八年級(jí)下冊(cè)第1章《電和磁》綜合檢測(cè)卷

1、八年級(jí)下冊(cè)第1章電和磁綜合檢測(cè)卷 一、選擇題：(本題有20小題，每題2分，共40分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下列用電器中，不屬于電磁鐵的應(yīng)用是（ ） A、電鈴 B、電爐 C、電磁起重機(jī) D、電磁繼電器2、表演臺(tái)上，某人聲稱具有“不怕電”的特異功能。把燈泡接到家庭電路的兩根電線上，燈泡亮。取下燈泡后，他用雙手同時(shí)抓住這兩根電線芯，并讓別人用測(cè)電筆觸其肌膚，眾人見(jiàn)氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌。對(duì)此同學(xué)們展開(kāi)討論后形成以下觀點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是( ) A、這是偽科學(xué)的撞騙行為 B、此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能 C、此人與大地之間一定有良好的絕緣 D、他握住的是火線3、我們?cè)孟铝蟹椒ㄑ芯窟^(guò)如下的問(wèn)題：用磁

2、感線描繪空間的磁場(chǎng) 用水流來(lái)類比 電流 通過(guò)電燈的發(fā)光來(lái)認(rèn)識(shí)電流的存在 用光線表示光的傳播路線 研究壓強(qiáng)和受力面積的關(guān)系時(shí)，保持壓力的大小不變。 在這些問(wèn)題的研究過(guò)程中，所用方法相同 的是( ) A、 B、 C、 D、4、如右圖所示，可以使電流表C指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的情況是( ) A、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動(dòng)B、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，導(dǎo)體ab垂直紙面向外運(yùn)動(dòng)C、開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng) D、開(kāi)關(guān)閉合，導(dǎo)體ab垂直紙面向紙內(nèi)運(yùn)動(dòng)5、圓紙盒里藏放著一個(gè)條形磁鐵，在盒子周圍放置一些小磁針(小磁針涂黑端為N極)，這些小磁針靜止時(shí)的指向如下圖甲所示，則圖乙中能正確反映盒中條形磁鐵放置情況的是-（ ）6、如圖所

3、示，條形磁鐵置于水平桌面上，電磁鐵水平放置且左端固定。當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向右移動(dòng)，條形磁鐵仍然靜止。在此過(guò)程中，條形磁鐵受到的摩擦力( )A逐漸增大，方向向右B逐漸減小，方向向右C逐漸增大，方向向左D逐漸減小，方向向左7、如右圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證（ ）A、電磁鐵磁強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系B、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件C、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用D、磁極間相互作用的規(guī)律8、下列有關(guān)家庭用電的說(shuō)法中正確的是（ ） A、人站在地上用手接觸火線是非常危險(xiǎn)的 B、大功率用電器的金屬外殼不必接地 C、使用測(cè)電筆時(shí)，不可用手接觸筆尾金屬體 D、選用保險(xiǎn)絲的額定電流越大越安全9、根據(jù)磁感線的方向和

4、小磁針的指向判斷，下列四幅圖中錯(cuò)誤的是（ ）10、下列是研究電與磁現(xiàn)象的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的圖示，其中表示奧斯特實(shí)驗(yàn)裝置是（ ）11、下列四幅圖中，表示研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）12、如圖所示，甲、乙、丙、丁是四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖，對(duì)它們解釋合理的是（ ）A、甲實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，就一定產(chǎn)生電流B、乙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流C、丙實(shí)驗(yàn)說(shuō)明同名磁極相吸，異名磁極相斥D、丁實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)13、如圖所示，給電磁鐵通電，條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向a端滑動(dòng)時(shí)，關(guān)于電流表示數(shù)和彈簧長(zhǎng)度變化情況是（ ）A、電流表的示數(shù)增大，彈簧的長(zhǎng)度增加 B、電流表的示數(shù)增大，彈簧

5、的長(zhǎng)度減小 C、電流表的示數(shù)減小，彈簧的長(zhǎng)度增加 D、電流表的示數(shù)減小，彈簧的長(zhǎng)度減小14、如圖所示，表示兩盞白熾燈的兩只插座的安裝電路圖，其中一項(xiàng)安裝錯(cuò)誤的是（ ）NSA、插座C     B、插座DC、A燈及開(kāi)關(guān)     D、B燈及開(kāi)關(guān)15、右圖所示，彈簧秤下掛一磁鐵（磁極如圖），沿著條形磁鐵自左向右水平方向移動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)將（ ） A、不變 B、逐漸減小 C、逐漸增大 D、先減小后增大16、下圖所示為某同學(xué)演示測(cè)電筆的幾種握筆方法，其中正確的是（ ）17、在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中，小杰同學(xué)按照科學(xué)教材的

6、要求安裝了一臺(tái)如右圖所示的直流電動(dòng)機(jī)模型。安裝完畢，閉合開(kāi)關(guān)后，線圈順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，則能使線圈逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的做法是（ ）A、減小一節(jié)電池 B、把電源和磁鐵的兩極同時(shí)對(duì)調(diào)C、增加一節(jié)電池 D、把電源兩極對(duì)調(diào)18、小柯為辨認(rèn)電池的正負(fù)極，設(shè)計(jì)了下圖所示的四種方案，其中能達(dá)到目的的是（ ）19、如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛著條形鐵塊，螺線管中插有鐵芯。現(xiàn)開(kāi)關(guān)S撥在觸點(diǎn)位置且電流表示數(shù)為I。要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是（ ）A、開(kāi)關(guān)S位置不動(dòng)，將鐵芯從螺線管中取出B、開(kāi)關(guān)S位置不動(dòng)，將滑片P向a端滑動(dòng)C、將開(kāi)關(guān)S撥到位置，并通過(guò)調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為ID、將開(kāi)關(guān)S撥到位置，

7、并通過(guò)調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為I20、根據(jù)通電螺線管周圍存在磁場(chǎng)(如圖甲)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，某同學(xué)對(duì)地磁場(chǎng)產(chǎn)生的原因提出了一個(gè)假說(shuō)：地磁場(chǎng)是由繞地球的環(huán)形電流引起的。下圖乙中符合他假說(shuō)的模型是（ ）甲 乙二、簡(jiǎn)答題：(本題有9小題，每空1分，共30分)21、小玲做了如下圖（左）所示的小實(shí)驗(yàn)，用手快速撥動(dòng)風(fēng)扇葉片，帶動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)，這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電扇居然變成了“發(fā)電機(jī)”！該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了磁能夠產(chǎn)生 ，在此現(xiàn)象中， 能轉(zhuǎn)化為電能。第23題圖第21題圖磁鐵線圈第22題圖3022、如上圖（中）所示是一種環(huán)保型手電筒，這種手電筒不用化學(xué)電池作為電源。使用時(shí)只要將它來(lái)回?fù)u晃，就能發(fā)光，并且來(lái)回?fù)u晃得越快，手電筒發(fā)

8、光越亮。這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù) 原理獲得的，其能量轉(zhuǎn)化是 能轉(zhuǎn)化成電能。23、我們?cè)囍鲆粋€(gè)游戲如上圖（右）：將磁鐵M固定在鐵塊C上。用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端如將手指稍稍松開(kāi)一小段距離。將觀察到的現(xiàn)象是兩個(gè)硬幣的上端將 （填“合攏”或“分開(kāi)”）。這是因?yàn)橛矌疟淮盆F ，且兩個(gè)硬幣的上端 （填“異”或“同” ）名。24、圖中A、B兩點(diǎn)均是燈頭接導(dǎo)線的螺絲，當(dāng)電路中的開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí)，站在地上的人用手接觸電路中的A點(diǎn)，他 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)觸電；用手接觸電路中的B點(diǎn)，他 觸電(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)。所以家庭電路安裝時(shí)必須把開(kāi)關(guān)接在 線上。25、如圖所示，在棒上套一串磁

9、環(huán)，上面三個(gè)環(huán)都懸浮著，若最底下的磁環(huán)的底面是S極，則最上面磁環(huán)的極性是 極?，F(xiàn)代的磁懸浮列車就是利用同名磁極 或異名磁極 的作用力，使列車懸浮起來(lái)，可以使列車與軌道間的接觸面彼此分離，以減小列車行駛過(guò)程中受到的 力。因此列車行駛速度可以達(dá)到每小時(shí)三百多公里。26、如圖所示是某同學(xué)為了“探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力情況與哪些因素影響”所用的實(shí)驗(yàn)裝置圖。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，若導(dǎo)體AB向左運(yùn)動(dòng)。（1）如果不改變AB中的電流方向僅將兩磁極對(duì)調(diào)位置，導(dǎo)線AB將向 運(yùn)動(dòng)；（2）如果磁極位置不變僅改變AB中的電流方向，導(dǎo)線AB將向 運(yùn)動(dòng)；（3）如果同時(shí)對(duì)調(diào)磁極位置和改變電流方向，導(dǎo)線AB將向 運(yùn)動(dòng)。27、如圖中是

10、電磁選礦的示意圖。當(dāng)電磁選礦機(jī)工作時(shí)，鐵砂將落入_ _箱，非鐵物質(zhì)落入_箱。（以上兩空格選填“A”或“B”）28、如圖為居民小區(qū)自動(dòng)供水裝置虛線樁中的元件是 。當(dāng)水位低于A位時(shí)，指示燈 （填“紅”或“綠”）燈亮，電動(dòng)機(jī) (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)自動(dòng)工作、供水。當(dāng)水箱水位到A位時(shí)，水箱水滿，指示燈 （填“紅”或“綠”）燈亮。第28題圖第27第2629、小杰同學(xué)在學(xué)習(xí)了電與磁的有關(guān)知識(shí)后，對(duì)自己家中的電路和連接非常感興趣，（1）小杰同學(xué)知道了照明電路中，各盞燈之間、燈與其它用電器間應(yīng)該是 聯(lián)，開(kāi)關(guān)與其控制的燈或其控制的用電器之間是 聯(lián)。（2）小杰同學(xué)認(rèn)識(shí)了許多家庭用電中的器材、設(shè)備，并知道它們的用

11、途。如記錄電路消耗的電能用_ _。保護(hù)電路安全要安裝_ _。(3)小杰同學(xué)也想試一試自己安裝電路，在安裝電路之前，必須要使用測(cè)電筆來(lái)判斷電路的火線和零線，如圖甲、乙所示是小杰同學(xué)使用測(cè)電筆兩種的方法，正確的是_；（4）小杰同學(xué)的家庭電路的電壓為_(kāi)V，如果在家中的用電器突然全部停止工作，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是空氣開(kāi)關(guān)跳閘了，你認(rèn)為原因可能是_ _(說(shuō)出一種即可)。三、實(shí)驗(yàn)探究題：(本題有2小題，每空2分，共18分)30、在電視里，小杰看到了這樣一個(gè)畫(huà)面，一個(gè)電磁起重機(jī)將把一個(gè)圓盤一樣的東西放在一輛汽車上，輕而易舉地將汽車給提了起來(lái)，于是他又想研究一下電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與什么有關(guān)，雖然老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，但他還想

12、自己親手試試。于是他找來(lái)了一些導(dǎo)線、兩個(gè)大鐵針和一卷漆包線，做成了兩個(gè)匝數(shù)分別為50匝和100匝的電磁鐵，又用鉛筆芯和導(dǎo)線連接成一個(gè)簡(jiǎn)易的滑動(dòng)變阻器，按電路圖連好就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，以下是有關(guān)的數(shù)據(jù)：50匝的電磁鐵100匝的電磁鐵實(shí)驗(yàn)序次123456電阻大小大中小大中小吸引大頭針的最多數(shù)目(枚)5810101625(1)實(shí)驗(yàn)中小杰是通過(guò)電磁鐵 來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。(2)分析第 、 、 次實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)線圈匝數(shù)相同時(shí)，電流越大，磁性越強(qiáng)。(3)分析第1和4次或第2和5次、第3和6次實(shí)驗(yàn)記錄時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)線圈通過(guò)的_ _相同時(shí)，_越多，磁性越強(qiáng)。（4）在研究中，發(fā)現(xiàn)影響問(wèn)題的因素較多時(shí)，我們一般采取的基本方

13、法是_ _。第31題31、“大膽猜想與小心求證”是科學(xué)研究的基本要求。如圖是課堂上老師的演示實(shí)驗(yàn)。在靜止指向南北方向的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線。閉合開(kāi)關(guān)，原來(lái)靜止的小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)了。某同學(xué)看了實(shí)驗(yàn)后想到：小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔谩＿@個(gè)力是誰(shuí)施加給它的呢?他認(rèn)為有這幾種可能：可能是風(fēng)吹；可能是小磁針旁磁鐵的吸引；可能是鐵質(zhì)物體接近小磁針；還可能是直導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí)產(chǎn)生了磁場(chǎng)。（1）該同學(xué)得出“小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)肯定是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔谩钡慕Y(jié)論，其依據(jù)是小磁針 。（2）鐵質(zhì)物體接近小磁針，小磁針會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是因?yàn)殍F質(zhì)物體 被 ，使靠近小磁針產(chǎn)生了異名磁極，吸引了小磁針（3）為了驗(yàn)證是“直導(dǎo)線中通過(guò)的

14、電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)使小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)”這一事實(shí)，最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作是 。（4）老師在其它實(shí)驗(yàn)條件不變的情況下，把小磁針從直導(dǎo)線下方移到了直導(dǎo)線上方，閉合開(kāi)關(guān)后，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向?qū)?（選填“不改變”或“改變”）。四、分析說(shuō)明題(本題有4小題，每空2分，共12分)32、利用身邊的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生先在鐵釘上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上纏繞細(xì)鐵絲做成螺線管，將這個(gè)裝置固定在支架上，如圖所示。（1）在下列物理現(xiàn)象中，可以利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究的是_ （填序號(hào)）。 A、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用 B、電磁感應(yīng) C、磁生電 D、電生磁（2）假如實(shí)驗(yàn)中將開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)鐵釘不能吸引大頭針，他們將變阻器滑

15、片P從a端移向b端，電流表讀數(shù)逐漸變大，但還是不能吸引大頭針，檢查發(fā)現(xiàn)纏繞鐵心的線圈匝數(shù)已足夠多，那么產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個(gè)可能的原因是：_。第32題圖33、某研究所為了研究燈絲對(duì)白熾燈平均壽命的影響，做了如下實(shí)驗(yàn)：保持燈泡內(nèi)惰性氣體的壓強(qiáng)為0.1個(gè)大氣壓、鎢絲粗細(xì)為50微米，通過(guò)改變鎢絲中電流的大小來(lái)改變燈絲的溫度，測(cè)的燈泡的平均使用壽命與燈絲溫度及電流間的關(guān)系如下表所示：燈絲溫度（K） 電流（A） 平均使用壽命（小時(shí)）24006.095800026006.6137728007.4829.530008.343.4 （1）分析實(shí)驗(yàn)所的數(shù)據(jù)可以預(yù)測(cè)：在與上述實(shí)驗(yàn)相同的條件下，鎢絲溫度在2200K時(shí)，其平均壽命應(yīng)最接近于（ ） A.50小時(shí) B.500小時(shí) C.8000小時(shí) D.16000小時(shí) （2）簡(jiǎn)述你作出上述預(yù)測(cè)的理由： 34、如下圖是斷路器的工作原理，斷路器因方便、安全，越來(lái)越被廣泛使用，當(dāng)電流過(guò)大時(shí)，它的工作作順序是_。(用字母表示)A簧鎖裝置脫開(kāi) B電流過(guò)大，雙金屬片發(fā)熱過(guò)多C接觸點(diǎn)斷開(kāi) D雙金屬片彎曲，觸動(dòng)簧鎖裝置35、請(qǐng)你幫助小王同學(xué)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將右圖中的連有開(kāi)關(guān)的電燈接入家庭電路中。答題卷 姓名 一、選擇題：(本題有20小題，每題2分，共40分)題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案二、簡(jiǎn)答題：(本題有9小題，