椒對(duì)光照和溫度有何特殊要求(與番茄比較)?Lts教學(xué)資源庫(kù) 3.辣椒有那些類(lèi)型?Lts教學(xué)資源庫(kù)第三課時(shí)Lts教學(xué)資源庫(kù)教學(xué)內(nèi)容:Lts教學(xué)資源庫(kù)學(xué)習(xí)種植Lts教學(xué)資源庫(kù) 一、了解種植方法:Lts教學(xué)資源庫(kù) 1、學(xué)生自由交流自己采訪到的:種植蔬菜的方法。Lts教學(xué)資源庫(kù) 2、老師講解蔬菜的移栽方法。Lts教學(xué)資源庫(kù) 把土翻松;Lts教學(xué)資源庫(kù) 種植(左手拿住菜秧的莖,右手握住種菜工具刨一個(gè)小坑,把菜秧的根輕放在小坑里,然后蓋上土壓 好。)Lts教學(xué)資源庫(kù) 澆水(水要澆在根部;澆水要適量;要連澆三天。)Lts教
6、學(xué)資源庫(kù) 3、老師做種菜示范。Lts教學(xué)資源庫(kù) 4、學(xué)生動(dòng)手試一試,有所體驗(yàn)。 二、親自種植蔬菜:Lts教學(xué)資源庫(kù) 1、組織學(xué)生在學(xué)校開(kāi)辟的空地上先松土,分成6畦。Lts教學(xué)資源庫(kù) 2、分成6個(gè)小組,每組20棵菜秧,指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)地動(dòng)手種植。Lts教學(xué)資源庫(kù)(看誰(shuí)種的方法正確,如有不會(huì)的同學(xué)可讓會(huì)種的同學(xué)作示范。)Lts教學(xué)資源庫(kù) 3、每組派1個(gè)同學(xué)為菜秧澆水。(教師可稍作提醒)Lts教學(xué)資源庫(kù) 三、學(xué)會(huì)管理 :Lts教學(xué)資源庫(kù) 1、在菜秧活后一星期可組織學(xué)生定期給它施肥。Lts教學(xué)資源庫(kù) 2、發(fā)現(xiàn)田有雜草,組織學(xué)生帶好除草工具進(jìn)行除草。Lts教學(xué)資源庫(kù) 3、定期給菜捉蟲(chóng)。(可噴灑除蟲(chóng)藥水;用筷子直接抓住蟲(chóng)子拈死。)Lts教學(xué)資源庫(kù) 四、評(píng)比表?yè)P(yáng) :Lts教學(xué)資源庫(kù) 1、組織學(xué)生來(lái)到菜園地
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