制作裁判電路

1、任務(wù)：制作裁判電路一、 知識(shí)目標(biāo)：1、了解組合邏輯電路的特點(diǎn)(功能、結(jié)構(gòu))2、掌握組合邏輯電路的設(shè)計(jì)步驟3、掌握裁判電路的制作和檢測(cè)調(diào)試。二、 能力目標(biāo)：1、 能夠熟練的對(duì)CD4011進(jìn)行運(yùn)用2、 能對(duì)電路進(jìn)行分析與調(diào)試三、 教學(xué)器材：萬(wàn)能板、電烙鐵、9V直流電源、CD4011、電阻（1K），發(fā)光二極管四、 任務(wù)分析：組合邏輯電路的設(shè)計(jì)主要是按照產(chǎn)品的具體要求，用邏輯函數(shù)進(jìn)行描述，再用具體的電路來(lái)加以實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。在實(shí)際設(shè)計(jì)工作中，常要求用最少的邏輯門或?qū)Ь€實(shí)現(xiàn)，如果由于某些原因無(wú)法獲得某些門電路，可以通過(guò)變換邏輯表達(dá)式變換電路，從而能使用其他器件來(lái)代替該器件。五、 教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程舉重比賽時(shí)有3

2、個(gè)裁判參與評(píng)判，一個(gè)主裁判A和兩個(gè)副裁判B、C。運(yùn)動(dòng)員的杠鈴是否安全舉起由每個(gè)裁判按自己面前的按鈕來(lái)決定，只有當(dāng)主裁判和至少一名副裁判判定完全舉起時(shí)，表明“成功”的燈才亮，試設(shè)計(jì)這個(gè)電路。（一）、根據(jù)電路所需求的功能，列出相應(yīng)的真值表 設(shè)A為主裁判，B，C為副裁判，當(dāng)他們的值為“1”時(shí)表明該裁判按下按鈕，為“0”是表示沒(méi)有按下按鈕，設(shè)Y為指示燈，“1”表示燈亮成功，“0”表示燈滅失敗。表格由學(xué)生思考后完成：輸入輸出ABCY00000010010001101000101111011111（二）根據(jù)真值表寫出邏輯表達(dá)式并化簡(jiǎn)：（三）根據(jù)化簡(jiǎn)得到的最簡(jiǎn)邏輯表達(dá)式，畫出邏輯電路圖：（四）元器件篩選與檢

3、測(cè)1、元器件清單序號(hào)電路圖中標(biāo)示元器件名稱規(guī)格與型號(hào)1CD4011四與非門集成電路CD40112R1電阻1K3R2電阻1K4R3電阻1K5R4電阻1K6LED發(fā)光二極管HFW3140017SB1輕觸開關(guān)8SB2輕觸開關(guān)9SB3輕觸開關(guān)2、 元器件檢測(cè)1) 電阻R1標(biāo)稱阻值檢測(cè)檔位實(shí)測(cè)值質(zhì)量R2R3R42) 發(fā)光二極管LED檢測(cè)檔位正向電阻反向電阻質(zhì)量3) 輕觸開關(guān)SB1、SB2、SB3檢測(cè)3、 CD4011內(nèi)部結(jié)構(gòu)管腳功能：1A 數(shù)據(jù)輸入端 1B 數(shù)據(jù)輸入端 1Y 數(shù)據(jù)輸出端2A 數(shù)據(jù)輸入端 2B 數(shù)據(jù)輸入端 2Y 數(shù)據(jù)輸出端3A 數(shù)據(jù)輸入端 3B 數(shù)據(jù)輸入端 3Y 數(shù)據(jù)輸出端4A 數(shù)據(jù)輸入端

4、 4B 數(shù)據(jù)輸入端 4Y 數(shù)據(jù)輸出端VSS 地 VDD 電源正極（五）電路安裝圖:1、 按照裝配圖安裝元器件，要注意集成電路的引腳排列2、 電路中有交叉地方可用跳線3、 焊接好后用萬(wàn)用表的電阻檔測(cè)量引腳與鄰近有無(wú)短路現(xiàn)象，同時(shí)各集成電路的引腳也不應(yīng)該有短路（六）電路調(diào)試:SB1， SB2， SB3為按鍵開關(guān)，當(dāng)按下按鈕和沒(méi)有按下按鈕各判斷出LED指示燈亮，滅情況。驗(yàn)證實(shí)際安裝電路是否符合前面所列真值表。由學(xué)生完成下列表格：按鈕動(dòng)作指示燈SB1SB2SB3LED沒(méi)按沒(méi)按沒(méi)按失敗 滅六、 總結(jié)相關(guān)理論知識(shí)介紹：1、組合邏輯電路概念：組合邏輯電路是指在任何時(shí)刻，輸出狀態(tài)只決定于同一時(shí)刻各輸入狀態(tài)的組

5、合，而與電路以前狀態(tài)無(wú)關(guān)，而與其他時(shí)間的狀態(tài)無(wú)關(guān)。組合邏輯電路的特點(diǎn)歸納如下：  輸入、輸出之間沒(méi)有返饋延遲通道；  電路中無(wú)記憶單元。對(duì)于一個(gè)邏輯表達(dá)式或邏輯電路，其真值表可以是惟一的，但其對(duì)應(yīng)的邏輯電路或邏輯表達(dá)式可能有多種實(shí)現(xiàn)形式，所以，一個(gè)特定的邏輯問(wèn)題，其對(duì)應(yīng)的真值表是惟一的，但實(shí)現(xiàn)它的邏輯電路是多種多樣的。同時(shí)，為了使邏輯電路的設(shè)計(jì)更簡(jiǎn)潔，通過(guò)各方法對(duì)邏輯表達(dá)式進(jìn)行化簡(jiǎn)是必要的。組合電路可用一組邏輯表達(dá)式來(lái)描述。要求在滿足邏輯功能和技術(shù)要求基礎(chǔ)上，力求使電路簡(jiǎn)單、經(jīng)濟(jì)、可靠、實(shí)現(xiàn)組合邏輯函數(shù)的途徑是多種多樣的，可采用基本門電路，也可采用中、大規(guī)模集成電路。其一般設(shè)計(jì)步驟為：  分析設(shè)計(jì)要求，列真值表；  進(jìn)行相應(yīng)邏輯變換，得出所需要的最簡(jiǎn)邏輯表達(dá)式；  根據(jù)最簡(jiǎn)的邏輯表達(dá)式畫出相應(yīng)的邏輯電路圖。七、 課外練習(xí)組合電路有四個(gè)輸入A,B,C,D和一個(gè)輸出F。當(dāng)下面三個(gè)條件中任一個(gè)成立時(shí)，輸出F都等于1。(a) 所有輸入等于1；(b) 沒(méi)有一個(gè)輸入等于1(c) 奇數(shù)個(gè)輸入等于1。 請(qǐng)列出其真值表，寫出最簡(jiǎn)表示式并畫出邏輯電路圖。裁判電路評(píng)分表班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 理論知識(shí)自評(píng)互評(píng)師評(píng)序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容1組合邏輯電路設(shè)計(jì)步驟是什么（20分）2組合邏輯電路的特點(diǎn)是什么？（5分）3組合邏輯電路的真值表是否唯一？（5分）技