XX公務(wù)員考試指導(dǎo)面試綜合分析常見問題及應(yīng)對(duì)措施.doc

1、XX公務(wù)員考試指導(dǎo)面試綜合分析常見問題及應(yīng)對(duì)措施 在面試過程中，綜合分析往往出現(xiàn)在面試第一道題目的位置，對(duì)于廣闊考生來說是非常重要的也是投入練習(xí)時(shí)間最多的一道題目，下面就跟一起來看下關(guān)于國(guó)考面試綜合分析常見問題及應(yīng)對(duì)措施。 死記硬背答題思路 在答題思路講解的局部，很多同學(xué)經(jīng)常死記硬背答題思路，沒有從邏輯角度靈活地進(jìn)行理解，導(dǎo)致了考生在答題思考的過程中經(jīng)常有非常生硬的情況出現(xiàn)：有些現(xiàn)象類題目明明分析影響簡(jiǎn)單一些，卻非要分析原因;政策理解題目盲目分析政策存在的問題等等。 對(duì)此，小宜建議同學(xué)們根據(jù)題型特點(diǎn)去針對(duì)性地理清楚這類題目作答的邏輯思路，比方社會(huì)問題類的根本邏輯思路：該現(xiàn)象危害嚴(yán)重該現(xiàn)象需要解

2、決為了對(duì)策更有針對(duì)性可以分析問題產(chǎn)生原因。這樣思考過程中能夠幫助同學(xué)們靈活應(yīng)對(duì)。 觀點(diǎn)傾向不明顯 很多同學(xué)答題的時(shí)候常說我們應(yīng)該辯證的看問題，這種多角度分析的方法是非?？扇〉?，能夠讓我們分析問題的角度更全面。但是，如果用“辯證的看問題”這樣的句子作為整體觀點(diǎn)，很多同學(xué)容易出現(xiàn)沒有明確觀點(diǎn)傾向的情況。 比方，針對(duì)很多城市電動(dòng)車增多的現(xiàn)象談看法，所謂觀點(diǎn)傾向明顯整體來說就是你認(rèn)為這是一個(gè)好現(xiàn)象還是壞現(xiàn)象呢?事物正反兩面都看到了你更傾向于哪一面。 沒有明確的觀點(diǎn)傾向很可能出現(xiàn)后續(xù)分析局部邏輯的情況，讓考官聽的云里霧里。所以同學(xué)們切記，要表述出整體的觀點(diǎn)傾向來。 缺少邏輯，答題沒有條理 很多同學(xué)答題的

3、時(shí)候經(jīng)常是想到什么說什么，完全不分點(diǎn)，也不去使用邏輯詞。這種情況帶來的問題就是考官聽得很亂，很多本來應(yīng)該抓到的點(diǎn)也因?yàn)閬y而一閃而過了。 面試不是筆試，筆試閱卷可以按照關(guān)鍵詞給分，但是面試我們講話內(nèi)容經(jīng)常是一閃而過的，如果再不分開說的清晰一些結(jié)果可想而知。 比方：有的同學(xué)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)說一會(huì)原因，再說兩句影響，再接一點(diǎn)原因。這種情況建議同學(xué)們嚴(yán)格依照寫好的提綱進(jìn)行答題，不要做過多的補(bǔ)充。如果有新的想法可以在本次答題之后在提綱上進(jìn)行補(bǔ)充，下次練習(xí)的時(shí)候再加上;或者運(yùn)用主體分析法的時(shí)候完全想到哪里說哪里，不會(huì)回頭依照主體的邏輯關(guān)系去排序。 對(duì)于這種情況，建議大家寫好提綱之后一定要回頭一下主體的邏輯順序，

4、哪怕是簡(jiǎn)單的標(biāo)清楚1或者2也可以，防止邏輯的情況出現(xiàn);或者是完全不運(yùn)用第一、第二這樣的邏輯詞。 對(duì)此，我們建議大家首先要在提綱上寫清楚邏輯詞是什么，而后要通過強(qiáng)化練習(xí)形成運(yùn)用邏輯詞的習(xí)慣，比方只作答邏輯詞加題目框架，刪掉擴(kuò)展內(nèi)容局部，同一題目反復(fù)作答5次左右，直到邏輯詞沒有問題為止，換另外一道題目繼續(xù)進(jìn)行穩(wěn)固練習(xí)。 分析方法掌握不到位 很多時(shí)候我們同學(xué)經(jīng)常抱怨自己作答時(shí)間短，沒什么可以說。其中相當(dāng)一局部就是我們同學(xué)沒有掌握針對(duì)題目的分析方法導(dǎo)致分析的角度比擬單一，沒有什么好說的。 對(duì)此，我們希望同學(xué)們一方面能夠根據(jù)做過的題目總結(jié)一些常用的分析方法，比方主體分析法、層面分析法、內(nèi)外因分析法等等;

5、另外一方面，同學(xué)們也應(yīng)該利用好根底講義后面的補(bǔ)充材料局部，上面有一些分析方法的介紹，以及注重和其他同學(xué)的討論交流，多分享，多補(bǔ)充，為同學(xué)開闊分析角度和分析方法。 更重要的是有了方法，還需要做題進(jìn)行進(jìn)一步穩(wěn)固，否那么掌握的不熟練那么實(shí)際思考中運(yùn)用起來難度就比擬大了。 一、了解最新國(guó)考動(dòng)態(tài) 國(guó)家公務(wù)員局消息，XX年國(guó)考方案招錄1.45萬人，實(shí)際參加考試92萬人，參加考試人數(shù)與錄用方案數(shù)比例約63:1，招錄人數(shù)比去年減少了近一半，但參考人數(shù)與去年根本持平，競(jìng)爭(zhēng)劇烈程度大大增加。 1月中下旬公布的還有筆試合格分?jǐn)?shù)線和面試人員。而XX年3月中旬前將開展國(guó)考面試工作。這說明對(duì)于大家來說，備考時(shí)間很緊迫，大

6、家一定要爭(zhēng)分奪秒去備考。 國(guó)考的面試環(huán)節(jié)采取結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論等形式，結(jié)構(gòu)化小組面試是20XX國(guó)考面試新出現(xiàn)的面試形式，預(yù)計(jì)XX年將繼續(xù)延續(xù)下去。均為考生現(xiàn)場(chǎng)獲知題目現(xiàn)場(chǎng)答題;考官一般是由7或9人組成，組長(zhǎng)為主考官。不同部門和省份的面試考官數(shù)量不盡相同，一般不少于5人，不多于10人，多為79人。面試提前學(xué)習(xí)可以讓你第一時(shí)間了解今年國(guó)考面試新的變化。 二、積累更多面試知識(shí) 從歷年真題可以看出，在面試中，不僅會(huì)考查考生的言語表達(dá)能力，更多是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象、政策理解等方面的知識(shí)。而這些知識(shí)，對(duì)于剛畢業(yè)、沒有工作經(jīng)驗(yàn)或者沒有從事相關(guān)工作的人員來說，是很難在短期內(nèi)迅速提高的。很多崗位要求專業(yè)知識(shí)，比方海關(guān)、國(guó)稅、檢驗(yàn)檢疫、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局等部門，這些專業(yè)知識(shí)，即使專業(yè)對(duì)口，也無法完全預(yù)測(cè)考試考點(diǎn)，這些都是需要通過提前學(xué)習(xí)，慢慢積累，慢慢提高。 三、提升面試核心能力 國(guó)考面試主要考查綜合分析能力、語言表達(dá)能力、反響速度、邏輯思維、臨場(chǎng)應(yīng)變，甚至有的時(shí)候可能還可以考察在一個(gè)需要做抉擇的