學(xué)校電教室工作計(jì)劃

1、2017-2018 學(xué)年度第二學(xué)期電教工作王烈橋中心校范存濤一指導(dǎo)思想結(jié)合界首市電教館和學(xué)校工作實(shí)際，為促進(jìn)電教管理工作，不斷提升我校教育信息化水平。特制定以下工作計(jì)劃：二工作安排1、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。在平時(shí)的教學(xué)設(shè)備使用過(guò)程中，繼續(xù)提高維護(hù)水平。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。用好班班通設(shè)備，及時(shí)處理班級(jí)的電教設(shè)備故障。鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。2、提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要有過(guò)硬的技術(shù)，通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方面加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，盡可能做到“遇到問(wèn)題，能及時(shí)判斷，及時(shí)解決，確實(shí)不

2、能處理的，要第一時(shí)間上報(bào)到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行故障保修”，發(fā)揮電教員的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)好信息化教育工作。3、做好電教館安排的各項(xiàng)工作：比如“一師一優(yōu)課工作、在線課堂、多媒體大賽、教師信息化大賽等”，按要求保質(zhì)保量地完成，絕不拖學(xué)校的后腿，在完成基本任務(wù)的同時(shí)，還要進(jìn)行爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，為學(xué)校榮譽(yù)再創(chuàng)輝煌。三其它工作1、做好校園的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。2、完成國(guó)家教職工管理系統(tǒng)錄入、更新等工作。3、管理好計(jì)算機(jī)室、綜合報(bào)告廳、在線課堂等功能室的使用等4、每月及時(shí)更新國(guó)家教育信息化工作系統(tǒng)數(shù)據(jù)5、督促七年級(jí)班主任按時(shí)完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)6、管理好教師辦公室電腦的使用7、安排并管理好在線課堂工作的課時(shí)安排、上課老師等相關(guān)工作

3、四具體安排：2 月份：1組織學(xué)生參加阜陽(yáng)市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。2開(kāi)學(xué)前檢查各個(gè)班級(jí)班班通運(yùn)行正常情況，并及時(shí)保修。3安排好在線課堂上課老師、課時(shí)安排等。4檢查計(jì)算機(jī)室各個(gè)電腦運(yùn)行狀況。3 月份：1組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評(píng)比活動(dòng)。2做好“第二屆鄉(xiāng)村教師信息化大賽工作、 2018 年度一師一優(yōu)課上傳工作”。3 . 更新好國(guó)家教職工管理系統(tǒng)人員信息4 月份：1繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課上傳工作”。2組織青年教師參加本屆多媒體大賽活動(dòng)。5 月份：1繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課上傳工作”2組織教師參加微課培訓(xùn)并進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)6 月份：1做好“一師一優(yōu)課”推優(yōu)，進(jìn)行精品課錄制工作2評(píng)選電教設(shè)備使用管理先進(jìn)班級(jí)和先

4、進(jìn)個(gè)人3做好電教室各項(xiàng)總結(jié)工作5個(gè)問(wèn)題: 1、教育的本質(zhì)是什么？教育是一個(gè)從他律到自律的培養(yǎng)過(guò)程。2、界首教育的特色理念是什么？讓孩子樂(lè)學(xué)，從各個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)、采用多元評(píng)價(jià)學(xué)生3、界首教育的核心抓手全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，分為兩個(gè)層面：1、從文化課方面提升 2、從學(xué)生的特長(zhǎng)方面提升，比如音體美、信息方面的特長(zhǎng)抓4、怎樣打造界首教育品牌？抓教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)特長(zhǎng)生5、如何扎實(shí)推進(jìn)界首教育改革？引進(jìn)高素質(zhì)人才提高教師的幸福感，讓教師成為人人羨慕的職業(yè)學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試不能過(guò)于集中、過(guò)于頻繁，以免造成麻木感，要少 而精，嚴(yán)格把關(guān)，考出質(zhì)量，考出實(shí)際水平。你本可以用那些和他們一起抱怨

5、人生的時(shí)間，來(lái)讀一篇有趣的小說(shuō)，或者玩一個(gè)你喜歡的游戲。漸漸的，你不再像以往那樣開(kāi)心快樂(lè)，曾經(jīng)的夢(mèng)想湮滅在每日回蕩在耳邊的抱怨中。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管你很努力了，可就是無(wú)法讓你的朋友或是閨蜜變得更開(kāi)心一些。這就不可避免地產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題：你會(huì)懷疑自己的能力，懷疑自己一貫堅(jiān)持的信念。我們要有所警惕和分辨，不要讓身邊的人消耗了你，讓你不能前進(jìn)。這些人正在消耗你。01.不守承諾的人承諾了的事，就應(yīng)該努力地去做到。倘若做不到，就別輕易許諾。這類(lèi)人的特點(diǎn)就是時(shí)常許諾，然而做到的事卻是很少。于是，他的人生信用便會(huì)大大降低，到最后，也許還會(huì)成為一種欺詐。如果發(fā)現(xiàn)身邊有這樣的人，應(yīng) 該警惕，否則到最后吃苦的還是自己。

6、02.不守時(shí)間的人俗話說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，所以不守時(shí)間也就意味著是浪費(fèi)別人的時(shí)間。與這種人交往的話，不僅把自己的時(shí)間花掉了，還會(huì)帶來(lái)意想不到的麻煩。03.時(shí)常抱怨的人生活之事十有八九是不如意的，這些都是正常的。我們應(yīng)該看到生活前進(jìn)的方向，努力前進(jìn)。不是在自怨自艾，同時(shí)還把消極的思想傳遞給別人。這樣的人呢，一遇到困難便停滯不前，巴不得別人來(lái)幫他一把。本來(lái)你是積極向上的，可是如果受到這種人的影響，那么你也很有可能會(huì) 變成這樣的人，所以應(yīng)該警惕。04.斤斤計(jì)較的人凡事都斤斤計(jì)較的人，看不到遠(yuǎn)方的大前途，一味把精力放在小事上。比如兩個(gè)人去吃飯，前提是AA制。然后飯吃好后他多付了5毛，最后他

7、說(shuō)我多付了 5毛，你抽空給我吧。如此計(jì)較的人，失去了知己，也不會(huì)有很大的前途。05.不會(huì)感恩的人你善心地幫助了他，可是他卻不以為然，而且還想當(dāng)然的認(rèn)為這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹６啻蔚貛椭?，換來(lái)的沒(méi)有一句感謝的話語(yǔ)，更有甚者，還在背后說(shuō)別人的壞話，真是吃力不討好。06.自私自利的人以自我為中心，不會(huì)考慮別人的感受，想怎樣就是怎樣，也不會(huì)考慮大局，只為自己的感受。這種人，為了達(dá)到自己的私利會(huì)不擇手段。如果看完以上的描述，你的腦海里冒出一張張熟悉的臉，顯然，你正在被人日復(fù)一日地消耗著。這種消耗絕對(duì)可以毀你于無(wú)形之中。這些方法帶來(lái)陽(yáng)光那么，如何給自己搭建一個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保護(hù)網(wǎng)，讓自己始終正能量爆棚，每一分鐘都是恣意的

8、陽(yáng)光呢？跟著我們下面這五步做吧！他們繼續(xù)往前走。走到了沃野，他們決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救過(guò)來(lái)了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：-今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn)到:“為什么我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另一個(gè)笑笑回答說(shuō)：”當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助，我們要把它刻在心靈的深處，任何風(fēng)都抹不去的。朋友之間相處，傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的。在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有摩擦，也會(huì)因?yàn)檫@些摩擦產(chǎn)生誤會(huì)，以至于成為陌路。友情的深淺，不僅在于朋友對(duì)你的才能欽佩到什么程度，更在于他對(duì)你的弱點(diǎn)容忍到什么程度。學(xué)會(huì)將傷害丟在風(fēng)里，將感動(dòng)銘記心底，才可以讓我們的友誼歷久彌新!友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解