勾股定理知識(shí)點(diǎn)及典型例題_第1頁(yè)
勾股定理知識(shí)點(diǎn)及典型例題_第2頁(yè)
勾股定理知識(shí)點(diǎn)及典型例題_第3頁(yè)
勾股定理知識(shí)點(diǎn)及典型例題_第4頁(yè)
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1、 勾股定理知識(shí)點(diǎn)回顧各位同學(xué)下午好,今天我將帶領(lǐng)大家回顧下勾股定理方面的知識(shí)點(diǎn)。一、首先請(qǐng)看黑板,例1試通過(guò)等積法得出啊a,b,c三者的關(guān)系。沒(méi)錯(cuò),這個(gè)過(guò)程就是我們勾股定理的證明過(guò)程。那么勾股定理具體是怎樣表述的呢?我們拿出例1中的三角形ADE來(lái)研究,我們可以總結(jié)出勾股定理的定義。首先勾股定理只在直角三角形中才存在;其次就是三邊存在關(guān)系a2b2c2。即勾股定理可以表述為:二、勾股定理的定義:如果直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2b2c2. 即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。簡(jiǎn)單的說(shuō),勾股定理就是直角三角形三邊的一種數(shù)量關(guān)系。其中較短的直角邊我們叫它:勾;較長(zhǎng)長(zhǎng)邊

2、我們叫它:股;斜邊叫它:弦。既然直角三角形三邊是這樣關(guān)系,那么對(duì)于銳角三角形和鈍角三角形又是怎樣的關(guān)系呢?這里大家可以通過(guò)特殊三角形來(lái)記憶:銳角三角形就通過(guò)邊長(zhǎng)為1的等邊三角形來(lái)特殊化,顯然a2b2c2 對(duì)于鈍角三角形,可以通過(guò)底角為30度,腰為2的等腰三角形來(lái)記憶,計(jì)算可知a2b2c2大家不僅要掌握勾股定理,對(duì)于勾股定理的逆定理也是必須掌握的,它是我們判斷直角三角形時(shí)一個(gè)很好的方法,那我們看看它的逆定理:如果三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c有下面關(guān)系:a2b2c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形。用它判斷三角形是否為直角三角形的一般步驟是:A、若已知邊長(zhǎng):(1)確定最大邊(不妨設(shè)為c);(2)若c2a2

3、b2,則ABC是以C為直角的三角形;若a2b2c2,則此三角形為鈍角三角形(其中c為最大邊);若a2b2c2,則此三角形為銳角三角形(其中c為最大邊)B、若未知邊長(zhǎng),則直接進(jìn)行第二步。例2:在ABC中,若=(+)(-),則ABC是 三角形,且 三、對(duì)于勾股定理,還有個(gè)很重要的概念:勾股數(shù):滿足a2b2c2的三個(gè)正整數(shù)叫做勾股數(shù)(注意:若a,b,c、為勾股數(shù),那么ka,kb,kc同樣也是勾股數(shù)組。) *附:常見(jiàn)勾股數(shù):3,4,5; 6,8,10; 9,12,15; 5,12,13四、勾股定理的作用:(1)已知直角三角形的兩邊求第三邊。例3:在直角三角形中兩直角邊分別為3、2,求斜邊長(zhǎng);例4:在直

4、角三角形中兩邊長(zhǎng)分別為3、2,求第三邊。 (2)已知直角三角形的一邊,求另兩邊的關(guān)系。:(3)用于證明線段平方關(guān)系的問(wèn)題。例 5: 如圖所示,在中,為BC邊上任意一點(diǎn)求證:AB2AP2=BP·PC(先直接因式分解不行,再間接分解)(4)利用勾股定理,作出長(zhǎng)為的線段。例6:請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上表示出(5)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題例7、 梯子滑動(dòng)問(wèn)題:(1)一架長(zhǎng)2.5的梯子,斜立在一豎起的墻上,梯子底端距離墻底0.7(如圖),如果梯子的頂端沿墻下滑0.4,那么梯子底端將向左滑動(dòng) 0.8 米 例8、 爬行距離最短問(wèn)題:如圖,一只螞蟻沿邊長(zhǎng)為a的正方體表面從點(diǎn)A爬到點(diǎn)B,則它走過(guò)的路程最短為( D )A.

5、B. C. D. 例9、折疊問(wèn)題:如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,將ABC沿AC對(duì)折至AEC位置,CE與AD交于點(diǎn)F。(1)試說(shuō)明:AF=FC;(2)如果AB=3,BC=4,求AF的長(zhǎng)有兩角及其一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(AAS或“角角邊”) 五、例10: 如圖,直角ABC的主要性質(zhì)是:C=90°,(用幾何語(yǔ)言表示)兩銳角之間的關(guān)系: ;若D為斜邊中點(diǎn),則斜邊中線 ;若B=30°,則B的對(duì)邊和斜邊: ;三邊之間的關(guān)系: 。歸納下當(dāng)題目提到直角三角形的時(shí)候應(yīng)該立刻在腦子里想到:(1)角度關(guān)系。(2)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半(3)在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。 (4)在直角三角形中,如果一條直角邊等于斜邊的一半,那么這條直角邊所對(duì)的角等于30°。 (5)勾股定理。練習(xí)1.在ABC中,AB=13,AC=15,高AD=12,則BC的長(zhǎng)為 ( 5+9=14)2.已知 與互為相反數(shù),

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