數(shù)學(xué)思維能力測(cè)試訓(xùn)練試卷二

1、.數(shù)學(xué)思維才能測(cè)試訓(xùn)練試卷二編者小語:為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，為同學(xué)們搜集整理了有關(guān)六年級(jí)的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練類試題，供大家參考，希望對(duì)大家有所幫助!1一件工作，三個(gè)男工和四個(gè)女工一天能完成17/36，三個(gè)女工和四個(gè)男工一天能完成1/2，假如由一個(gè)女工單獨(dú)做需_天才能完成。2耕一塊地，第一天耕的這塊地的1/3多2畝，第二天耕的比剩下的1/2少1畝。這時(shí)還剩下38畝沒耕，那么這塊地共有_畝。3甲、乙、丙三人一天工作量的比是3:2:1，一件工作，先是三人合作5天，完成全部工作的1/3，然后甲先休息3天之后再參加合作，接著乙又休息2天后再參加合作，丙沒有休息，這件工作從開場(chǎng)算起是第_天完成的。4有三個(gè)數(shù)

2、字，能組成6個(gè)不同的三位數(shù)，這6個(gè)三位數(shù)之和等于2886,那么其中最小的那個(gè)三位數(shù)是_。5將一個(gè)正方形分割成4個(gè)小正方形，用5種顏色染色。要求沒耕小正方形染同一種顏色，相鄰即有公共邊的小正方形染不同的顏色，這樣共有_種不同的染色方法。6一件工程，甲單獨(dú)做要6小時(shí)完成，乙單獨(dú)做要10小時(shí)完成。假如按甲、乙、甲、乙，的順序交替工作每次一小時(shí)，那么需要_小時(shí)完成。7端午節(jié)那天，某小區(qū)居委會(huì)組織包粽子比賽。參賽者共分為三組，比賽結(jié)果是甲組平均每人包29個(gè)粽子，乙組平均每人包30個(gè)粽子，丙組平均每人包31個(gè)粽子，共366個(gè)粽子，共有_人參加包粽子。寫出一種情況即可8爺爺周一到周五每天下午4點(diǎn)30分騎車到

3、達(dá)學(xué)校接明明回家。一天明明4點(diǎn)10分就從學(xué)校步行回家，路上遇到按時(shí)從家來接他的爺爺，再坐爺爺?shù)能嚮丶?，結(jié)果比平時(shí)早10分鐘到家。請(qǐng)問：明明遇到爺爺?shù)臅r(shí)刻為_，爺爺騎車的速度是明明步行速度的_倍。9如圖，陰影部分面積為2平方厘米，等腰三角形面積為_。保存一位小數(shù)10一堆磚，用去它的3/10后，又增加340塊，這時(shí)磚的總塊數(shù)是最初的塊數(shù)的9/8。用去了_塊磚。11九個(gè)邊長(zhǎng)分別為1，4，7，8，9，10，14，15，18的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，問這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是多少？請(qǐng)畫出這個(gè)長(zhǎng)方形的拼接圖。12有一枚棋子放在以下圖的1號(hào)位置，如今按順時(shí)針方向，第一次跳一步，跳到2號(hào)位置；第二次跳兩步，跳到

4、4號(hào)位置；第三次跳三步，跳到7號(hào)位置；第四次跳四步，又跳到4號(hào)位置這樣一直進(jìn)展下去，請(qǐng)問：哪幾號(hào)永遠(yuǎn)也跳不到？要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論

5、和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。參考答案：要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進(jìn)步。1、1